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文檔簡介

部編版八年級上冊道德與法治6.2做負(fù)責(zé)任的人課堂練習(xí)選擇題1.醫(yī)生陸澄連著十幾個小時做了7臺手術(shù),累得席地而臥。“病人把整個人交給你,你就要一心一意地對病人負(fù)責(zé)。只有當(dāng)你付出得越多,能幫到別人更多,心底歡樂的回報才更多?!标懗蔚脑捳f明()①全部社會成員都能認(rèn)清自己扮演的角色,并擔(dān)當(dāng)責(zé)任②責(zé)任主要來自職業(yè)要求③擔(dān)當(dāng)責(zé)任會付出代價,但往往也會獲得回報④要義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任①② B.①④ C.②③ D.③④2.一名中學(xué)生在日記中寫道:“18歲了,我年輕的雙肩上,將義無反顧地挑起沉甸甸的責(zé)任?!边@說明,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是()①自尊自信的表現(xiàn)②走向成熟的重要標(biāo)記③獨(dú)立自強(qiáng)的必定選擇④服務(wù)社會的唯一途徑①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.小喬是班長和生活委員,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。小喬的工作看法得到學(xué)校、老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊譽(yù),她被評為“市優(yōu)秀班干部”。小喬勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,獲得的回報有()①有形的財寶②良好的自我感覺③贏得他人的贊許④獲得新的學(xué)問和技能①②③B.①③④C.②③④D.①②④4、“回想當(dāng)時的選擇,我沒有懊悔過?!边@是黃大年常說的話,“為國擔(dān)當(dāng),是父母從小的訓(xùn)誨。我是國家培育出來的,我的歸宿在中國?!睆狞S大年教授生前話語中我們可以看出()①不同角色擔(dān)當(dāng)相同的責(zé)任②一旦做出選擇,就應(yīng)當(dāng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任③要對自己負(fù)責(zé)④要主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的人②③B.①④C.①③D.②④5.班會課上,楊帆曬出了自己的“假日收獲”:擦拭社區(qū)里的共享單車,為父母做拿手菜,清理樓道里的小廣告……他主動參與社會實踐有利于()①服務(wù)社會,做到知行合一②完全擺脫父母的約束③豐富人生經(jīng)驗,完善自我④追求名利、獨(dú)立自強(qiáng)①②B.①③C.①④D.②③6.對于個人的成長來說,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是()①自尊自信的表現(xiàn)②獨(dú)立自強(qiáng)的必定選擇③走向成熟的標(biāo)記④成長的必經(jīng)過程①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.“按時完成作業(yè),獎2元”“主動幫助爸媽洗碗一次,獎1元”“打掃房間衛(wèi)生,獎2元”……近日,《女兒勞動嘉獎細(xì)則》引起了網(wǎng)友熱議。對此你的看法是()A.不同的角色應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任B.擔(dān)當(dāng)責(zé)任就應(yīng)當(dāng)獲得物質(zhì)的回報C.訂立嘉獎細(xì)則就能培育良好家風(fēng)D.擔(dān)當(dāng)責(zé)任不應(yīng)當(dāng)計較代價與回報8、在許多狀況下,我們可以選擇自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。我們既然選擇了獨(dú)立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)當(dāng)()①對擔(dān)當(dāng)責(zé)任的代價與回報作出正確的評估②義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們的責(zé)任③只能付出代價,不能得到回報④更加重視物質(zhì)上的回報①②B.③④C.①③D.②④9.擔(dān)當(dāng)責(zé)任,要不言代價與回報。下列詩句未體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花10.“風(fēng)聲雨聲不吱聲,了此一生;家事國事天下事,事不關(guān)切!”從中我們可以看出這副對聯(lián)的作者()①不求上進(jìn),缺乏社會責(zé)任感②具有憂患意識,擔(dān)憂自己的前途和命運(yùn)③安于現(xiàn)狀,不關(guān)注國家的前途和命運(yùn)④缺乏回報社會的意識和親社會行為①②③B.①②④C.①③④D.①②③④11詩人艾青在詩中寫道:“即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)當(dāng)‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃爍?!痹娭畜w現(xiàn)的是一種()A.艱苦奮斗的精神B.不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神C.見義勇為的精神D.拾金不昧的精神12、語文課代表因病請假休息,語文老師指派孟杰同學(xué)臨時代替語文課代表職責(zé)。孟杰同學(xué)盡管不大情愿,但還是答應(yīng)了;并且,他做得很仔細(xì),受到語文老師的表揚(yáng)。這說明()①不是自愿選擇的責(zé)任,人人都能做好②不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任,都應(yīng)當(dāng)無悔地?fù)?dān)當(dāng)③即使不是自愿選擇的責(zé)任,只要全身心地投入,也能夠做得精彩④擔(dān)當(dāng)不是自愿選擇的責(zé)任,往往比擔(dān)當(dāng)自愿選擇的責(zé)任做得好①③B.①②C.②③D.③④非選擇題13、2024年感動中國人物之一:1946年8月,程開甲赴英留學(xué)。新中國成立后,程開甲放棄了國外優(yōu)厚條件回到中國。1960年,加入我國核武器探討的隊伍,從今消逝20余年。從1963年第一次踏進(jìn)羅布泊到1985年,程開甲始終生活在核試驗基地,為開創(chuàng)中國核武器探討和核試驗事業(yè)傾注了全部心血和才智。程開甲設(shè)計了中國第一個具有創(chuàng)建性和精確性的核試驗方案,設(shè)計和主持包括首次原子彈、氫彈,導(dǎo)彈核武器、平洞、豎井和增加型原子彈在內(nèi)的幾十次試驗。⑴結(jié)合材料分析,程開甲在擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的付出和回報分別是什么?⑵結(jié)合材料說明,這個案例給了我們什么啟示?14、有人說,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的愛護(hù)與成全的堅守;還有人說,責(zé)任是擔(dān)當(dāng)與付出后獲得的一種歡樂與華蜜。八年級(2)班同學(xué)們圍繞“責(zé)任與角色”的主題,開展了一次探究活動。請你參與其中?!疚⒄{(diào)查】同學(xué)們在調(diào)查中發(fā)覺,有55%的同學(xué)認(rèn)為不是自愿選擇的責(zé)任可以不擔(dān)當(dāng)。⑴請你點(diǎn)評微調(diào)查中的現(xiàn)象?!疚l(fā)覺】在全班評比出本學(xué)期“最負(fù)責(zé)任的好同學(xué)”。⑵請你為“最負(fù)責(zé)任的好同學(xué)”評比設(shè)計三條標(biāo)準(zhǔn)?!疚⑺妓鳌恳娤聢D漫畫。⑶請你勸服漫畫中的同學(xué)。15、在現(xiàn)代社會中,青少年存在著責(zé)隨意識淡薄、以自我為中心等不良現(xiàn)象。因此,加強(qiáng)青少年的責(zé)隨意識教化、規(guī)范良好的行為習(xí)慣,使之成為一個富有責(zé)任心的人非常重要。為此,某中學(xué)八年級(4)班的同學(xué)進(jìn)行了一次探究活動,請你也參與進(jìn)來吧?、拍闶窃鯓永斫庳?zé)任的?⑵你知道我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任會付出什么代價?又會有什么回報?⑶我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé),自己對自己負(fù)責(zé)的意義是什么?⑷請你列舉你在生活中扮演的角色以及擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。答案1-5CACDB6-10DDACC11-12BC13、⑴付出:國外優(yōu)厚條件、20余年青春歲月?;貓螅簝?nèi)心的滿意、國家的強(qiáng)大、成為國人的榜樣等。⑵給我們的啟示是:我們應(yīng)不言代價與回報,做一個負(fù)責(zé)任的人。詳細(xì)而言:①在許多狀況下,我們可以選擇自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。我們一旦作出選擇,就應(yīng)當(dāng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。程開甲就是在做出選擇后,義無反顧擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并接受了時間的檢驗。②當(dāng)不是我們自愿選擇時,我們?nèi)詰?yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。把它們當(dāng)作一種不行推卸的責(zé)任,調(diào)整自己對待事情的看法,全身心地投入,做到我擔(dān)當(dāng),我無悔。③我們應(yīng)當(dāng)努力提升自身素養(yǎng),增加履行責(zé)任的實力,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。14、⑴這種想法是錯誤的。這說明班內(nèi)不少同學(xué)對擔(dān)當(dāng)責(zé)任還缺乏正確的相識。雖然有些該做的事情不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)耘f應(yīng)當(dāng)主動擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)不埋怨,不懈息,全身心地投入,把事情做得很精彩;等等。⑵主動擔(dān)當(dāng)班集體的責(zé)任;關(guān)切集體,關(guān)愛同學(xué),助人為樂;酷愛學(xué)習(xí),獨(dú)立思索;禮貌謙讓,誠懇守信;敬重老師;等等。⑶擔(dān)當(dāng)責(zé)任有時候可能會有犧牲,如得罪人,但也往往伴隨著獲得回報的權(quán)利;擔(dān)當(dāng)班干部有利于提高自己的管理實力;有利于和同學(xué)們構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系;我們不但應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)當(dāng)對他人、對集體、對社會負(fù)責(zé),做有責(zé)任感的人;雖然有些應(yīng)當(dāng)做的事情不是我們自愿選擇的,但只要主動擔(dān)當(dāng),我們也能精彩地完成任務(wù);等等。15、⑴責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)當(dāng)做的事情。責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。⑵代價:擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而責(zé)怪,甚至受到懲罰?;貓螅哼@種回報,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲

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