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文檔簡介
第1課 觀察物體你知道哪些文具？你了解它們的用途嗎？問題與想法①你最喜歡的文具是什么？它有什么特征？特
征顏
色材
料形
狀功
能……探索與實踐①說一說它的特征。根據(jù)物體的特征，完成連線。粉色，塑料，能裝文具。粉色，可以擦除鉛筆的筆跡。黑色，細長，木質(zhì)，可以寫字。銀灰色，金屬，可以量長度。討論與發(fā)現(xiàn)①你能從哪些方面描述文具的特征？特
征顏
色材
料形
狀功
能……同學(xué)們在觀察的時候，
利用“看一看”的方法，發(fā)現(xiàn)了很多文具的特征。除此以外，還有其他的方法嗎?我們可以通過比較來發(fā)現(xiàn)物體的更多特征嗎？問題與想法②在教室里選擇兩個物品放在一起比一比，說說哪個輕，哪個重。探索與實踐②掂一掂結(jié)論：物品A比物品B要物品B比物品A要。。探索與實踐②記錄：物品A是
橡皮
，物品B是
黑板擦 。輕重在教室里選擇兩個物品放在一起比一比，說說它們的軟硬和薄厚。探索與實踐②按一按探索與實踐②記錄：物品A是
黑板擦
，物品B是桌板
。結(jié)論：物品A比物品B要
軟 。物品B比物品A要 硬 。量一量探索與實踐②記錄：物品A是
黑板擦
，物品B是
桌板 。結(jié)論：物品A比物品B要
厚 。物品B比物品A要
薄 。你是怎樣觀察物體特征的呢？討論與發(fā)現(xiàn)②通過眼看：看一看、想一想通過比較：掂一掂、量一量、掂一掂“文具猜猜猜大比拼”游戲布袋中有一些文具，你能通過
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