專題10 難點(diǎn)探究專題：相似三角形中動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題壓軸題六種模型全攻略（原卷版）

專題10難點(diǎn)探究專題：相似三角形中動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題壓軸題六種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求時(shí)間多解問(wèn)題（利用分類討論思想）】 1【考點(diǎn)二相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線段長(zhǎng)多解問(wèn)題（利用分類討論思想）】 6【考點(diǎn)三相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線段及線段和最值問(wèn)題】 15【考點(diǎn)四相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與函數(shù)圖像問(wèn)題】 21【考點(diǎn)五相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與幾何綜合問(wèn)題】 26【考點(diǎn)六相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)探究應(yīng)用問(wèn)題】 34【典型例題】【類型一相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求時(shí)間多解問(wèn)題（利用分類討論思想）】例題：如圖，在中，，，，若點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以每秒3個(gè)單位的速度按照從運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)從以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，若△BPQ與相似，則的值為．【變式訓(xùn)練】1．（2023春·山東煙臺(tái)·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知，．點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向終點(diǎn)以的速度移動(dòng)；點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向終點(diǎn)以的速度移動(dòng)．有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．若、同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為．

(1)用含t的代數(shù)式分別表示線段和的長(zhǎng)；(2)當(dāng)t為何值時(shí)，與相似？2．（2023秋·廣東佛山·九年級(jí)校考階段練習(xí)）在中，，，，現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，沿向點(diǎn)方向運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，沿線段也向點(diǎn)方向運(yùn)動(dòng)，如果點(diǎn)的速度是，點(diǎn)的速度是，它們同時(shí)出發(fā)，當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)所在線段的端點(diǎn)時(shí)，就停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒．

(1)求為多少秒時(shí)，的面積為為(2)當(dāng)為多少時(shí)，以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似.3．如圖，矩形中，，點(diǎn)E為的中點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)A出發(fā)沿射線方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，連接．過(guò)點(diǎn)作的平行線交射線于點(diǎn)H，設(shè)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（不考慮、、在一條直線上的情況）．

(1)填空：當(dāng)___________時(shí)，，此時(shí)___________；(2)當(dāng)與相似時(shí)，求t的值．【類型二相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線段長(zhǎng)多解問(wèn)題（利用分類討論思想）】例題：（2023·河南洛陽(yáng)·統(tǒng)考一模）矩形中，，，點(diǎn)E是的動(dòng)點(diǎn)，若，則的長(zhǎng)為．【變式訓(xùn)練】1．（2023春·黑龍江哈爾濱·九年級(jí)?？茧A段練習(xí)）在中，，，，點(diǎn)D在邊AC上，若是以為腰的等腰三角形，則的長(zhǎng)為．2．（2023春·浙江紹興·九年級(jí)校聯(lián)考期中）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形的邊分別在x軸、y軸的正半軸上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為，點(diǎn)P在矩形的內(nèi)部，點(diǎn)E在邊上，且滿足，當(dāng)△是等腰三角形時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為．3．（2023·安徽蚌埠·?？家荒＃┤鐖D，在中，，，，，分別為邊，上的動(dòng)點(diǎn)，且，作，垂足為，連接．當(dāng)是直角三角形時(shí)，的長(zhǎng)為．

4．（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考三模）如圖，在中，分別為上的點(diǎn)，沿直線將折疊，使點(diǎn)B恰好落在上的D處，當(dāng)恰好為直角三角形時(shí)，的長(zhǎng)為．5．（2023·江蘇鹽城·?？家荒＃┤鐖D，在中，，，，點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作交邊于點(diǎn)，將沿直線翻折，點(diǎn)落在線段上的處，連接，當(dāng)為等腰三角形時(shí)，的長(zhǎng)為．【類型三相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線段及線段和最值問(wèn)題】例題：（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考二模）如圖，在直角中，，，，點(diǎn)P是邊上的動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作交于點(diǎn)H，則的最小值為．

【變式訓(xùn)練】1．（2023春·湖北孝感·八年級(jí)統(tǒng)考期中）如圖，中，，，，D是的中點(diǎn)，P是邊上的一動(dòng)點(diǎn)，則的最小值為．2．（2023秋·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖，矩形中，，，點(diǎn)在邊上從向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度為，同時(shí)點(diǎn)在邊上從向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度為．連接、，設(shè)、交于點(diǎn)，取的中點(diǎn)，則的最小值為．3．（2023·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖，矩形中，，，E是BC中點(diǎn)，CD上有一動(dòng)點(diǎn)M，連接、，將沿著翻折得到，連接，，則的最小值為．

【類型四相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與函數(shù)圖像問(wèn)題】例題：（2023春·河南安陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖，正方形一邊在直線l上，P是直線l上點(diǎn)A左側(cè)的一點(diǎn)，，E為邊上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P，E的直線與正方形的邊交于點(diǎn)F，連接，若設(shè)，的面積為S，則能反映S與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是（）A．B．C．D．【變式訓(xùn)練】1．（2023·河南焦作·統(tǒng)考二模）如圖，在中，，點(diǎn)P為邊上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作直線，交折線于點(diǎn)Q．設(shè)，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是（

）

A．

B．

C．

D．

2．（2023·安徽合肥·校聯(lián)考二模）如圖，在正方形中，，動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向在和上勻速移動(dòng)，連接交或的延長(zhǎng)線于，記點(diǎn)移動(dòng)的距離為，為，則關(guān)于的函數(shù)圖像大致是（

）A．B．C． D．3．（2023·黑龍江·模擬預(yù)測(cè)）如圖，已知直線是線段的中垂線，與相交于點(diǎn)C，D是位于直線下方的上的一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與點(diǎn)C重合），連接，過(guò)點(diǎn)A作，過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)E，若，設(shè)，，則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系用圖像可以大致表示為（

）．

A．

B．

C．D．

【類型五相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與幾何綜合問(wèn)題】例題：（2023春·山東濟(jì)寧·八年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，矩形的兩邊分別在x軸和y軸上，點(diǎn)B的坐標(biāo)為，現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)P，Q，點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位的速度從點(diǎn)O出發(fā)向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā)向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，連接，，．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____，點(diǎn)Q的坐標(biāo)為_(kāi)_____（用含t的代數(shù)式表示）；(2)請(qǐng)判斷四邊形的面積是否會(huì)隨時(shí)間t的變化而變化，并說(shuō)明理由；(3)若A，P，Q為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí)，請(qǐng)求出t的值．【變式訓(xùn)練】1．（2023春·江蘇蘇州·八年級(jí)統(tǒng)考期末）（1）如圖1，四邊形是正方形，點(diǎn)E是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以為邊在的右側(cè)作正方形，連接，，則與的數(shù)量關(guān)系是______．（2）如圖2，四邊形是矩形，，，點(diǎn)E是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以為邊在的右側(cè)作矩形，且，連接，．判斷線段與，有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；（3）如圖3，在（2）的條件下，點(diǎn)E是從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)D點(diǎn)，則點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)度為_(kāi)_____；（4）如圖3，在（2）的條件下，連接BG，則的最小值為_(kāi)_____．

2．（2023春·江西鷹潭·九年級(jí)校考階段練習(xí)）綜合與探究問(wèn)題提出：數(shù)學(xué)課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：在中，，于點(diǎn)D，E為上的一動(dòng)點(diǎn)，與相交于點(diǎn)G，點(diǎn)F在上，于點(diǎn)E，試探究與的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．

特例故知：（1）勤奮小組從特殊情況入手：如圖1，，E為的中點(diǎn)，則與的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____．變式探究（2）希望小組受此啟發(fā)，作了如下改變：如圖2，將（1）中“”改為“”，其他條件不變，試探究與的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．拓展提高（3）經(jīng)過(guò)前兩個(gè)小組的探究，智慧小組將該問(wèn)題的條件更一般化：如圖3，，，試探究與的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．【類型六相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)探究應(yīng)用問(wèn)題】例題：（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考一模）探究完成以下問(wèn)題：【初步認(rèn)識(shí)】(1)如圖1，在四邊形中，，連接，，過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)．求證：；【特例研究】(2)如圖2，若四邊形中，，（1）中的其它條件不變，取，的中點(diǎn)M，F(xiàn)，連接．①求證：；②N為的中點(diǎn)，連接，猜想與的位置關(guān)系，并證明你的猜想；【拓展應(yīng)用】(3)如圖3，在矩形中，對(duì)角線，相交于點(diǎn)O，E是射線上一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作交射線于點(diǎn)，當(dāng)，，時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng)．

【變式訓(xùn)練】1．（2023·湖北武漢·?？寄M預(yù)測(cè)）一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上．小慧發(fā)現(xiàn)并證明了關(guān)于三角形角平分線的一個(gè)結(jié)論．如圖1，是的角平分線，可以證明【基礎(chǔ)鞏固】（1）參照小慧提供時(shí)思路，利用圖（2）請(qǐng)證明上述結(jié)論；（2）A、B、C、是同一直線l上從左到右順次的點(diǎn)，點(diǎn)P是直線外一動(dòng)點(diǎn)，平分；【嘗試應(yīng)用】①若，，延長(zhǎng)至D，使，若的長(zhǎng)為定值，請(qǐng)求出這個(gè)值；【拓展提高】②拓展：若，，，P點(diǎn)在l外運(yùn)動(dòng)時(shí)，使為定值，直接寫(xiě)出的長(zhǎng)為_(kāi)__________（用含m、n的式子表示）．2．（2023·河南安陽(yáng)·統(tǒng)考一模）在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)．

(1)操作推斷如圖1，點(diǎn)P是正方形紙片的邊的中點(diǎn)，沿