廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下列古詩《石灰吟》抄寫在橫線上，注意字距和字在橫線上的位置。石灰吟明·于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.給下列部件加上偏旁組成新字，填寫在括號內(nèi)組成詞語。（1）反_____賣_____權(quán)_____凳（2）冊_____除_____欄_____瑚2）.古語有云：耕當問奴，織當問婢。”不可改也。（用自己的話寫出句子意思。）

_________________________3）.積累與運用。

（1）故鄉(xiāng)，是賀知章詩中的“________，________”；祖國，是曹植筆下的“________，________”和陸游筆下的“________?！?/p>

（2）《七律·長征》的最后兩句是“________，________?！?/p>

（3）中華傳統(tǒng)文化中“五行”指：___、___、___、___、___。4）.補全下列詞語，再選詞填空

余音繞(

)

妙(

)生(

)

天(

)之(

)

畫龍點(

)

(

)妙(

)肖

無(

)無(

)

行云(

)水

輕歌(

)(

)

(

)(

)如生

黃鐘大(

)

(

)(

)天工

約定(

)(

)

（1）公園里的假山結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說是(

)

（2）徐悲鴻畫的駿馬(

)。

（3）今天我去聽了一場音樂會，那美妙的音樂堪稱是(

)聽后有(

)三日不絕之感。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）鋼琴曲《月光曲》是____________國音樂家___________創(chuàng)作的。

（2）《書戴嵩畫?！愤@個故事告訴我___________________________________。

（3）由于“伯牙鼓琴”的傳說，人們把真正了解自己的人叫作_____________。用“高山流水”比喻_________________________________________。

（4）______________是我國的國粹。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．花蕾（lěi）

恍（huǎng）然

山澗（jiàn）

距（jǜ）離B．次序（xù）

頹（tuí）然

搖曳（zhuì）

傾（qīng）聽C．盡快（jìn）

斗篷（péng）

遮（zhē）蓋

枯（kū）竭D．鄭（zhèng）重

純熟（shú）

供品（gòng）

瘦削（xuē）2）.下面是一位同學(xué)的習(xí)作片段。加點的成語中有一個運用不恰當。這個成語是（）

藝術(shù)世界是無限美好的。書法家的毛筆字栩栩如生；歌唱家的歌聲如同天籟之音；畫家筆下的人物惟妙惟肖；作家的文章妙筆生花。A．栩栩如生B．天籟之音C．惟妙惟肖D．妙筆生花3）.下面是柳公權(quán)創(chuàng)作的書法作品《玄秘塔碑》（局部）。作品剛勁有力，有氣勢和魄力，可以用來贊美這部書法作品的詞語是（）

A．妙筆生花B．骨力遒勁C．畫龍點睛D．栩栩如生評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

他的聲音真大。________________________________（運用夸張手法改寫）

我會寫保護環(huán)境的公益廣告語。_______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請你參加與民俗文化有關(guān)的學(xué)習(xí)交流，并完成下列題目。

請用線將下列相關(guān)內(nèi)容連接起來。

民俗節(jié)日民俗活動相關(guān)詩文

重陽賞月但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋祭奠遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

清明登高清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。2）.先連線，再說一說這三首詩在表達的方法上有什么共同特點？

《馬詩》

竹

建功立業(yè)，報效國家

《石灰吟》

石灰

正直倔強，高傲風骨

《竹石》

馬

不怕犧牲，品格高尚

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)夏天，驕陽似火，年輕人來這兒洗澡，一邊打鬧，一邊談笑。

(

)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都給我們帶來歡樂。

(

)金色的秋天，小河兩岸果實累累。

(

)我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。

(

)春暖花開的日子，大姐姐們在河里洗衣、淘米。

(

)到了寒冬臘月，小孩子們又可以到河邊玩水，一個個喜笑顏開。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始，遠處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。

(

)老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。

(

)接著，東方越來越亮。

(

)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．《草原》這課的作者是我國現(xiàn)代著名作家老舍。(

)

2．判斷下面的句子是否正確。

（1）《草原》是著名的作家老舍寫的，選自《內(nèi)蒙風光》。(

)

（2）課文《草原》說“歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人”,是因為語言不同，歌聲就是心聲。(

)

（3）“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。這句話表達了蒙漢人民之間依依惜別的深情。

(

)

（4）“空氣是那么清鮮”中“那么”表示程度，是“很”“非常”的意思。(

)

3．判斷下面的句子是否正確。

（1）《草原》的作者是我國著名作家老舍。(

)

（2）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫?！边@句話的意思是：天底下到處是茫茫的草原，一眼望不到邊。(

)

（3）“在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣?！睆倪@句話中看出，在作家的眼中，草原的風光如詩如畫，有著無限的樂趣，因此覺得連駿馬和大牛都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味著草原風光。(

)

（4）“忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來?！边@句話中把鮮艷的服飾、飛馳的駿馬、飄舞的衣襟衣帶比作彩虹，來描寫蒙族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，遠迎來客的情景，表現(xiàn)出他們對漢族兄弟的一片盛情。()

（5）“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?！边@句話的意思是說：蒙古族和漢族的人民情誼深厚，大家站在這無邊無際的大草原上，深情的話兒說不完，一直說到太陽偏西還難舍難分。()

4．判斷下列語句是否比喻句，用“正確”“錯誤”表達。

（1）遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！

(

)

（2）像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。

(

)

（3）群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來。

(

)

（4）歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.文言文閱讀理解。憶秦娥?婁山關(guān)①毛澤東西風烈②，長空③雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽④。雄關(guān)漫道⑤真如鐵，而今邁步從頭越⑥。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！咀⑨尅竣賷渖疥P(guān)：遵義市之北，四川與貴州交通要道上的重要關(guān)口。②烈：猛烈，強勁。③長空：遼闊的天空。④咽：聲音因阻塞而低沉。⑤漫道：莫道。⑥從頭越：從頭再開始。1．這首詞的上闋描寫了_______、雁群、_______、_______、_______等意象，烘托出一種慷慨悲壯的氛圍。

2．反復(fù)誦讀“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我深深地感受到了紅軍戰(zhàn)士_____________精神。

3．“蒼山如海，殘陽如血”是說青山起伏，宛如_______；夕陽鮮紅，艷若_______。我也能運用這樣的手法描寫景物，如殘月如_______、綠草如_______等。

4．這首詞的感情基調(diào)（）。A．喜悅B．壯烈C．悲涼D．哀怨評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中，總有一縷芬芳，幸福了時光，溫暖了心房。對于老舍來說，一次草原的旅行是一縷芬芳；對于宗璞來說，那宅院里綴滿枝頭的丁香花是一縷芬芳……這芬芳，可能是一件心愛之物，可能是一處自然風光，也可能是一個感人故事。請以“那一縷芬芳”為題，寫出真情實感，文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達?！疚亩我弧勘本┑拇汗?jié)（節(jié)選）老舍①初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。②男人們在午前就出動，到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟（廠甸）是最有名的?？墒?，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因為人們正忙著彼此賀年，無暇顧及。到了初五初六，廟會開始風光起來。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能?！疚亩味客甑拇汗?jié)（節(jié)選）冰心①記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗，然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”銀圓，我都請母親替我收起。②最有趣的還是從各個農(nóng)村來?！盎〞钡牧?，演員們都是各個村落里冬閑的農(nóng)民，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前導(dǎo)，后面就簇擁著許多小孩子。到我家門口，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。耍完了，我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的“花會”剛走，那個村的又來了。1．【文段一】第一自然段的中心句是①_________________。能體現(xiàn)【文段二】第二自然段中心意思的句子是②____________________。

2．閱讀下面的內(nèi)容，在正確的選項上打“√”。

【文段一】的第一自然段描寫“除夕”的場景較簡單，這是_______（略寫詳寫）。

【文段二】用較多的篇幅寫了“花會”的有趣場景，這是_______（略寫詳寫）。

3．下列對兩篇文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是A．【文段一】從第三者的角度介紹老北京的春節(jié)?！疚亩味坎捎玫谝蝗朔Q的寫法，使人感到真實親切。B．【文段一】和【文段二】都通過描寫人物的活動寫出了過春節(jié)時的有趣和熱鬧。C．【文段一】中畫橫線的句子反映了老北京人安于現(xiàn)狀、喜歡享樂、不思進取、愛表現(xiàn)的心理。D．【文段二】中畫橫線的句子表現(xiàn)了“花會”的有趣，說明正月初一的熱鬧。4．【文段一】寫了從初一開始春節(jié)頭幾天人們都參與了哪些活動？為什么要寫這些人？完成表格。人物主要活動人物主要活動原因男人們①_______________女人們②____________⑤____________________小販們③___________________孩子們④____________________

5．【文段二】中描寫人物外貌的語句有①____________________。描寫人物動作的語句有②____________________。描寫人物神態(tài)的語句有③______________