廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.5.每周一，學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，操場一片，國旗班的同學(xué)們穿著統(tǒng)一的，步調(diào)?？粗逍羌t旗徐徐上升，我們熱血。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

閱讀是心靈之旅。本學(xué)期，我們走進(jìn)大自然，徜徉在lǜtǎn(

)似的草原上，táozuì(

)在丁香花幽雅的甜香中；我們走進(jìn)人物世界，為狼牙山五壯士jiānqiángbùqū(

)的精神所折服，被bùxùnsīqíng(

)的老支書所震撼；我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，見識到了貝多芬chúnshú(

)的琴技，感受到了伯牙和鍾子期gāoshānliúshuǐ(

)般的情誼。2）.日積月累。

（1）偉人的氣魄令人嘆服。面對長征途中的艱難險(xiǎn)阻，毛主席始終保持樂觀心態(tài)，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，_________”，就是其真實(shí)的寫照；面對黑暗的社會(huì)魯迅先生勇敢探索，“____________，走的人多了，也便成了路”，這是他探索的腳步。

（2）品讀詩詞就像是在和詩人談心。讀“_________，_____________”，我體會(huì)到詩人賀知章感慨世事滄桑，物是人非；讀“_____________，____________”，我感受到詞人人看到豐收在望的喜悅之情。

（3）什么是愛國？愛國是曹植“_____________，視死忽如歸”的為國獻(xiàn)生；愛國就是李綱告訴我們要“祖國疆土，當(dāng)以死守，______________”，要維護(hù)祖國統(tǒng)一。3）.課文回放。

（1）用古詩詞贊頌四季美景：春天有“等閑識得東風(fēng)面，________________________?！毕奶煊小癬____________________________，聽取蛙聲一片。”秋天有“_____________________________，霜葉紅于二月花。”冬有“墻角數(shù)枝梅，___________________________________?！?/p>

（2）三國曹植曾慷慨豪言“捐軀赴國難，__________________”；諸葛亮為國言志“________________，死而后已”；魯迅言“惟有_____________________，惟有___________________，中國才有進(jìn)步。”

（3）本學(xué)期的課文中，魯迅憶起兒時(shí)伙伴閏土，“其間有個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶__________，手捏_________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了?！崩仙崦鎸Σ菰谰耙步蛔≠潎@：“這種_________，既_________________，又_____________________，既_____________________，又__________________________________?！?）.根據(jù)提示，完成相關(guān)練習(xí)。

（1）月亮象征著美好和團(tuán)圓。古時(shí)候，詩人們常借助月亮來表達(dá)對故鄉(xiāng)親人的思念。中秋佳節(jié)之際，李玉的爸爸遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，他想引用《泊船瓜洲》中的詩句：____________，____________表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念。

（2）從曹植“__________，視死忽如歸”到魯迅先生“我們自古以來，就有___________，有拼命硬干的人，有___________，有___________……，”中國人從來不缺少家國情懷。

（3）“燕子去了，有_______的時(shí)候；楊柳枯了，有_______的時(shí)候；桃花謝了，有_______的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，___________________？”作者借助_______的修辭手法，表達(dá)了對時(shí)光匆匆流逝的感慨。在《長歌行）中__________，__________也有類似的慨嘆。

（4）豐富多彩的小學(xué)生活值得我們珍惜，畢業(yè)在際，我制作了小學(xué)生活紀(jì)念冊。我的紀(jì)念冊的名字是《_________》，里面分成了幾個(gè)部分：_______、_______、________……，我要珍藏這段難忘的成長記憶。5）.更使紅軍欣喜的是翻過了白雪皚皚的千里岷山，人人心情開朗，個(gè)個(gè)喜笑顏開。（根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句）

___________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．通霄

撥弄

腫脹

焉知非福B．倒霉

頃覆

依偎

心平氣和C．侵襲

鞭炮

僻靜

萬不得己D．嚴(yán)峻

寬慰

無聊

不可思議2）.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他的缺點(diǎn)在這次活動(dòng)中暴露無遺。B．他在競賽中技高一籌，戰(zhàn)勝了對手。C．一聲巨雷驚天動(dòng)地，隨后大雨傾盆而下D．罪犯被判死刑，真是死得其所。3）.趙孟頫的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，具有行書的筆意。下列作品中哪一幅是他的楷書代表作《三門記》？（

）A．B．C．D．評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按照要求寫句子。

(1)仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個(gè)與前面意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，____________，_______________……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。

(2)讀一讀下面語段，體會(huì)桑娜復(fù)雜的內(nèi)心，并試著寫一寫你“忐忑不安”或“猶豫不決”時(shí)的心理活動(dòng)。

桑娜忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

貼

醋大蒜

打

年畫

燃放

爆竹

泡

燈籠

2）.連線。

確實(shí)地相信

篤信|對自己懷有信心

誠信

非常地相信

深信|履行自己的諾言

取信

堅(jiān)決地相信

確信|取得被人的信任

守信

忠實(shí)的信仰

堅(jiān)信|將就誠實(shí)和信用

自信評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.將錯(cuò)亂的句子整理一段話。

(

)菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的......

(

)只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)人們指指點(diǎn)點(diǎn)，邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“鑿”的音節(jié)是záo，第六畫的筆畫名稱是“點(diǎn)”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。1．《送元二使安西》這個(gè)題目的正確朗讀節(jié)奏是哪一項(xiàng)？（

）A．送元二使/安西B．送元/二使/安西C．送/元二使安西D．送/元二/使安西2．關(guān)于詩的前兩句，理解不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．點(diǎn)明了送元二的時(shí)間和地點(diǎn)B．寫到的景物有客舍、朝雨、輕塵。C．朝雨映照出客舍的青和柳色的新。D．構(gòu)成了色調(diào)清新明朗的送別環(huán)境。3．詩中寫臨別飲酒為什么是“更盡”而不寫“更飲”？

_______________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在每個(gè)人的心中，都藏著一顆顆小小的心愿種子。它們或許微小如塵埃，但卻懷揣著成長的力量。對于即將畢業(yè)的你來說，這些心愿的種子正等待在六年級下冊的沃土中生根發(fā)芽。你的心愿是什么？為什么有這樣的心愿？你打算怎樣實(shí)現(xiàn)它？可以記敘故事、寫信或者寫日記……字?jǐn)?shù)在500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀草原（節(jié)選）我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，オ到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分活脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂（）回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也著看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似（）的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳（），群馬疾（）馳，襟（）飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻拔轉(zhuǎn)（）馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1．給文中加點(diǎn)的字注音。

2．根據(jù)課文內(nèi)容，理解下面詞語的意思。

（1）灑脫：___________

（2）襟飄帶舞：_______

3．文中畫波浪線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，作者把()比作()?！?

)”突出了河水的清澈；破折號的作用是(

)。

4．本文作者是(

)，他被授予“(

)”的光榮稱號，著有長篇小說《()》、《()》等。

5．當(dāng)“我們”看到蒙古族同胞來迎接，心情會(huì)怎樣？會(huì)想些什么？

_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.一……就……

只要……就……

寧可……也不……

（1）我們要抓緊時(shí)間完成施工，_______搶今天一秒，_______等明天一天。

（2）_______你說的對，我們_____改正。

（3）_____離開祖國，她的淚水_____大顆大顆地涌出來。2）.請?jiān)谙旅娓鹘M詞語中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音下面畫“______”，并在后面的括號內(nèi)改正。

A．蝎子（xiē）

消逝（shì）

拊掌（fú）

潸然淚下（shān）

（

）

B．急遽（jù）

正月（zhèng）

鄙夷（yí）

惟妙惟肖（xiào）

（

）

C．祭奠（diàn）

鴻鵠（hú）