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文檔簡介
云南省麗江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).春節(jié)即將來臨,請把下面這副對聯(lián)工整美觀地書寫在正確的位置上。
上聯(lián):春雨絲絲潤萬物
下聯(lián):紅梅點點繡千山
橫批:春意盎然
_____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).《童年》中,阿廖沙最崇拜的人是(
);第一個教阿廖沙識字的人是(
)
A.外祖母
B.小茨岡
C.外祖父
D.格里高利2).積累背誦。
(1)_____________,兩山排闥送青來。
(2)兒童相見不相識,_____________。
(3)“五彩”指的是:黃、______________。
(4)興國革命烈士紀念館靜靜地訴說著那段戰(zhàn)火紛飛的歲月,讓我不禁想起了曹植的詩句:捐軀____________,___________3).諸葛亮是《三國演義》中智慧的化身。在我國另一部名著中也有一位智謀出眾的人物,他是__________。人稱“__________”(綽號)書中還有李逵被稱為“__________。”宋江被稱為“__________?!濒斨巧畋环Q為“__________?!蔽渌杀环Q為“__________?!?).看圖猜成語。
(
)
(
)
(
)
(
)5).請根據(jù)語境,在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。
(1)跟著詩詞去旅行。江南風光美麗深邃,如杜牧筆下描繪的美景“________,水村山郭酒旗風”;王安石贊友人庭院整潔“茅檐長掃凈無苔,________”;面對黃河,劉禹錫吟誦道:“九曲黃河萬里沙,_____”。
(2)跟著詩詞學品格。魯迅是偉大民族英雄,對敵人橫眉冷對,對孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰,____”,對國人無限的贊美“我們從古以來,______,______,____,____……這就是中國的脊梁?!保魂懹坞m生平凡,但心懷祖國:“位卑________”;李綱用行動捍衛(wèi)祖國的尊嚴:“祖宗疆土,_____,_______”
(3)“五谷不分”中的“五谷”指:稻、麥、黍、________、________;“五音不全”中的“五音”指:宮、________、角、_______、羽。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,加點字的解釋不正確的一項是()A.聲淚俱下(都)B.兩山排闥送青來(小門)C.走馬觀花(跑)D.及其日中如探湯(食物煮后所得的汁水)2).“中國藝術(shù),是伯牙《高山流水》的______,是王羲之《蘭亭集序》的______,是戴嵩《?!穲D的______……無不美得讓人驚嘆,心生歡喜?!苯o這句話選詞填空,恰當?shù)囊唤M是(
)A.余音繞梁
栩栩如生
行云流水B.余音繞梁
行云流水
栩栩如生C.行云流水
余音繞梁
栩栩如生D.栩栩如生
余音繞梁
行云流水3).下列關(guān)于中國習俗的表述,有誤的一項是()A.中秋節(jié)吃月餅,寓意平平安安。B.元宵節(jié)吃湯圓,寓意團團圓圓。C.建筑上雕刻蝙蝠,寓意福氣盈門。D.過年吃年糕,寓意萬事如意年年高。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).魯迅先生為別人想的多。魯迅先生得到了人們的愛戴。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)
___評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把節(jié)日與對應(yīng)的時間、風俗用線連起來。
春節(jié)
五月初五
登高
元宵節(jié)
九月初九
拜年逛廟會
端午節(jié)
正月初一
吃粽子賽龍舟
中秋節(jié)
正月十五
吃月餅、賞月
重陽節(jié)
八月十五
看燈會
2).用線把相關(guān)的內(nèi)容連起來。
《江畔獨步尋花》元稹寫詩人喜歡花而表現(xiàn)其高潔志氣
《菊花》杜甫寫詩人對農(nóng)家生活的熱愛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語按一定的順序排列。
(1)元
清
唐
明
宋
_______________________________________
(2)圓明園
皇家園林
長春園
園林
_______________________________________2).給句子排順序,組成一段話。
(
)過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的“小太陽”,我們高興地笑了。
(
)小苗一天天的長高了,綠油油的,真可愛。
(
)春天,我和幾個同學在教室門前的空地上,種上了向日葵。
(
)每天放學后,我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《小英雄雨來》中的雨來不斷成長,完成了多項重要任務(wù),最終如愿參加了紅軍。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析使至塞上唐王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。下列說法中錯誤的一項是(
)。A.詩中的“征蓬”表達了詩人懷念故鄉(xiāng),熱愛故鄉(xiāng)感情?!芭畈荨彪S風飛轉(zhuǎn),古代文學常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B.“單車欲問邊”,寫自己輕車簡從,要前往邊境慰問將士?!皩賴^居延”,是要到遠在西北邊塞的居延。C.頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道?!爸薄弊只臎龉陋氈型钢Π涡蹅?,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。D.尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情,這個典故隱含在“燕然”兩字中。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).從以下兩題中任選一題完成一篇習作。注意文中不出現(xiàn)真實的人名、班名與校名,字數(shù)不少于450字。
(1)題目:那一次,我好
要求:①先把題目補充完整;②內(nèi)容具體,感情真實。
(2)書香潤澤心靈,閱讀點亮人生。六年來,我們參加了多次讀書活動,請選擇自己最感興趣、收獲最多的一次讀書活動寫一篇記敘文。自擬題目,要把讀書活動的重點內(nèi)容寫具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學性閱讀。爸爸背我淌過那條河①昨晚,村子里下了一場大暴雨,每一個雷聲都使我心驚膽顫。②第二天天剛放亮,父母又下地看莊稼去了,雨也似乎小了一些,村里人三三兩兩地在田間忙碌。早飯后,我不顧父母要我在家學習的勸慰,直嚷嚷地要去上學。爸爸沒有辦法,又穿上雨衣和水鞋,把我背在背上,在媽媽千叮嚀萬囑咐中上路了。③學校離我家很遠,并且相隔一條小河。我伏在爸爸的背上,隨著他搖晃的身體漸漸地進入了夢鄉(xiāng),依稀地看到了同學們在課堂上歡快的身影……④猛地,爸爸一個趔趄(liè
qie)驚醒了我,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滲出了豆大的汗粒,衣褲上沾滿了黃褐色的泥水。我突然有些后悔了,一絲自責漸漸涌上心頭。⑤雨依然在下,低洼的路面已滿是積水,父親用一截竹竿探著沿途水的深淺,然后再吃力地一步一步地過去。那一刻,我看到爸爸的艱難,眼眶情不自禁地濕潤起來。⑥終于,我們來到了離校不遠的小河旁。爸爸停下了腳步。我被眼前的景象驚呆了——小河水滿了,那座通往對岸的石板橋已在水中消失得無影無蹤。我后悔極了,內(nèi)疚極了,對爸爸說:“我們回去吧。”爸爸說:“我們再找找?!卑职钟稚下妨?,沿著小河的上游方向走,時間一分一分地過去了,不知道又走了多少路,翻了幾座山……在一個高坡處,爸爸停下了腳步?!巴?,我們就從這兒蹚過去?!备赣H的語氣堅定而沉著。我看了看父親要走的路,那是怎樣的路啊,那其實就是小河上游的一條小支流。⑦我__________,父親沒有覺察,也沒有說什么,果斷地將竹竿探到了水流中,水深及膝。⑧我的淚水流下了,后悔、內(nèi)疚深深地攫(jué)住我,撕扯著我的私心和任性,父親終于走過去了,站在對岸的山腰上,露出他特有的微笑。⑨走到學校,爸爸、老師和我都驚呆了,這天去上學的,竟然只有我一個。老師鄭重地拿起教鞭,教授了當天應(yīng)當教授的內(nèi)容。父親坐在教室的后面,甜甜地笑著……1.下面哪個詞語填在文中橫線上最恰當(
)A.嚎啕大哭B.熱淚盈眶C.悲喜交加D.暴跳如雷2.父親送我上學經(jīng)歷了重重困難,他是如何克服的?請?zhí)崛£P(guān)鍵詞。
(用竹竿探路)——(
)——(
)
3.“猛地,爸爸一個趔趄驚醒了我,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滲出了豆大的汗粒,衣褲上沾滿了黃褐色的泥水。”從加點詞中可以體會出________________________
4.請用“______”畫出文中描寫環(huán)境的語句,它對刻畫人物起著不可忽視的作用:________________________________
5.“我的淚水流下了,后悔、內(nèi)疚深深地攫住我,撕扯著我的私心和任性?!蔽摇昂蠡诤蛢?nèi)疚”是因為_________________________________。
6.“老師,教授了當天應(yīng)當教授的內(nèi)容。”老師為什么要“鄭重地拿起教鞭”堅持為我教授當天應(yīng)當教授的內(nèi)容?
__________________________________________
7.用簡潔的文字概括文章主要內(nèi)容。
__________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
(1)這次的環(huán)保會議將(
)(持續(xù)
繼續(xù))一個星期。
(2)過了一天又一天,她(
)(盼望
期望)著早日與親人團聚。
(3)他坐在椅子上,一言不發(fā),那黑而(
)(嚴峻
嚴重)的面孔,令人望而生畏。
(4)(
)我還有墨水,(
)能把事情記得非常準確。(只要……就……
即使……也……)2).用“
”標出下列加點字正確的讀音。
頭涔涔(cén
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