云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

wēixiào

yōuyǎ

zhèngfǔ

shēnyín

qīngtīng

xuānnào

jīngyíng

chéngbì

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).背一背,填一填。

(1)歷史上有許多愛國志士,他們認為:捐軀赴國難,___________________。(曹植)

(2)在毛澤東的《七律長征》中,襯托出紅軍征服高山,不畏艱難的高大形象是:____________,____________。

(3)杜牧《江南春》中,描繪了綠樹掩映,酒旗飄飄的的江南春景圖的是:___________,______________。

(4)九曲黃河萬里沙,_____________。(劉禹錫《浪淘沙(其一)》)2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《夏天里的成長》通過描寫夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象,說明人也要_________時間,_________知識,努力_________,努力_________。

(2)《盼》一文主要寫了媽媽送給“我”一件雨衣,然后“我”開始盼著下雨穿雨衣的過程和心理變化,最終在雨天穿上雨衣的故事??坍嬃艘粋€_________的兒童形象,表現(xiàn)出孩子們_________的憧憬和盼望。3).補充詞語,并根據(jù)提示答題。

(

)山(

)海

威風(fēng)(

)(

)

自(

)自(

)

(

)筆(

)花

(1)與“空洞無物”相反的詞語是:__________________。

(2)畫“

”的詞語是ABCC式,我能再寫一個:__________________。4).讀拼音,寫詞語。

宇航員在天際áoyóu_____時yáowàng_____地球,發(fā)現(xiàn)它是一個jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____,因為它就像一位héǎikěqīn_______的母親,孕育了萬物。5).填空。

(1)《六月二十七日望湖樓醉書》一詩中,“__________________,__________________。”生動形象地寫出了夏天下暴雨的景象。

(2)愛國就是諸葛亮說的“________________________(全心全意地貢獻出全部力量,到死為止。)”就是陸游說的“________________________(盡管地位低下,但不敢忘記處于患難中的國家。)”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中,標點符號使用有誤的一項是(

)A.這學(xué)期,我們需要參加考試的科目有語文、數(shù)學(xué)、英語。B.我們班準備在下周三開展“小說人物大家猜”的活動。C.花市上有玫瑰、牡丹、山茶……色彩斑斕,美不勝收。D.“我的朋友們,”他興奮地說“我日日夜夜都在想念著你們”2).下列加點字意思正確的一項是(

)A.默而識(記?。┲瑢W(xué)而不厭,誨(后悔)人不倦。B.過是(這)溪,逢老媼方(正)磨鐵杵。C.諸兒競走(競賽著走)取之,唯(只有)融不動。D.夫(夫子)不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立(站立)。3).10.下列說法,不正確的一項是()A.與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。B.《童年》是俄國作家列夫?托爾斯泰的小說。C.五音指的是宮、商、角、徵、羽。D.“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”一句運用了夸張的修辭手法。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照示例所給的描寫方法寫一個句子。

示例:父親亂蓬蓬的長發(fā)下,有一張平靜而慈祥的臉。

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《窮人》

瑞典塞爾瑪·拉格洛芙

桑娜

《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》

美國馬克·吐溫

魯濱遜

《騎鵝旅行記(節(jié)選)》

俄國列夫·托爾斯泰

尼爾斯

《湯姆索亞歷險記(節(jié)選)》

英國丹尼爾·福笛

湯姆·索亞2).幫鴿子找家。(連線)

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子重新排列,在括號里標上序號。

(

)石頭一共有多重,大象就有多重。

(

)把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。

(

)再把大象趕上岸,往船上裝石頭。

(

)等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。2).把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)花開過后,就開始結(jié)青色的辣椒。

(

)過了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,長出了葉子。

(

)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。

(

)到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,莖上綴滿了欲放的花苞。

(

)我經(jīng)常給它澆水,保持泥土濕潤。

(

)不久,辣椒由青變紅,非常惹人喜愛。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)古詩的內(nèi)容進行判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.“如今直上”有沿著黃河逆流而上之意,體現(xiàn)出詩人不畏艱險的豪邁氣概。()

2.劉禹錫在敘寫離開黃河“直上銀河去”的愿望中,流露出了消極避世的思想。()

3.杜牧的《江南春》既寫出了江南春景的豐富多彩,也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。墨梅吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

(1)請用“∕”劃出這首詩的朗讀節(jié)奏。

(2)寫出下列詞語和詩句的意思。

吾:_____淡墨痕:_____

夸:_____滿乾坤:_____

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

句意:____________。

(3)詩中表現(xiàn)詩人王冕高尚情操的詩句是_______,______。

(4)“歲寒三友”指的是___、___、___。

“文房四寶”指的是____、___、____、____。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).生活是一本大書,需要我們認真閱讀。從下面兩個題目中任選一個,完成一篇習(xí)作。

題目一:給校長的一封信

提示:即將畢業(yè)之際,請想一想學(xué)校曾經(jīng)有過哪些方便、關(guān)愛、溫暖學(xué)生的舉措(做法),請以書信形式給校長寫一封信,為學(xué)校上述做法點贊。當(dāng)然,你也可以給校長提出更多暖心的建議,以方便、溫暖學(xué)弟學(xué)妹們。凡信中涉及人名、校名,請用字母A、B等代替。要求:格式正確,內(nèi)容具體,感情真實。

題目二:______

科技的發(fā)展日新月異,我們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化。在科技的推動下,未來生活會是怎樣的?請你大膽想象,自擬題目,寫一篇想象文。要求:想象豐富,內(nèi)容具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。黃河——中華民族的搖籃①黃河是我國第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。它從巴顏喀拉山北麓起步,接納千溪百川,一路千回百轉(zhuǎn),浩浩蕩蕩,奔騰東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個省區(qū),注入浩瀚的渤海。黃河全長約為5465千米,流域面積75萬多平方千米,像一條金色的巨龍,仰頭()在我國北部廣闊的大地上。②黃河流經(jīng)的黃土高原地區(qū)氣候干旱、植被稀少,水土流失現(xiàn)象比較嚴重??墒窃诠糯S河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時,這里的氣候溫暖潮濕,土地肥沃,處處是青山綠野,植物種類繁多,為原始人類的生存提供了有利的條件。③相傳中華民族的始祖——黃帝誕生在黃河中游,他和他的族系主要活動的區(qū)域也在黃河中游。殷代以后黃河流域成為我國開發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展、人口繁衍較快,政治、文化也比較先進。后來建立夏、商、周等王朝的都是他的后裔。他們自稱華或夏,聚居在中原地區(qū),人們認為中原位居四方之中,所以后世又稱其為中華。黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地之一。在新石器時代中期,黃帝族系就已開始使用彩陶。從河南省澠池縣仰韶村、陜西省西安市半坡村等地發(fā)掘的古文化遺址中,可以見到大約5000年前人們運用的簡陋的木、石農(nóng)具、木結(jié)構(gòu)房屋,儲糧的客穴,還有各種各樣的陶器,其中帶有人面、魚、鹿等圖案的彩陶相當(dāng)精致,反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的超群。這種文化被稱為仰韶文化或彩陶文化。④我國歷史上七大古都中的西安、洛陽、開封和安陽都在黃河流域。這些古都在政治、經(jīng)濟、文化等方面不僅對全中國有深遠影響,還促進了亞洲鄰國的文化發(fā)展。以古都長安為中心的唐代文化,曾是當(dāng)時世界文化的高峰。當(dāng)時的日本曾派大批留學(xué)生來到長安進行學(xué)習(xí),將唐朝的建筑、繪畫、書法、音樂、舞蹈等文化元素帶回日本,對日本的文化產(chǎn)生了深遠影響。⑤黃河,以甘甜的乳汁,哺育了中華民族。中華民族的優(yōu)秀兒女在這片大地上辛勤勞動,創(chuàng)造了光輝絢爛的古代文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃,我國文化的發(fā)源地。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)黃河發(fā)源于_____________,流經(jīng)九個省區(qū),最后注入_______________。

(2)第1自然段畫線句子寫出了黃河_____________、_____________的特點。

(3)短文2至5自然段圍繞“中華民族的搖籃”,從____________、中華民族最早生活的地區(qū)、______________、形成的文化影響亞洲鄰國四方面介紹黃河。

2.判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。

(1)中國古代文明都發(fā)源于黃河流域。(

)

(2)仰韶文化是距今大約5000年前的文化遺存,屬于新石器時代中期。(

)

(3)第5自然段畫線部分用舉例子的方法,說明唐代文化促進了亞洲鄰國文化發(fā)展。(

)

3.選擇。(均單選)

(1)詞語“屈指可數(shù)”意在形容(

);詞語(

)意在形容水流曲折蜿蜒。

A.?dāng)?shù)量稀少

B.排名第一

C.千溪百川

D.千回百轉(zhuǎn)

(2)結(jié)合句子的意思,下列詞語中的“(

)”填入第1自然段畫線處最恰當(dāng)。

A.騰飛

B.橫臥

C.盤踞

D.挺立

(3)要想了解黃河流域能夠孕育古代文明的自然環(huán)境條件,應(yīng)該閱讀(

)

A.第1自然段

B.第2自然段

C.第3自然段

D.第4自然段

4.為了表達對黃河的深情,作者運用了擬人的修辭方法。請把文中的一個擬人句抄寫在橫線上。

_______________________

5.黃河博物館的“民族搖籃”展區(qū)為了呈現(xiàn)黃河文明發(fā)展歷程和燦爛的黃河文化,設(shè)置了“王朝中心”這個單元。請結(jié)合短文內(nèi)容,簡要介紹博物館設(shè)置此單元的理由。

_______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面哪些課文是寫這些中國革命歷史的故事的?

紅軍長征:____________________________________

抗日戰(zhàn)爭:____________________________________

抗美援朝:____________________________________

《狼牙山五壯士》《開國大典》《我的戰(zhàn)友邱少云》《金色的魚鉤》2).用“√”給下列句子中的多音字選擇正確的讀音。

(1)爸爸一出差(chà

chāi),兒子就在育苗技術(shù)上出了差(chà

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論