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文檔簡(jiǎn)介
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).照樣子,把下列詞語抄寫在田字格里。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詩詞誦讀。
(1)寫出魯迅的一句詩詞或名言:__________________________
(2)關(guān)于“愛國”,宋朝的李綱這樣說:_____________________
(3)在《浪淘沙》(其一)中,作者借用典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng),頂著萬里黃沙,逆流而上的詩句是:_______________________
(4)下面的詩句被打亂了,請(qǐng)根據(jù)印象把相關(guān)的詩句整理在一起。
①白雪亂纖手
②捐軀赴國難
③綠水清虛心
④視死忽如歸
⑤愿將腰下劍
⑥留連戲蝶時(shí)時(shí)舞
⑦直為斬樓蘭
⑧自在嬌鶯恰恰啼
⑨家家乞巧望秋月
⑩穿盡紅絲幾萬條
例子:①③
____________
____________
____________
____________2).先把詞語補(bǔ)充完整,再選合適的詞語填入相應(yīng)的句子中。
(
)露無遺
洶涌澎(
)
自(
)自受
大步(
)星
技高一(
)
一望無(
)
別出心(
)
排山(
)海
(1)我不聽家人勸告,執(zhí)意爬高,結(jié)果把腿摔了,真是______。
(2)暑假里,我來到了內(nèi)蒙古,看到了______的大草原。
(3)漲潮了,______的海浪不斷地涌上岸邊。
(4)開國大典上,三十萬人民群眾用______的掌聲歡迎毛澤東主席。3).在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。
(1)《石灰吟》中“____________________”,既是總結(jié)句,也是詩人決不與世俗同流合污的誓言。
(2)《寒食》中生動(dòng)地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖的詩是“____________,____________”。
(3)《七律?長(zhǎng)征》中,“____________,____________”,既表現(xiàn)出紅軍渡過金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄。
(4)《宿建德江》中“__________,__________”,是唐詩中描寫景物的名句。4).下面這些習(xí)俗的寓意你知道嗎?再寫出一句含有吉祥寓意的習(xí)俗。
(1)建筑上雕刻蝙蝠:___________
(2)過年的時(shí)候吃年糕:______________
(3)___________:___________5).讀句子,看拼音寫詞語。
我們從書中認(rèn)識(shí)了xíngxíngsèsè_________的人物,具有wánqiángyìzhì_________的魯濱遜,富有màoxiǎnjīngshen_________的湯姆?索亞,tānwánrènxìng_________的尼爾斯,cóngróngjiùyì_________的李大釗;sǐdéqísuǒ_________的張思德……評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“云上博物”數(shù)字閱讀展示空間中字音正確的一項(xiàng)是(
)A.曝曬(pù)
供品(gòng)
瘦削(xuē)
暴露無遺(lòu)B.賓客(bīng)
單薄(bó)
逃竄(cuàn)
自作自受(zuò)C.揪著(jiū)
嚷叫(rǎng)
參差(cēn)
威風(fēng)凜凜(lín)D.甘蔗(zhè)
諺語(yàn)
笨拙(zhuō)
熱血沸騰(xuè)2).文言文中加點(diǎn)的字與成語中的意思不相同的一項(xiàng)是()A.為是其智弗若與——自愧弗如B.有一牧童見之——井底之蛙C.使弈秋誨二人弈——誨人不倦D.及其日中如探湯——赴湯蹈火3).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.北京因?yàn)槌鞘?,所以它跟著農(nóng)村一齊過年,甚至過得分外熱鬧。B.魯濱遜在恐懼之中開始考慮怎樣對(duì)付這些可能出現(xiàn)的野人。C.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批示指出。D.對(duì)于它的好奇心一天比一天增加。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,思考加點(diǎn)的部分有什么共同的特點(diǎn),再發(fā)揮想象,仿寫一個(gè)句子。
過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。
他大吼了一聲,大山都抖了三抖。
我的仿寫:_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).牽線搭橋
雙毛
憨厚忠心
苦練三昧真火
諸葛亮
溫文爾雅
賢哉回也
顏回
足智多謀
大戰(zhàn)流沙河
紅孩兒
懦弱自卑
火燒赤壁
沙悟凈
圣嬰大王
重塑王者品性2).我會(huì)連。
過年的時(shí)候吃魚
“歲”與“祟”諧音,驅(qū)邪避災(zāi)
建筑上雕刻蝙蝠
年年有余
過年貼春聯(lián)
福從天降
長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢
祈福納吉、無災(zāi)無禍
倒貼“福”
福到了評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)排列下面句子的順序。
()雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()閃電越來越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來了。
()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。2).重新排列下面次序混亂的句子
(
)它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。
(
)這些花有白的,也有黃的。
(
)莖上長(zhǎng)滿了小刺,還開過幾次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).麻章區(qū)教育局的路牌“瑞云南路”,拼音這樣寫:RUIYUNNANLU。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀1?!端藿ǖ陆贰锝荷珗D移舟泊煙渚,日暮客愁新。1.詩句中最能表達(dá)詩人感情的一個(gè)字是“________”。他心中的愁是________(A.思鄉(xiāng)之愁B.憂國之愁),這從詩句中的“________”字可以看出來。
2.下列詩詞句中,與作者表達(dá)的情感相同的一項(xiàng)是()A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。C.綠樹村邊合,青山郭外斜。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:_______,謝謝你(您)
提示:感謝父母給予我們生命,感謝老師傳授我們知識(shí),感謝醫(yī)護(hù)人員守護(hù)我們的健康……讓我們學(xué)會(huì)說感謝,常懷感恩心。請(qǐng)你以“
,謝謝你(您)”為題進(jìn)行習(xí)作。橫線上可以填某個(gè)人(如爸爸、媽媽、老師等),也可以填書籍、挫折等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《溫馨的意味》,完成以下小題。溫馨①的意味梁曉聲①溫馨是純粹的漢語詞。近年常讀到它,常聽到它;自己也常寫到它,常說到它。于是靜默獨(dú)處之時(shí)就想——溫馨,它究竟意味著什么呢?②從小學(xué)二三年級(jí)起,母親便為全家的生活去離家很遠(yuǎn)的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了,往往在將近晚上八點(diǎn)時(shí)才回到家里。若冬季,那時(shí)天已完全黑了,我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。從那兒可以望到馬路。一眼望過去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不見車輛,不見行人。終于有一個(gè)人影出現(xiàn),矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上發(fā)的過膝的很厚的棉坎肩②所致,像矮小卻穿了笨重鎧(kǎi)甲的古代兵卒(zú)。斷定那便是母親。在路燈幽藍(lán)清冽的光下,母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著,等著她回家胡亂做口吃的呢!③于是邊跑著迎上去,邊叫:“媽!媽……”④如今回想起來,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的母親的古怪身影,當(dāng)時(shí)對(duì)我即是溫馨?;叵胫H,覺得更是了。⑤小學(xué)四年級(jí)暑假中的一天,跟同學(xué)們到近郊去玩,采回了一大捆狗尾草。母親正巧閑著,于是用那一大捆狗尾草為弟弟妹妹們編小動(dòng)物。轉(zhuǎn)眼編成一只狗,轉(zhuǎn)眼編成一只虎,轉(zhuǎn)眼編成一頭牛……她的兒女們屬什么,她就先編什么。之后編成了十二生肖。再之后還編了大象、獅子和仙鶴、鳳凰……母親每編成一種,我們便贊嘆一陣。于是母親一向憂愁的臉上,難得地浮現(xiàn)出了微笑……⑥如今回想起來,母親當(dāng)時(shí)的微笑,對(duì)我即是溫馨。那些狗尾草編的小動(dòng)物,插滿了我們破家的各處。⑦上了中學(xué)的我,于一個(gè)窮困的家庭而言,幾乎已是全才了。抹墻,修火炕,砌爐子,樣樣活都拿得起,干得很是在行。幾乎每一年春節(jié)前,都要將個(gè)破家里里外外粉刷一遍。母親和弟弟妹妹們撐不住盹,東倒西歪全睡了。只有我一個(gè)人還在細(xì)細(xì)地擦、擦、擦……連地板都擦出清晰的木紋了。第二天一早,弟弟和妹妹們醒來,看看這兒,瞅瞅那兒,一切干干凈凈有條不紊,看得他們目瞪口呆……⑧如今想來,溫馨在母親和弟弟妹妹眼里,在我心里,他們眼里有種感動(dòng),我心里有種快樂。仿佛,感動(dòng)是火苗,快樂是劈柴,于是家里溫馨重重。盡管那時(shí)還沒生火,屋子挺冷……⑨下鄉(xiāng)了,每次探家,總是在深夜敲門。燈下,母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個(gè)月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。三百的時(shí)候,當(dāng)然是向知青③戰(zhàn)友們借了些的。那年月,二三百元,多大一筆錢??!母親將頭一扭,眼淚就下來了……⑩如今想來,當(dāng)時(shí)對(duì)于我,溫馨在母親的淚花里。為了讓母親過上不必借錢花的日子,再遠(yuǎn)的地方我都心甘情愿地去,什么苦都算不上是苦。母親用她的淚花告訴我,她完全明白她這一個(gè)兒子的想法。我的心使母親的心溫馨,母親的淚花使我的心溫馨……?溫馨,它不是設(shè)計(jì)與布置的結(jié)果,不是刻意營造出來的。它儲(chǔ)存在尋常人們所過的尋常的日子里,偶一閃現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,融解在尋常日子的交替中。它雖融解在日子里了,卻并沒有消亡,而是在光陰和歲月中漸漸沉淀,等待我們不經(jīng)意間又想起了它……(選自《父親與茶》,梁曉聲著)【注釋】①溫馨(xīn):溫暖,充滿溫情的。②棉坎肩:坎肩,無袖短上衣,增強(qiáng)肩部御寒,和現(xiàn)在的馬甲相似。③知青:知識(shí)青年,簡(jiǎn)稱知青,特定歷史時(shí)期的稱謂,指從1968年開始一直到1978年末期從城市去到農(nóng)村和農(nóng)墾兵團(tuán)務(wù)農(nóng)或建設(shè)保衛(wèi)邊疆的年輕人。1.作者回憶了哪些溫馨往事?從哪里感受到溫馨?請(qǐng)細(xì)讀全文,完成下面表格。時(shí)間往事從哪里感受到溫馨小學(xué)二三年級(jí)晚上接母親①_______小學(xué)四年級(jí)暑假②_________母親當(dāng)時(shí)的微笑上了中學(xué)③__________母親和弟弟妹妹眼里的感動(dòng)下鄉(xiāng)了把積攢的錢給母親④__________
2.從下面哪些內(nèi)容可以感受到母親對(duì)兒女的愛?
①每天早上天未亮便悄悄地起床走了……
②母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著……
③她的兒女們屬什么,她就先編什么。
④母親和弟弟妹妹們撐不住盹,東倒西歪全睡了。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.短文把母親比作“矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒”,下面哪些理解是正確的?
①刻畫出母親矮小肥胖的形象②從側(cè)面襯托出天氣極端寒冷
③突出了母親的勞作極其艱辛④寫出母親累得走不動(dòng)的樣子A.①②B.②③C.③④D.④①4.母親的臉上為什么“一向憂愁”?A.工作辛苦B.兒女太多C.生活操勞D.家庭窮困5.文章寫“盡管那時(shí)還沒生火,屋子挺冷……”的用意是什么?A.提示事情發(fā)生在那年冬天B.襯托作者勤勞能干和懂事C.通過對(duì)比突出家里的溫馨D.強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)的家庭非常貧寒6.“我”工作后把積攢的錢塞給母親,“母親將頭一扭,眼淚就下來了……”請(qǐng)聯(lián)系上下文,體會(huì)母親當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法,用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述出來。
____________________
7.在作者的眼里,溫馨究竟意味著什么?請(qǐng)聯(lián)系短文表達(dá)的意思,用“溫馨是……溫馨是……溫馨是……”的句式把作者對(duì)“溫馨”的感受寫下來。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)
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