云南省保山市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音規(guī)范地寫出詞語。

dǐyù

zāogāo

tuìsuō

táozuì

zhǎndīngjiétiě

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.根據(jù)拼音寫同音字。fù

傾

_____

____習

____裕

_____女wēi

_____小

依_____

_____險

_____嚴bàn

_____倒

攪_____

_____天

伙_____2）.根據(jù)所學知識填空。

（1）暑假里，李華、張恒和爸爸去旅游。他們看到兩岸的青山夾岸對峙，一只船揚起風帆從太陽那邊駛來，李華忽然想起李白的一首詩：____________，____________；夜晚，他們看到起伏的群山，天空中月亮彎彎，月光下的沙漠好像下了雪一樣，張恒用李賀的__________，__________來贊美。

（2）回首六年的成長歷程，我明白了要珍惜時間，就如《長歌行》所說：__________，__________，也懂得了“__________，一字值千金”的道理；面對別人的意見和批評時，我謹記“____________，____________”。

（3）生活中，有時候我們做一件事花了很大精力，但是結果卻并沒有如愿；而不知何時不經(jīng)意的一件事卻會順利的得到好結果，真是：____________，____________??！

（4）在天底下，_________，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給__________繡上了__________。3）.根據(jù)情境，讀拼音寫詞語。

小學六年時光zhǎyǎn_______就過去了，我們都從天真yòuzhì_______的小孩子，變成了朝氣蓬勃的少年。清早，míngmèi_______的陽光照耀著美麗的校園，輕柔的wēifēng_______拂過我們的臉龐。我們在校園里páihuái_______，希望時光可以停留；我們在教室里歌唱，送上對bǐcǐ_______的祝福，qīngcuì_______的歌聲jìtuō_______著我們對母校的祝愿……如今，即將步入人生的新階段，我們會樹立更加遠大的mùbiāo_______，不懼風雨，在美好的將來有所jiànshù_______。4）.走進經(jīng)典。

古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶，其語言精練，含意深邃，韻味無窮，令人百讀不厭?？吹竭@些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。

節(jié)日習俗：______________________________

高風亮節(jié)：______________________________

青山綠水：______________________________

朋友情深：______________________________5）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）詩以言志。李賀的“__________，快走踏青秋”表達了自己渴望建功立業(yè)報效祖國的志向，于謙的“____________，要留清白在人間”表達了自己不畏艱難、堅貞不屈的品質(zhì)；詩以傳情。王維《送元二使安西》中的“____________，____________”表達了朋友離別時的深情厚誼；“昔我往矣，_________”，詩人借“柳”表達惜別留戀之情；詩中還蘊含著傳統(tǒng)文化，“____________，輕煙散入五侯家”為我們描繪了寒食節(jié)習俗。節(jié)日習俗還有特別的寓意，如中秋節(jié)吃月餅，寓意_________；過年吃魚，寓意_________。

（2）句以明理?！癬___________，____________”告訴我們要多讀書，不要到用時才意識到自己知識匱乏；“茍利于民，_________，茍周于事，_________”中，讓我們懂得了創(chuàng)新求變是民族進步的靈魂；“莫道君行早，__________”告誡我們“山外有山，人外有人”。

（3）文以載道。古代文學家________說過：“人固有一死，__________，__________。”為人民服務的張思德、_________的李大釗、_________的董存瑞等，他們都是為人民利益而死，他們的死比泰山還重。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話表達了怎樣的觀點？概括最準確的一項是（

）

閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；而前者只是孤燈下的盞清茶，可以獨啜，仿佛傾聽一個遙遠的靈魂對你一人竊竊私語，他在不同的時間對不同的人說過同樣的話，但此時你感覺他只在為你歌唱。A．閱讀的樂趣來源于不同的對話。B．閱讀的收獲難以與人分享。C．閱讀的魅力需要獨自品味。D．在閱讀中最能體驗孤獨滋味。2）.下列句中的橫線上，依次填入的關聯(lián)詞恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

我們是為人民服務的，

，我們

有缺點

不怕別人批評指出。

是什么人，誰向我們指出

行。A．因為

所以

只要

才

無論

就B．之所以

是因為

如果

就

不管

都C．因為

所以

如果

就

不管

都D．因為

所以

要是

就

無論

就3）.下列說法有誤的一項是（

）A．《只有一個地球》是一篇說明文，通過舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法告訴我們保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性。B．在《橋》中，老支書把生的希望讓給別人，把危險擋在身后，用一位共產(chǎn)黨員的信念和一個父親的愛筑起了一座不朽的橋梁。C．《六月二十七日望湖樓醉書》一詩依次描繪了狂風散云圖、黑云匯聚圖、西湖驟雨圖、水天一色圖這些奇麗的畫面。D．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說，書中以小學生的口吻，講述了一個四年級小男孩的成長故事。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

縮句：___________________________

(2)方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。

改為反問句：_________________________

(3)春天百花散發(fā)著縷縷芳香，夏天碧水攜帶著陣陣清涼。

仿寫：秋天_____________，冬天______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

qī

biě

wàn

cèng

cāo

ōu

pō

yuān

癟

腕

凄

蹭

毆

糙

淵

頗2）.詩句我會連（連線）

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鳥語花香

夏

草色遙看近卻無

粉妝玉砌

秋

映日荷花別樣紅

楓葉似火

冬

北風吹雁雪紛紛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序把下列句子排列.

(

)這時，出乎人們意料的事發(fā)生了：母樹袋熊撲了過去，抓住小熊，對準它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。

(

)望著抖動不已的細樹枝，母樹袋熊心急如焚。

(

)從此以后，這頭小樹袋熊再也不敢爬細樹枝了。

(

)最后，總算謝天謝地，小樹袋熊平安地下來了。

(

)有一天，一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細樹枝。

(

)澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長相奇特而有趣，是一種人見人愛的動物。這種動物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。2）.用詞連句。

東城向兩股流去街道洪流西城分頭的

____________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《十五夜望月》中的“樹棲鴉”以動襯靜，既描寫了鵲鴉棲樹的情形，又烘托了月夜的寂靜。()

2．《寒食》一詩中，“春城無處不飛花”是寫春天京城里的景色。()

3．《石灰吟》是鄭燮寫的一首思念家鄉(xiāng)的詩。()

4．“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”用了擬人的修辭手法。()

5．《卜算子?送鮑浩然之浙東》題目是“送鮑浩然之浙東”，“卜算子”是詞牌名。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題.飲湖上初晴后雨

六月二十七日望湖樓醉書水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。欲把西湖比西子，妝濃淡抹總相宜。

卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。1．給下列加點詞選擇正確的解釋。

（1）水光瀲滟(

)

A．形容水滿。

B．形容水波流動

（2）雨亦奇(

)

A．奇怪。

B．奇妙。

2．《六月二十七日望湖樓醉書》一個“跳”字，一個“______”字，寫出了暴雨之大，雨點之______。猛然間，狂風席卷大地，吹得湖面上剎時雨散云飛?！癬_____”字用得十分輕巧，卻突出天色變化之快，顯示了風的巨大威力。

3．這兩首詩的作者是________，其中詩句中的“湖”是杭州西湖。這兩首詩有哪些相同之處？寫出兩條：______________；_______________。

4．由“晴方好”想開去，你仿佛看到了怎樣的景色？寫一寫。

__________________________

5．你還能想到其他詩人描寫西湖的詩句：___________，___________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.開心習作園。

題目：我的拿手好戲評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.我能關注身邊事，在生活中學語文、用語文?！静牧弦弧竣?022年10月12日15時45分，面向廣大青少年的“天宮課堂”第三課準時開講。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。這是中國航天員首次在問天實驗艙內(nèi)進行授課。②這次的“天宮課堂”共涉及7項展示和實驗，同學們有各自感興趣的地方。某某小學四年級學生萬博這樣形容大家看“會調(diào)頭的扳手”的興奮。他說：“當大家發(fā)現(xiàn)扳手在微重力環(huán)境下高速旋轉(zhuǎn)但卻位移緩慢時，驚奇地發(fā)現(xiàn)航天員叔叔還來得及接住飛出去的扳手”。徐子鑫最喜歡“太空趣味飲水”實驗，“地球上人要用兩米長的管子喝果汁，還沒喝到就會沒氣吸了，航天員在太空居然可以輕松地喝到水?！彼模?）班的程思睿則對“毛細效應實驗”感興趣，她想告訴家人太空中和地球上的實驗結果是不一樣的，在太空上，把三根粗細不同的玻璃管垂直放在水里，水竟然都能自動上升到管頂。”【材料二】①2013年6月20日，航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進行首次太空授課，全國6000余萬中小學生觀看授課直播，在一代人心中播下追逐航天夢想的種子。②2021年12月9日15時40分，“天宮課堂”第一課開始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站天和核心艙進行授課。③2022年3月23日15時40分，“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講并直播，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在天和核心艙進行授課。1．我能根據(jù)上面的材料完成下面的課程表?！疤鞂m課堂”第三講開講了時間：2022年10月12日15時45分1問天實驗艙介紹5_______2_______6植物生長研究項目介紹3水珠變“懶”實驗7天地互動環(huán)節(jié)4_______

2．從上述材料可以發(fā)現(xiàn)我們國家一共在太空進行了______________次授課，前兩次天宮課堂都是在________________，第三次天宮課堂授課是在________________。

3．請你根據(jù)上述材料和課程表，完成下面“天宮課堂”第三講海報的撰寫。

中國空間站永遠值得期待！你想知道放入空心鋼球的水球為什么會變“懶”嗎？_________________？________________？_______________？……“天空課堂”第三講來了，請小伙伴們搬好小板凳認真聽講。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

泥丸wán

wén

逶迤yí

yǐ

岷山mín

mǐn

日寇kè

kòu

掄起lūnlún

屹立yì

qì

云崖y