反思單元沈括的“海陸變遷”說學(xué)案課件大象版科學(xué)三年級上冊_第1頁
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文檔簡介

反思單元

沈括的“海陸變遷”說1.通過閱讀沈括的故事,知道沈括是如何提出問題和猜想的。

2.回顧自己的科學(xué)提問和作出猜想假設(shè)的經(jīng)歷,總結(jié)探究經(jīng)驗。

3.制作一套“問題撲克”,并和同學(xué)一起玩“問題撲克”游戲。

答:

答:只有在觀察和比較中發(fā)現(xiàn)了自己好奇的現(xiàn)象才可能提出科學(xué)問題。因此,在平時的學(xué)習(xí)和生活中要做一個有心人,要善于觀察身邊的事物,要保持對事物的好奇心和求知欲,要勇于把自己的好奇用問題的形式提出來。他提出的問題是“水里的螺、蚌、卵石怎么會出現(xiàn)在山崖上呢?”作出假設(shè):太行山處在遠古時期曾是海濱,太行山以東的千里平原(今華北平原)應(yīng)該是河流搬運的大量泥沙長年沉積而形成的。他是經(jīng)過細致的觀察和比較,提出這些問題和假設(shè)的。

填空題1.每到一個地方,沈括都會認真考察,如觀察當(dāng)?shù)氐腳_______,采集__________,采訪當(dāng)?shù)氐木用竦?,并進行詳細記錄。2.沈括經(jīng)過太行山時,發(fā)現(xiàn)______間有大量螺、蚌化石,還有圓圓的卵石,它們鑲嵌在______中,形成一條延綿不斷的帶狀巖層。動植物各種標(biāo)本山崖石壁3.沈括晚年回到潤州(今__________)夢溪園,集中全部精力對自己平生所見所聞、所思所想的重要內(nèi)容進行記錄、整理,最終完成了《夢溪筆談》這部中國古代__________式的優(yōu)秀著作。江蘇鎮(zhèn)江百科全書4.______和______,讓我們提出了更有價值的問題,也為我們的假設(shè)提供了更多的______。觀察比較依據(jù)

判斷題1.沈括是北宋時期著名的科學(xué)家、政治家。(

)

√2.沈括在天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、氣象、醫(yī)藥、農(nóng)學(xué)、工程技術(shù)等方面都有深入研究。(

)

√3.螺、蚌都是水生動物,卵石則是由人工打磨而磨圓的。(

)

×

選擇題1.研究聲音時,可以提出的問題不包括(

)

。AA.為什么同學(xué)們聽到上課鈴聲后會走進教室B.聲音是怎樣產(chǎn)生的C.聲音能在水中傳播嗎2.下列說法正確的是(

)

。BA.沈括的故事沒有給我們?nèi)魏螁⒌螧.沈括的假說科學(xué)地解釋了華北平原的成因C.沈括的假說直接說明了為什么螺、蚌化石和卵石會出現(xiàn)在沙漠中3.南宋學(xué)者(

)

科學(xué)地論述了松散的沉積物固結(jié)成巖石的過程。BA.沈括

B.朱熹

C.達·芬奇4.沈括經(jīng)過太行山時,發(fā)現(xiàn)山崖間有大量螺、蚌化石,還有圓圓的卵石。據(jù)此作出的猜想是(

)

。CA.古老的螺、蚌是生活在陸地上的B.今天的螺、蚌是從陸地進入海洋的C.太行山處在遠古時期曾是海濱5.下列關(guān)于科學(xué)研究過程的說法,不正確的是(

)

。AA.“水里的螺、蚌、卵石怎么會出現(xiàn)在山崖上呢?”這是在搜集證據(jù)B.“此處在遠古時期曾是海濱?!边@是在作出猜想C.

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