計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和支持教案

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和支持教案2011～2012學(xué)年第四學(xué)期主講教師任松教師單位電信工程系電信教研室課程性質(zhì)必修課計(jì)劃學(xué)時(shí)及學(xué)分72學(xué)時(shí)4學(xué)分主教材計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和支持授課班級(jí)09級(jí)網(wǎng)絡(luò)1班

學(xué)期授課計(jì)劃一、課程開(kāi)設(shè)的目的通過(guò)教與學(xué)使學(xué)生了解如何收集客戶(hù)需求、據(jù)此確定所需的設(shè)備和協(xié)議以及創(chuàng)建能夠滿(mǎn)足客戶(hù)需求的網(wǎng)絡(luò)拓樸二、課程培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)三、課程授課計(jì)劃表周別/學(xué)時(shí)授課內(nèi)容（章/節(jié)/目）教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)授課方式授課場(chǎng)所第1周（共4學(xué)時(shí)）第一章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案重點(diǎn)：層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)PPT講解多媒體教室第2周（共4學(xué)時(shí)）第二章/1-7節(jié)使學(xué)生掌握CISCO生命周期、網(wǎng)絡(luò)需求分析、方案征求函和報(bào)價(jià)尋求函重點(diǎn)：需求分析PPT講解多媒體教室第3周（共4學(xué)時(shí)）第三章/1-6節(jié)使學(xué)生掌握現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)、根據(jù)客戶(hù)需求選擇合適的硬件和軟件、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求文檔重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求文檔PPT講解多媒體教室第4周（共4學(xué)時(shí)）第四章/1-5節(jié)使學(xué)生掌握如何確定項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)、各種應(yīng)用程序?qū)W(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的影響、如何確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的帶寬需求重點(diǎn)：確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的需求PPT講解多媒體教室第5周（共4學(xué)時(shí)）第五章/1-5節(jié)使學(xué)生掌握分析業(yè)務(wù)目標(biāo)和技術(shù)需求、如何設(shè)計(jì)園區(qū)網(wǎng)的接入層、分布層和核心層、如何設(shè)計(jì)WAN連接模塊以支持遠(yuǎn)程工作人員重點(diǎn)：核心層、分布層和接入層的設(shè)計(jì)PPT講解多媒體教室第6周（共4學(xué)時(shí)）第六章/1-6節(jié)使學(xué)生掌握如何做物理和邏輯網(wǎng)絡(luò)需求分析、選擇合適的IP編址方案、選擇路由選擇協(xié)議和制定路由策略、如何實(shí)現(xiàn)IPV6重點(diǎn)：IP編址方案PPT講解多媒體教室第7周（共4學(xué)時(shí)）第七章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：如何制定測(cè)試計(jì)劃、對(duì)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)進(jìn)行模擬或原型測(cè)試、找出設(shè)計(jì)方案中的風(fēng)險(xiǎn)和弱點(diǎn)重點(diǎn)：測(cè)試計(jì)劃方案PPT講解多媒體教室第8周（共4學(xué)時(shí)）第八章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：建立WAN連接的組件和技術(shù)、幀中繼連接的組件和配置、檢驗(yàn)WAN和遠(yuǎn)程工作人員連接的測(cè)試重點(diǎn)：WAN連接技術(shù)PPT講解多媒體教室第9周（共4學(xué)時(shí)）第九章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：制作物料單、規(guī)劃實(shí)施時(shí)間表、網(wǎng)絡(luò)合同和演示網(wǎng)絡(luò)升級(jí)方案重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)合同和網(wǎng)絡(luò)升級(jí)方案PPT講解多媒體教室第10周（共4學(xué)時(shí)）第十章/1-4節(jié)使學(xué)生掌握：有幫助的工作資料、網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站等學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)后的簡(jiǎn)歷、面試和入職前的準(zhǔn)備重點(diǎn)：自主學(xué)習(xí)方法和資源PPT講解多媒體教室第11周（共4學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)一需求分析使學(xué)生掌握掌握網(wǎng)絡(luò)需求分析重點(diǎn)：需求分析上機(jī)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室第12周（共5學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)二建設(shè)任務(wù)分析使學(xué)生掌握建設(shè)任務(wù)分析重點(diǎn)：建設(shè)任務(wù)分析上機(jī)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室第13周（共5學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)三網(wǎng)絡(luò)拓樸圖使學(xué)生掌握VISIO制圖軟件重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)拓樸圖繪制上機(jī)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室第14周（共5學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)四地址規(guī)劃使學(xué)生掌握地址規(guī)劃方法重點(diǎn)：地址規(guī)劃表上機(jī)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室第15/16周（共5學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)五設(shè)備選型使學(xué)生掌握層次型設(shè)備選型重點(diǎn)：設(shè)備選型上機(jī)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室第17周（共4學(xué)時(shí)）考前串講全書(shū)十章理論知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)：全書(shū)十章重難點(diǎn)理論講解多媒體教室第18周（共4學(xué)時(shí)）閉卷考試單元教學(xué)方案課次序號(hào)：1一、課題：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)概念簡(jiǎn)介二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)=2\*GB1⒉熟悉…………層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)=3\*GB1⒊了解…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：層次型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)的步驟：確認(rèn)業(yè)務(wù)目標(biāo)和技術(shù)需求確定滿(mǎn)足第上一步的需求所需的功能評(píng)估網(wǎng)絡(luò)就緒程度制定解決方案和現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試計(jì)劃制定項(xiàng)目計(jì)劃基本的設(shè)計(jì)目標(biāo)：可擴(kuò)展性、可用性、安全性、易于管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方法：確定網(wǎng)絡(luò)需求描述現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓樸和解決方案=2\*GB1⒉…………核心層設(shè)計(jì)的考慮因素核心層的目標(biāo)：提供100%的正常運(yùn)行時(shí)間最大限度地提高吞吐量支持網(wǎng)絡(luò)增長(zhǎng)核心層技術(shù)：融路由選擇和交換功能于一身的路由器或多層交換機(jī)冗余和負(fù)載均衡高速和聚合鏈路擴(kuò)展性良好且會(huì)聚速度快的路由選擇協(xié)議防止故障：雙電源和雙風(fēng)扇基于機(jī)箱的模塊化設(shè)計(jì)額外的管理模塊=3\*GB1⒊…………分布層的設(shè)計(jì)考慮因素分布層的路由選擇：過(guò)濾和管理數(shù)據(jù)流實(shí)施訪(fǎng)問(wèn)控制策略向核心層通告路由前對(duì)路由進(jìn)行匯總防止接入層故障或中斷影響核心層在接入層VLAN間進(jìn)行路由選擇在分布層組建冗余網(wǎng)絡(luò)4.…………接入層設(shè)計(jì)的考慮因素接入層物理考慮因素、配線(xiàn)間、接入層融合網(wǎng)絡(luò)的影響、接入層的可用性需求方便管理的設(shè)計(jì)考慮因素：命名結(jié)構(gòu)VLAN架構(gòu)數(shù)據(jù)流模式優(yōu)先級(jí)策略保護(hù)接入層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：設(shè)置強(qiáng)密碼使用SSH來(lái)管理設(shè)備禁用未用的端口5.…………服務(wù)器群和安全保護(hù)服務(wù)器群使其免受攻擊：防火墻LAN交換機(jī)安全功能基于主機(jī)和基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測(cè)和防范系統(tǒng)負(fù)載均衡器網(wǎng)絡(luò)分析和管理設(shè)備高可用性：實(shí)現(xiàn)冗余、虛擬化6.…………無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的考慮因素物理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)WLAN接入的獨(dú)特考慮因素：開(kāi)放的訪(fǎng)客訪(fǎng)問(wèn)安全的員工訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)無(wú)線(xiàn)訪(fǎng)問(wèn)的其他最佳實(shí)踐7.…………支持WAN和遠(yuǎn)程辦公人員企業(yè)邊緣的設(shè)計(jì)考慮因素：帶寬成本、QOS、安全性、遠(yuǎn)程接入教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：４節(jié)七、作業(yè)：1-2，1-3八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：2一、課題：收集網(wǎng)絡(luò)需求二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………CISCO生命周期=2\*GB1⒉熟悉…………網(wǎng)絡(luò)需求分析=3\*GB1⒊了解…………方案征求函和報(bào)價(jià)尋求函四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：需求分析五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………CISCO生命周期服務(wù)簡(jiǎn)介準(zhǔn)備階段、規(guī)劃階段、設(shè)計(jì)階段、實(shí)施階段、運(yùn)營(yíng)階段、優(yōu)化階段=2\*GB1⒉…………銷(xiāo)售過(guò)程方案征求函、報(bào)價(jià)尋求函、參加投標(biāo)前會(huì)議客戶(hù)經(jīng)理的職責(zé)：實(shí)現(xiàn)指定的銷(xiāo)售和收入目標(biāo)將有關(guān)新產(chǎn)品或技術(shù)的信息傳達(dá)給客戶(hù)和潛在客戶(hù)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)劁N(xiāo)售、服務(wù)和支持團(tuán)隊(duì)對(duì)銷(xiāo)售和支持項(xiàng)目做出規(guī)劃和預(yù)算根據(jù)客戶(hù)的請(qǐng)求，提供提案、演示、報(bào)價(jià)和信息商談和維護(hù)銷(xiāo)售、服務(wù)合同售前系統(tǒng)工程師的職責(zé)：評(píng)估客戶(hù)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)判斷網(wǎng)絡(luò)升級(jí)或擴(kuò)容能否滿(mǎn)足技術(shù)需求確保提議的改進(jìn)能集成到現(xiàn)有的客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)中測(cè)試并評(píng)估提議的解決方案網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)人員的職責(zé)：分析客戶(hù)的目標(biāo)和約束條件、從而確定新設(shè)計(jì)的技術(shù)需求評(píng)估目前安裝的網(wǎng)絡(luò)選擇能夠滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)需求的技術(shù)和設(shè)備繪制示意圖，指出各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)的位置以及互聯(lián)情況設(shè)計(jì)并監(jiān)管概念驗(yàn)證測(cè)試協(xié)助客戶(hù)經(jīng)理制作演示文稿售后現(xiàn)場(chǎng)工程師的職責(zé)：協(xié)助安裝和驗(yàn)收測(cè)試支持和組織組件和系統(tǒng)的故障排除解決客戶(hù)遇到的技術(shù)問(wèn)題為客戶(hù)提供培訓(xùn)，并協(xié)助管理和配置設(shè)備3.…………設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作同客戶(hù)全作、明確客戶(hù)4.…………確定技術(shù)需求和約束條件技術(shù)需求：改善網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性提高網(wǎng)絡(luò)的可用性和性能增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性簡(jiǎn)化網(wǎng)絡(luò)管理和支持確定約束條件：預(yù)算公司政策時(shí)間安排人員5.…………確定易管理性方面的設(shè)計(jì)考慮因素網(wǎng)絡(luò)管理架構(gòu)組成：網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議受管設(shè)備管理代理管理信息教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：2-1，2-3、2-3八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：3一、課題：確定現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的特征二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)=2\*GB1⒉熟悉…………根據(jù)客戶(hù)需求選擇合適的硬件和軟件=3\*GB1⒊了解…………創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求文檔四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求文檔五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………編寫(xiě)有關(guān)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的文檔繪制網(wǎng)絡(luò)示意圖：確定設(shè)計(jì)目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)和可行確定現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)能否滿(mǎn)足可擴(kuò)展性、可用性、安全性和易于管理性需求確定新設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施和新服務(wù)的集成位置確保新舊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、介質(zhì)和功能可以協(xié)同工作繪制網(wǎng)絡(luò)示意圖繪制邏輯架構(gòu)示意圖繪制模塊示意圖=2\*GB1⒉…………更新現(xiàn)有CISCOIOS研究當(dāng)前安裝的CISCOIOS軟件：設(shè)備的型號(hào)和類(lèi)型安裝的內(nèi)存接口和插槽可選的模塊當(dāng)前的IOS軟件版本和文件名選擇合適的CISCOIOS映像下載并安裝CISCOIOS軟件3.…………升級(jí)現(xiàn)有硬件研究硬件功能、研究選配硬件、安裝選配硬件4.…………實(shí)施無(wú)線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)勘察前往客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)、物理網(wǎng)絡(luò)的考慮因素、規(guī)劃無(wú)線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)勘察、實(shí)施無(wú)線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)勘察5.…………編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求文檔包含的幾部分：項(xiàng)目的總體目標(biāo)項(xiàng)目范圍網(wǎng)絡(luò)需求網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)狀態(tài)教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：3-1，3-2、3-33-4八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：4一、課題：確定應(yīng)用程序?qū)W(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的影響二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………如何確定項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)=2\*GB1⒉熟悉…………各種應(yīng)用程序?qū)W(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的影響=3\*GB1⒊了解…………如何確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的帶寬需求四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：確定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的需求五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………確定網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的特征最終用戶(hù)基于兩點(diǎn)評(píng)價(jià)應(yīng)用程序的性能：可用性、響應(yīng)速度各種應(yīng)用程序的特征：應(yīng)用程序在網(wǎng)絡(luò)中的工作方式應(yīng)用程序的技術(shù)需求應(yīng)用程序如何彼此交互收集信息：組織提供的信息、網(wǎng)絡(luò)審計(jì)、數(shù)據(jù)流分析、CISCOIOS軟件嵌入工具、CISCOIOSNETFLOW應(yīng)用程序特征對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的影響=2\*GB1⒉…………常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序（1）事務(wù)處理應(yīng)用程序（2）實(shí)時(shí)流式應(yīng)用程序（3）文件傳輸和電子郵件應(yīng)用程序（4）HTTP和WEB應(yīng)用程序（5）MICROSOFT域服務(wù)3.…………服務(wù)質(zhì)量簡(jiǎn)介用戶(hù)根據(jù)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量：網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)其請(qǐng)求的速度應(yīng)用程序的可用性數(shù)據(jù)流隊(duì)列：QOS機(jī)制硬件和軟件隊(duì)列使用數(shù)據(jù)流隊(duì)列實(shí)施QOS優(yōu)先級(jí)和數(shù)據(jù)流管理：高優(yōu)先級(jí)分組中優(yōu)先級(jí)分組普通優(yōu)先級(jí)分組低優(yōu)先級(jí)分組可在哪些地方實(shí)現(xiàn)QOS：第二層設(shè)備第三層設(shè)備分類(lèi)和標(biāo)記4.…………語(yǔ)音和視頻方案融合網(wǎng)絡(luò)的考慮因素：實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)流事務(wù)性數(shù)據(jù)流流式數(shù)據(jù)流批量數(shù)據(jù)流WEB內(nèi)容IP電話(huà)解決方案的需求：電源和容量規(guī)劃確定相互爭(zhēng)用資源的數(shù)據(jù)流為IP電話(huà)解決方案選擇組件IP電話(huà)解決方案組件：IP電話(huà)網(wǎng)關(guān)多點(diǎn)控制單元呼叫代理應(yīng)用程序服務(wù)器視頻端點(diǎn)軟件電話(huà)遠(yuǎn)程工作人員站點(diǎn)WAN連接方式：異步撥號(hào)ISDNBRI電纜調(diào)制解調(diào)器DSL無(wú)線(xiàn)和衛(wèi)星VPN5.…………編寫(xiě)應(yīng)用程序和流文檔流量控制、應(yīng)用程序流繪制內(nèi)部流示意圖、繪制進(jìn)出遠(yuǎn)程站點(diǎn)的流示意圖、繪制外部流示意圖、繪制外聯(lián)網(wǎng)流示意圖教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：4-54-6八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：5一、課題：制定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………分析業(yè)務(wù)目標(biāo)和技術(shù)需求=2\*GB1⒉熟悉…………如何設(shè)計(jì)園區(qū)網(wǎng)的接入層、分布層和核心層=3\*GB1⒊了解…………如何設(shè)計(jì)WAN連接模塊以支持遠(yuǎn)程工作人員四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：核心層、分布層和接入層的設(shè)計(jì)五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………分析需求分析業(yè)務(wù)目標(biāo)和技術(shù)需求：列出新設(shè)計(jì)必須實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標(biāo)確定為實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)需要進(jìn)行的改進(jìn)或擴(kuò)容確定實(shí)現(xiàn)每項(xiàng)改進(jìn)所需的技術(shù)確定如何在設(shè)計(jì)中滿(mǎn)足每項(xiàng)技術(shù)需求確定最終的設(shè)計(jì)方案中必須包含哪些設(shè)計(jì)要素=2\*GB1⒉…………網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)折中考慮因素：網(wǎng)絡(luò)成本實(shí)現(xiàn)難度將來(lái)的支持需求3.…………選擇合適的LAN拓樸設(shè)計(jì)接入層拓樸、設(shè)計(jì)分布層拓樸、設(shè)計(jì)核心層拓樸、制定LAN邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案4.…………設(shè)計(jì)WAN及支持遠(yuǎn)程辦公人員確定遠(yuǎn)程站點(diǎn)的連接：向遠(yuǎn)程站點(diǎn)提供服務(wù)新增WAN連接幀中繼連接類(lèi)型定義數(shù)據(jù)流模式和應(yīng)用程序支持：訪(fǎng)問(wèn)電子商務(wù)和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)IP電話(huà)視頻監(jiān)視5.…………設(shè)計(jì)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)組成：LAP無(wú)線(xiàn)LAN控制器無(wú)線(xiàn)控制系統(tǒng)安全服務(wù)語(yǔ)音服務(wù)定位服務(wù)訪(fǎng)客接入可擴(kuò)展性可用性安全性易于管理性6.…………加入安全性基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)、安全連接、檢測(cè)和防范緩解威脅、實(shí)現(xiàn)安全服務(wù)、使用集成服務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：5-15-35-45-5八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：6一、課題：在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中使用IP編址方案二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………如何做物理和邏輯網(wǎng)絡(luò)需求分析=2\*GB1⒉熟悉…………選擇合適的IP編址方案、選擇路由選擇協(xié)議和制定路由策略=3\*GB1⒊了解…………如何實(shí)現(xiàn)IPV6四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：IP編址方案五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………設(shè)計(jì)合適的IP編址方案IP編址方案要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：防止地址重復(fù)提供和控制訪(fǎng)問(wèn)監(jiān)視安全和性能支持模塊化設(shè)計(jì)支持使用路由匯總的可擴(kuò)展解決方案IP編址方案的特征：路由選擇穩(wěn)定性服務(wù)可用性網(wǎng)絡(luò)可擴(kuò)展性網(wǎng)絡(luò)模塊化設(shè)計(jì)IP編址方案使用：變長(zhǎng)子網(wǎng)掩碼無(wú)類(lèi)域間路由選擇=2\*GB1⒉…………制定IP地址和命名方案（1）在分配地址前規(guī)劃編址方案（2）為大擴(kuò)容預(yù)留空間（3）從核心網(wǎng)絡(luò)的匯總地址開(kāi)始，向邊緣逐步推進(jìn)（4）確定需要靜態(tài)地分配地址的計(jì)算機(jī)和設(shè)備（5）確定實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)編址的位置和方法3.…………IPV4和IPV6IPV6的改進(jìn)：移動(dòng)性和安全性報(bào)頭更簡(jiǎn)單地址格式從IPV4過(guò)渡到IPV6：雙協(xié)議棧隧道代理和轉(zhuǎn)換教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：6-16-36-46-5八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：7一、課題：建立園區(qū)網(wǎng)原型二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………如何制定測(cè)試計(jì)劃=2\*GB1⒉熟悉…………對(duì)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)進(jìn)行模擬或原型測(cè)試=3\*GB1⒊了解…………找出設(shè)計(jì)方案中的風(fēng)險(xiǎn)和弱點(diǎn)四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：測(cè)試計(jì)劃方案五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………建立原型以驗(yàn)證設(shè)計(jì)兩種方法測(cè)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)組建原型網(wǎng)絡(luò)：原型網(wǎng)絡(luò)只包含測(cè)試特定功能所需的網(wǎng)絡(luò)部分，原型網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)是隔離的安裝試點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)：試點(diǎn)是指使用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的一部分測(cè)試新功能制定測(cè)試計(jì)劃：簡(jiǎn)介設(shè)備設(shè)計(jì)和拓樸圖測(cè)試描述測(cè)試過(guò)程預(yù)期結(jié)果和成功標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際結(jié)果和結(jié)論附錄找出設(shè)計(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)和弱點(diǎn)：?jiǎn)吸c(diǎn)故障大型故障域潛在的瓶頸可擴(kuò)展性有限現(xiàn)有人員的能力=2\*GB1⒉…………建立LAN原型確定LAN設(shè)計(jì)滿(mǎn)足的目標(biāo)和需求制定測(cè)試計(jì)劃：要確定運(yùn)行的測(cè)試類(lèi)型要確定為執(zhí)行測(cè)試而必須組建的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模要確定如何判斷測(cè)試的成敗找出風(fēng)險(xiǎn)和弱點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)的接入層沒(méi)有冗余只通過(guò)一家ISP連接INTERNET到WAN和INTERNET的帶寬有限配線(xiàn)間的光纖連接有限3.…………建立服務(wù)器群原型確定服務(wù)器群的目標(biāo)和需求制定測(cè)試計(jì)劃驗(yàn)證選擇的設(shè)備和拓樸驗(yàn)證安全計(jì)劃找出風(fēng)險(xiǎn)和弱點(diǎn) 教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：7-17-2八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：8一、課題：建立WAN原型二、課型：理論課三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………建立WAN連接的組件和技術(shù)=2\*GB1⒉熟悉…………幀中繼連接的組件和配置=3\*GB1⒊了解…………檢驗(yàn)WAN和遠(yuǎn)程工作人員連接的測(cè)試四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：WAN連接技術(shù)五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………建立遠(yuǎn)程連接原型用3種方法測(cè)試遠(yuǎn)程連接設(shè)計(jì)：模擬軟件使用模擬鏈路的原型測(cè)試實(shí)際環(huán)境中的試點(diǎn)測(cè)試=2\*GB1⒉…………建立WAN連接原型3.…………建立遠(yuǎn)程工作人員支持原型教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：8-3八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：9一、課題：演示和實(shí)施網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)二、課型：上機(jī)三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………制作物料單=2\*GB1⒉熟悉…………規(guī)劃實(shí)施時(shí)間表=3\*GB1⒊了解…………網(wǎng)絡(luò)合同和演示網(wǎng)絡(luò)升級(jí)方案四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)合同和網(wǎng)絡(luò)升級(jí)方案五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………匯集現(xiàn)有的提案信息組織現(xiàn)有信息：執(zhí)行摘要網(wǎng)絡(luò)需求當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境物理設(shè)計(jì)提案邏輯設(shè)計(jì)提案實(shí)施計(jì)劃成本估算=2\*GB1⒉…………制定實(shí)施計(jì)劃確定最佳的安裝方法：全新安裝分階段安裝全面更換3.…………規(guī)劃安裝4.…………制作并演示提案教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體教室時(shí)間分配：4節(jié)七、作業(yè)：9-4八、參考資料：CCNA實(shí)驗(yàn)指南手冊(cè)九、課后分析：教學(xué)后記單元教學(xué)方案課次序號(hào)：10一、課題：綜合應(yīng)用二、課型：上機(jī)三、目的要求：=1\*GB1⒈掌握…………有幫助的工作資料=2\*GB1⒉熟悉…………網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站等學(xué)習(xí)資源=3\*GB1⒊了解…………學(xué)習(xí)后的簡(jiǎn)歷、面試和入職前的準(zhǔn)備四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：自主學(xué)習(xí)方法和資源五、教學(xué)方法及手段：多媒體授課和上機(jī)六、教學(xué)進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容：=1\*GB1⒈…………尋找合適的網(wǎng)絡(luò)職位評(píng)估自已的技能和優(yōu)點(diǎn)調(diào)查有哪些與自已的優(yōu)點(diǎn)相符的職位編寫(xiě)簡(jiǎn)歷向潛在雇主發(fā)送簡(jiǎn)歷，并通過(guò)在線(xiàn)求職網(wǎng)站發(fā)