韶關(guān)學(xué)院《音樂(lè)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)韶關(guān)學(xué)院《音樂(lè)基礎(chǔ)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂(lè)理論中，音符和休止符的時(shí)值決定了音樂(lè)的節(jié)奏。以下哪種音符的時(shí)值最長(zhǎng)？（）A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符2、在音樂(lè)理論中，音程是描述兩個(gè)音之間距離的概念。以下關(guān)于純八度音程的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.頻率比為2:1B.音響效果和諧統(tǒng)一C.是最寬的音程D.兩個(gè)音的音色完全相同3、音樂(lè)中的調(diào)式能夠賦予作品不同的色彩和情感，自然小調(diào)與和聲小調(diào)的區(qū)別在于？（）A.六級(jí)音不同B.七級(jí)音不同C.三級(jí)音不同D.五級(jí)音不同4、在電子音樂(lè)的創(chuàng)作中，以下哪種設(shè)備或軟件常用于合成和處理聲音，創(chuàng)造出各種獨(dú)特的音效？（）A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是5、世界各國(guó)的音樂(lè)風(fēng)格各異，印度音樂(lè)具有獨(dú)特的魅力。以下對(duì)于印度音樂(lè)特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是？（）A.大量使用裝飾音和滑音B.節(jié)奏體系復(fù)雜，有多種節(jié)拍C.以鋼琴和小提琴為主要樂(lè)器D.常與宗教儀式和舞蹈相結(jié)合6、在音樂(lè)的發(fā)展歷程中，不同時(shí)期的音樂(lè)有著不同的特點(diǎn)。對(duì)于巴洛克音樂(lè)和浪漫主義音樂(lè)，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.巴洛克音樂(lè)強(qiáng)調(diào)對(duì)稱(chēng)和規(guī)整B.浪漫主義音樂(lè)更注重個(gè)人情感的表達(dá)C.巴洛克音樂(lè)的節(jié)奏變化比浪漫主義音樂(lè)更豐富D.浪漫主義音樂(lè)常常運(yùn)用夸張的手法7、在音樂(lè)教育中，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種評(píng)價(jià)方式不太全面？（）A.只依據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)B.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)C.聽(tīng)取學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)D.考察學(xué)生在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中的能力8、音樂(lè)比賽是展示音樂(lè)才華的平臺(tái)。在參加音樂(lè)比賽時(shí)，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質(zhì)B.獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力C.對(duì)作品的深刻理解D.以上都是9、在古典音樂(lè)中，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá)而聞名。以下關(guān)于這部作品的表述，正確的是（）A.是貝多芬的第九交響曲B.全曲充滿了柔和抒情的旋律C.創(chuàng)作靈感來(lái)源于貝多芬對(duì)愛(ài)情的追求D.體現(xiàn)了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍木?0、電子音樂(lè)在現(xiàn)代音樂(lè)中占據(jù)重要地位。以下關(guān)于電子音樂(lè)的特點(diǎn)，描述不準(zhǔn)確的是（）A.大量使用電子樂(lè)器和設(shè)備B.聲音效果豐富多樣C.創(chuàng)作和制作過(guò)程完全依賴電腦D.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性11、歌劇是一種綜合了音樂(lè)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演。在莫扎特的歌劇作品中，哪一部以其優(yōu)美的詠嘆調(diào)而廣受贊譽(yù)？（）A.《唐璜》B.《費(fèi)加羅的婚禮》C.《魔笛》D.《女人心》12、在音樂(lè)教育中，視唱練耳是培養(yǎng)音樂(lè)感知能力的重要課程。視唱時(shí)，準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏需要？（）A.良好的聽(tīng)力和記憶力B.豐富的音樂(lè)想象力C.熟練的樂(lè)器演奏技巧D.較強(qiáng)的音樂(lè)創(chuàng)作能力13、在音樂(lè)教學(xué)中，合唱訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和音樂(lè)表現(xiàn)力的重要方式。合唱的聲部類(lèi)型包括？（）A.高音聲部、中音聲部、低音聲部B.男聲聲部、女聲聲部C.童聲聲部、成人聲部D.以上都是14、民族音樂(lè)反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，其特點(diǎn)包括悠長(zhǎng)的旋律、自由的節(jié)奏以及？（）A.豐富的裝飾音B.強(qiáng)烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音15、民族音樂(lè)是各民族文化的重要組成部分，蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)具有獨(dú)特的風(fēng)格，以下對(duì)蒙古族長(zhǎng)調(diào)的描述，不正確的是？（）A.節(jié)奏自由B.旋律悠長(zhǎng)C.歌詞固定D.多使用裝飾音二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂(lè)比賽中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該完全統(tǒng)一，不能因作品風(fēng)格不同而有所差異，這種說(shuō)法正確嗎？()2、民族音樂(lè)是各個(gè)民族在長(zhǎng)期的生活和勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的，具有鮮明的地域特色和文化內(nèi)涵。但隨著全球化的發(fā)展，民族音樂(lè)逐漸失去了其獨(dú)特性和魅力，這種說(shuō)法有沒(méi)有道理？()3、音樂(lè)創(chuàng)作需要靈感和天賦，但通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，也能夠提高創(chuàng)作能力。例如學(xué)習(xí)和聲、曲式、編曲等知識(shí)。然而，有些人認(rèn)為只有天生具備音樂(lè)創(chuàng)作才華的人才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練作用不大。這種看法有沒(méi)有道理？()4、搖滾樂(lè)以其強(qiáng)烈的節(jié)奏、電聲樂(lè)器的運(yùn)用和叛逆的精神而受到年輕人的喜愛(ài)。搖滾樂(lè)的歌詞通常都是消極、頹廢的，對(duì)社會(huì)沒(méi)有積極的影響，這種觀點(diǎn)是否正確？()5、在音樂(lè)表演中，對(duì)作品的理解和詮釋是至關(guān)重要的。表演者不僅要準(zhǔn)確地演奏或演唱音符，還要深入挖掘作品的內(nèi)涵，賦予作品個(gè)性化的藝術(shù)表達(dá)，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)6、音樂(lè)表演中的技術(shù)和情感是相輔相成的。只有具備高超的技術(shù)才能更好地表達(dá)情感，但情感的投入比技術(shù)更重要。這種論斷是否準(zhǔn)確？()7、音樂(lè)創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽(tīng)眾接受和喜愛(ài)，此說(shuō)法是合理的。()8、音樂(lè)演出市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，一些小型演出場(chǎng)所和新興樂(lè)隊(duì)面臨著生存困難。政府和社會(huì)應(yīng)該給予支持和幫助，這種看法對(duì)不對(duì)？()9、音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)評(píng)論文章可以為聽(tīng)眾提供更多的思考角度和欣賞引導(dǎo)。但一些評(píng)論文章過(guò)于專(zhuān)業(yè)化和學(xué)術(shù)化，語(yǔ)言晦澀難懂，讓普通聽(tīng)眾望而卻步。這種看法有沒(méi)有道理？()10、音色的選擇和搭配在音樂(lè)作品中能夠起到突出主題、營(yíng)造氛圍和豐富層次的作用，例如，在描繪大自然的音樂(lè)中，可能會(huì)運(yùn)用到鳥(niǎo)鳴、水流等自然音色的采樣，而在表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景時(shí)，會(huì)選擇具有強(qiáng)烈沖擊力的金屬音色，不同音色的組合和變化能夠?yàn)槁?tīng)眾帶來(lái)豐富的聽(tīng)覺(jué)感受。這種說(shuō)法是否正確？()三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）全面論述音樂(lè)表演中的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)積累與提升，探討演員如何通過(guò)不斷的舞臺(tái)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，提高表演能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。2、（本題5分）試論述音樂(lè)教育中的跨學(xué)科整合，分析如何將音樂(lè)與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。3、（本題5分）論述音樂(lè)在跨文化交流中的作用和價(jià)值，通過(guò)具體案例探討音樂(lè)如何消除文化隔閡、促進(jìn)文化理解和融合。4、（本題5分）全面論述音樂(lè)欣賞中的審美心理過(guò)程，包括審美期待、審美感知、審美聯(lián)想、審美情感等階段的特點(diǎn)和相互關(guān)系，以及如何引導(dǎo)和提升審美心理體驗(yàn)。5、（本題5分）詳細(xì)探討音樂(lè)在醫(yī)療保健領(lǐng)域的應(yīng)用，如音樂(lè)療法在緩解疼痛、減輕壓力、促進(jìn)康復(fù)等方面的作用機(jī)制和臨床效果。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）音樂(lè)作品中的旋律發(fā)展可以運(yùn)用重復(fù)、變化重復(fù)、展開(kāi)等手法。請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋這些手法的特點(diǎn)和在音樂(lè)創(chuàng)作中的應(yīng)用，并結(jié)合作品進(jìn)行分析。2、（本題10分）分析音樂(lè)作品中的地域風(fēng)格特