小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級(jí))第12課《火災(zāi)逃生我能行》 課件_第1頁(yè)
小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級(jí))第12課《火災(zāi)逃生我能行》 課件_第2頁(yè)
小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級(jí))第12課《火災(zāi)逃生我能行》 課件_第3頁(yè)
小學(xué)消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級(jí))第12課《火災(zāi)逃生我能行》 課件_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

火災(zāi)逃生我能行消防安全教育讀本(小學(xué)1~3年級(jí))新知導(dǎo)入

同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)馬路上警笛鳴響的消防車(chē)嗎?肖方叔叔告訴大家,這可能是某個(gè)地方起火了!如果發(fā)生火災(zāi)了,你知道應(yīng)該怎樣逃生嗎?

新知講解學(xué)一學(xué)

在一場(chǎng)火災(zāi)事故中,消防員在6樓的過(guò)道上找到了一對(duì)母女,兩人被發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)因?yàn)槲脒^(guò)多濃煙昏迷了。從發(fā)現(xiàn)她們的地點(diǎn)來(lái)看,母女倆應(yīng)該是想沿著樓道逃生的。但她們不知道當(dāng)濃煙封鎖住樓道時(shí),應(yīng)該用毛巾等堵住門(mén)縫,在家里固守待援。如果選擇逃生,也應(yīng)該用濕的衣物捂住口鼻,防止吸入煙氣而中毒。新知講解學(xué)一學(xué)這起火災(zāi)事故中的母女倆為什么沒(méi)能安全逃生?

因?yàn)樗齻儗?duì)于消防安全知識(shí)了解得不夠多,也沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)際生活中。當(dāng)濃煙封鎖住樓道時(shí),應(yīng)該用毛巾等堵住門(mén)縫,在家里固守待援。如果選擇逃生,也應(yīng)該用濕的衣物捂住口鼻,防止吸入煙氣而中毒。新知講解

因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生很多濃煙,濃煙中含有很多有毒氣體,吸入后會(huì)導(dǎo)致中毒窒息,我們用濕毛巾捂住口鼻可以較好地減少有毒氣體的吸入。

想一想

為什么在火災(zāi)逃生中要用濕毛巾捂住口鼻?新知講解

因?yàn)榛馂?zāi)煙氣比空氣輕,在樓道里先沿著天花板流動(dòng),再往下擴(kuò)散,彎腰低姿可以減少有毒氣體的吸入。

想一想

為什么在火災(zāi)逃生中要彎腰低姿前進(jìn)?新知講解

(1)是錯(cuò)誤的?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量濃煙,濃煙中含有很多有毒氣體,將口鼻暴露在空氣中會(huì)將其吸入,并導(dǎo)致中毒窒息。

請(qǐng)?jiān)谔由_做法的O內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤做法的O內(nèi)打“X”。

(2)是錯(cuò)誤的。逃生時(shí)要遵守秩序,一定不能推搡,很容易發(fā)生踩踏事故。

XX新知講解(3)是正確的。捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn),這是非常正確的逃生姿勢(shì)。

(4)是錯(cuò)誤的?;馂?zāi)煙氣比空氣輕,在樓道里先沿天花板流動(dòng),再往下擴(kuò)散,直立逃生會(huì)吸入更多的有毒氣體?!蘕新知講解

消防提示

如果所在場(chǎng)所著火了,要聽(tīng)從大人們的指揮,不要驚慌,不可亂跑,不要乘坐電梯,要向有“安全出口”標(biāo)志的方向快速撤離。新知講解熟悉環(huán)境,出口易找。你知道火災(zāi)逃生“七十二字口訣”嗎?

發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早。新知講解簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰。保持鎮(zhèn)定,有序外逃。新知講解慎入電梯,改走樓道。

緩降逃生,不等不靠。新知講解火已及身,切勿驚跑。被困室內(nèi),固守為妙。新知講解速離險(xiǎn)地,不貪不鬧。小朋友,你記住了嗎?新知講解

讀一讀

你拍一,我拍一,遇到火災(zāi)不遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要有序。

你拍三,我拍三,安全通道來(lái)疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣物裹身體。

你拍五,我拍五,不要回頭拿錢(qián)物。

你拍六,我拍六,煙氣層下低姿走。你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,趕快報(bào)警說(shuō)清晰。你拍九,我拍九,火警電話

1

1

9

。

你拍十,我拍十,關(guān)注消防在平時(shí)。新知講解

做—做

演練火災(zāi)逃生時(shí)的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作:

捂住口鼻

彎腰低姿課堂練習(xí)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們可以原路逃生嗎?

不可以!發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來(lái)的出口和樓道逃生,發(fā)現(xiàn)此路被封死時(shí),才去尋找其他出入口。殊不知,此時(shí)也許失去最佳逃生機(jī)會(huì)。課堂練習(xí)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們一定要向一樓逃生嗎?

人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為火是從下面往上燒,越高越危險(xiǎn),只有盡快逃到一層跑出室外,才有生的希望。殊不知,此時(shí)低層可能是一片火海。實(shí)際上,超高層建筑每隔15層會(huì)設(shè)置一個(gè)避難層,逃生時(shí)最快抵達(dá)一個(gè)避難層即可。課堂總結(jié)

生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切記要保持冷靜,機(jī)智逃生,不要讓悲劇發(fā)生在我們身上。板書(shū)設(shè)計(jì)

火災(zāi)逃生我能行

捂住口鼻

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