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與以往的九年義務(wù)教育教材中用四則運算中各部分關(guān)系來解方程的方法是不同2、提高答題的正確率采取措施3.綜合復(fù)習(xí)、分層練習(xí),做到在練中復(fù);在復(fù)中練,縱橫交錯混雜進行計劃節(jié)數(shù)復(fù)習(xí)內(nèi)容課時安排第一階段19周---20周多邊形面積和可能性2課時簡易方程2課時小數(shù)除法1課時小數(shù)乘法1課時合計:(6課時)第二階段20---21周單位改寫1課時用適當?shù)姆椒ń鉀Q問題1課時數(shù)量關(guān)系,幾個重點題型1課時書寫細節(jié)問題及答題格式提醒1課時逆向思維問題1課時合計:(5課時)第三階段21---22周做綜合練習(xí)卷,統(tǒng)計錯誤點,指點5課時合計:(5課時)第一課時復(fù)習(xí)小數(shù)乘除法看因數(shù)中一共有幾位(),就從積的右邊起數(shù)出(),點上()。2、積的近似數(shù)可以根據(jù)需要,按()法保留一定的小數(shù)位數(shù)。3、0.367保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是(),5.999保留一位小數(shù)的近似數(shù)4.8×0.252.3372×0.81+10.41、鴕鳥的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鴕鳥的最高速(每天往返兩次),一周(按5天計算)要走多少千米?3、地球直徑1.28萬千米,月球到地球的距離是地球直徑的30倍,月球到地球有多遠?4、回收1噸廢紙,可以保護16棵樹,回收54.5噸廢紙可以保護多少棵樹?每小時走5千米,用0.8小時能走到學(xué)校嗎?七、作業(yè)1.創(chuàng)新學(xué)習(xí)p120120.25×3.94(積保留一位小數(shù))1.06×2.7(積精確到百分位)34.7÷9.7(商保留兩位小數(shù))17.6×22.92(得數(shù)保留兩位小數(shù))0.74×0.21(積精確到十分位)8.26÷0.38(得數(shù)保留三位小數(shù))1、什么是循環(huán)小數(shù)?什么是循環(huán)節(jié)?2、什么是有限小數(shù)?什么是無限小數(shù)?第三課時復(fù)習(xí)小數(shù)四則運算和簡便運算(1)同級運算(只有加減或只有乘除),按從左往右的順序計算。(2)不同級運算(既有加減又有乘除),按先乘除后加減的順序計算。5(2.7+4.5)÷12五、板書設(shè)計(1)同級運算(只有加減或只有乘除),按從左往右的順序計算。(2)不同級運算(既有加減又有乘除),按先乘除后加減的順序計算。1、一個長方形操場,長59.5米,寬42.5米。計算出這個操場的面積是多少平方米?2、一個電影院的票價有兩種:3.00元一張的有600個座位,4.00元一張的有320個座位。如果滿座,每場收入是多少元?3、把一根60.3米長的鋼管,截成同樣長的12段,平均每段長多少米?(得數(shù)保留整數(shù))4、有一批貨,計劃每小時運22.5噸,7小時可以運完。實際只用5.5小時就完成任務(wù),實際每小時能多運多少噸?(得數(shù)保留兩位小數(shù))6、幸福小學(xué)有382人去秋游,每輛客車限乘40人,需要幾輛客車?7、裝訂一種筆記本需要用紙60頁,現(xiàn)有同樣的紙2859頁,可以裝訂多少本書?(3)講評中重點比較3、4、5、6四題的取近似值的方法有什么不同。第3題和第4題用“四舍五入法”取近似值,第6題用“進一法”取近似值,第7題1、玩具廠有材料1.05噸,如果3.5千克可生產(chǎn)某種玩具140套。照這樣計算,原有4、每千克大豆2.8元,李大媽帶了105元,最多能買多少千克大豆?(得數(shù)保留整千克)克?教學(xué)重點難點A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④二、加強練習(xí)。要搭成這樣的立體圖形最少需要()個小正方體;最多需要()個小正5、(如下圖)一面涂紅色的有()個小正方體;有兩個面涂紅色的有()個小正方體;只有3個面涂紅色的有()個小正方體;只有4個面涂紅色的有()個小正方體;只有5個面涂紅色的有()個小正方體。三、全課總結(jié)。1、使學(xué)生進一步熟練地認識從不同位置觀察物體,并能畫出所看到的物體的形2、能正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個物體或一組立體圖形的位置關(guān)3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象和推理能力。第七課時簡易方程復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容:簡易方程1.會用字母表示數(shù)、數(shù)量、定律和計算公式。2.理解方程的意義,會判斷方程。能熟練解方程并驗算。3.能用方程解決實際問題。復(fù)習(xí)重點:能熟練解方程并驗算(1)學(xué)生獨立完成教材第74頁第1題。(3)針對學(xué)生解方程過程中出現(xiàn)的問題,老師進行講評和指導(dǎo)。(4)學(xué)生根據(jù)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,互相交流經(jīng)驗與教訓(xùn)。3、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生完成教材第75頁的第2題,可以采取競賽的形式,比4、出示教材第76頁第7題。學(xué)生匯報:把x=5分別代人原方程,把方程中的方框看做x,就很容易求出方框中所表解方程并檢驗。第八課時簡易方程復(fù)習(xí)(二)1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握列方程解應(yīng)用題的方法,明確列方程和用算術(shù)方法解2、培養(yǎng)學(xué)生靈活運用兩種解題方法解應(yīng)用題的能力。3、養(yǎng)成善于思考總結(jié)的練習(xí)。復(fù)習(xí)重點難點分析應(yīng)用題中數(shù)量關(guān)系的特點,恰當?shù)剡x擇解題方法。一、概念回顧。1.什么叫做方程?等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系?什么叫做方程的解和解方程?二、基本練習(xí):1.方程0.6X=3的解是()2.a與b的和的一半是()。3.梯形面積計算公式用字母表示是(),乘法結(jié)合律用字母表示是(1)a×b×8可以簡寫成ab8。(3)方程一定是等式。(4)a的立方等于3個a相加。(1)一個三角形的高是6米,底是20米,求面積。(用公式計算。)(2)媽媽有200元錢,是小紅的4倍多20元,小紅有多少元?(3)爸爸的年齡比兒子大32歲,是兒子年齡的9倍,爸爸和兒子各多少歲?(4)學(xué)校買10套課桌用500元,已知桌子的單價是凳子的4倍,每張桌子多少元?2、c=a×4省略稱號可寫成()。3、根據(jù)運算定律在括號中填上適當?shù)臄?shù)或字母。a+(2+c)=()+每套運動服a元,每雙運動鞋b元,買4雙運動鞋和3套運動服。(1)、4b表示();(2)、3a表示();9、選擇正確答案的序號填在()()叫解方程;()叫方程的解;()叫方程。3.8+x=6.3x—7.9=2.62x—97=34.242x+25x=1341、一個數(shù)的4倍加上這個數(shù)的1.5倍等于40.7,2、比一個數(shù)的1.2倍少0.5少?4、果園里共有桃樹和李樹360棵,桃樹的棵數(shù)是李樹的3倍,桃樹和李樹各有分鐘走100米,經(jīng)過4分鐘兩人相遇,小華每分鐘走多少米?7、某工廠去年創(chuàng)產(chǎn)值1500萬元,比前年的2倍還多10萬元,前年創(chuàng)產(chǎn)值多少萬元?復(fù)習(xí)內(nèi)容:多邊形的面積。復(fù)習(xí)目標:1、回顧三角形、平行四邊形和梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,并能靈活運用公式解決問題。2、能運用公式解決生活中的實際問題。3、會計算組合圖形的面積。復(fù)習(xí)重點:會計算三角形、平行四邊形和梯形的面積解決生活中的實際問題。復(fù)習(xí)過程:一、基礎(chǔ)再現(xiàn):二、基本練習(xí)1.一個長方形框架,拉成一個平行四邊形后,()不變,()變小。2.兩個一樣的梯形可以拼成一個(),它的底邊等于梯形的3.一個三角形的面積是60米,底邊是12米,高(),與它等底等高的平行四邊形的面積是()4.一個三角形和一個平行四邊形面積和底邊都相等,三角形的高是12厘米,平行四邊形的高是()5.想法計算圖形的面積。果2.5噸,這個果園可以收多少蘋果?第十一課時多邊形的面積綜合練習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:多邊形的面積綜合練習(xí)1、通過練習(xí)鞏固學(xué)生對多邊形面積計算公式的理解和記憶,使其熟練應(yīng)用公式2、進一步培養(yǎng)學(xué)生對知識歸納整理的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能3、進一步培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題的意識。復(fù)習(xí)重點難點復(fù)習(xí)過程1)()平方米=25平方分米=()平方厘米3)計算三角形面積的字母公式是()。面積是()平方分米。5)一個直角三角形的兩直角邊分別是6米和8米,這個直角三角形的面積是()平方米。6)一個等邊三角形的周長是28.5厘米,高是6.4厘米,面積是()平方厘米。7)一堆鋼管,每相鄰兩層都相差1根,最上層2根,最下層8根,這堆鋼管共()根。那么三角形甲的面積是()平方米。3)平行四邊形的底和高各擴大3倍,面積也擴大3倍。()三、選擇題(填正確答案的序號)(5分)1)兩個平行四邊形的面積相等,它們的底和高()。①相等②不相等③不一定相等()原來長方形面積。3)右圖中,長方形的面積是12平方厘米,那么,陰影部分的三角形面積是()6平①小于③等于4)甲、乙兩個三角形面積相等,甲的底是乙的2倍,甲的這條底上的高是乙對應(yīng)底上高的①2倍②一半③相等5)平行四邊形的底是0.6米,高是0.4米,與它等底等高的三角形的面積是()。①0.12平方米②0.48平方米③0.24平方米1)找準所需條件,計算下列圖形的面積。(單位:米)2)求下列圖形陰影部分的面積。單位:分米六、實踐操作A畫一個面積為8平方厘米的平行四邊形。42)在圖中再畫一個與陰影部分的三角形面積相等的三角形,并算出它的面積。3)請你畫一個等腰直角三角形,要求:兩腰長3厘米。然后計算這個三角形的面積。1)一個平行四邊形,高7米,底邊是9.6米,它的面積是多少?100米第十二課時可能性和編碼復(fù)習(xí)內(nèi)容:可能性和編碼復(fù)習(xí)重點:可能性用分數(shù)表示學(xué)會運用數(shù)進行編碼能性是多少?白色呢?色球?姓名李明陳東劉云馬剛王明張炎趙麗成績/米5、介紹你自己的身份證號碼,并說出各數(shù)字代表什么意義?6、游戲:媽媽的卡片寫有2、3、4、5、6,妹妹的卡片寫有1、8、9、10、7,(1)每人任意出一張,有多少種可能?(2)每人出一張,和為單數(shù)媽媽勝,和為雙數(shù)妹妹勝,這公平嗎?為什么?(3)你能設(shè)計一個公平的游戲規(guī)則嗎?小學(xué)五年級數(shù)學(xué)期末試卷1.4.5×0.9的積是(),保留一位小數(shù)是()。2.11÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是(),精確到十分位是()。3.36000平方米=()公頃5.402千克=()千克()克2千米7米=()千米()小時=2小時45分4.在O里填上“>”、“<”或“=”5.根據(jù)“一種鋼絲0.25米重0.2千克”可以求出(),列式是();也可以求出(),列式是()。6.一條馬路長a米,已經(jīng)修了5天,平均每天修b米,還剩()米沒有修。是()。9.一個直角三角形的三條邊分別是6厘米,8厘米和10厘米,這個三角形的面1.9.94保留整數(shù)是10。……(2.0.25×0.4÷0.25×0.4的結(jié)果是1?!?.甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍少b,求乙數(shù)的式子是4a—b?!?)1.大于0.1而小于0.2的兩位數(shù)有()個。2.一個兩位小數(shù)精確到十分位是5.0,這個數(shù)最小是()。A.0.8分鐘B.5分鐘C.0.08分鐘D.4分鐘4.a÷b=c……7,若a與b同時縮小10倍,則余數(shù)5.對6.4×101—6.4進行簡算,將會運用()。1.1.6乘0.5的積除1,得多少?2.一個數(shù)的2倍減去2.6與4的積,差是10,求這個數(shù)。(每行1分)6%2004年1月12日購貨單位:松山小學(xué)貨名數(shù)量單位單價(元)人額百十元角分語文本本數(shù)學(xué)本本圓珠筆支瓶記錄本本總計金額人民幣(大寫):佰拾元角分每小時72千米,乙車每小時行多少千米?(用方程解答)2.小朋友帶10元錢去買文具,每支鉛筆1.2元,每本練習(xí)本0.7元,每張彩紙3.一輛汽車前2小時平均行40千米,后2小時分別行了43.5千米和44.5千米,4.果園里有桃樹和梨樹共340棵,梨樹的棵數(shù)比桃樹的3倍還多20棵,果園里有桃樹、梨樹各多少棵?(用方程解答)下幾種:①邊長10厘米。②邊長35厘米。③邊長40厘米。④邊長50厘米。請如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。時,要用0占位。3、規(guī)律(1)(P9):一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。果有余數(shù),要添0再除。小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。②除數(shù)不變,被除數(shù)擴大,商隨著擴大。③循環(huán)節(jié)是32.17、a×a可以寫作a·a或a,a讀作a的平方。2a表示a+a等式左右兩邊同時加、減、乘、除相同的數(shù)(0除外),等式依然成立。20、10個數(shù)量關(guān)系式:加法:和=加數(shù)+加數(shù)一個加數(shù)=和-兩一個加數(shù)減法:差=被減數(shù)-減數(shù)被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差乘法:積=因數(shù)×因數(shù)一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)除法:商=被除數(shù)÷除數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商解方程式一個計算過程。=方程右邊面積=長×寬字母公式:S=ab梯形的面積=(上底+下底)×高÷2字母公式:S=(a+b)h÷2高=面積×2÷(上底+下底)】平行四邊形的高相當于三角形的高;平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍,26、梯形面積公式推導(dǎo):旋轉(zhuǎn)27、三角形、梯形的第二種推導(dǎo)方法老師已講,自己看書兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,知道就行。平行四邊形的底相當于梯形的上下底之和;平行四邊形的高相當于梯形的高;平行四邊形面積等于梯形面積的2倍,28、等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等;等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。29、長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變小。30、組合圖形:轉(zhuǎn)化成已學(xué)的簡單圖形,通過加、減進行計算。第六單元統(tǒng)計與可能性31、平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)32、中位數(shù)的優(yōu)點是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響,用它代表全體數(shù)據(jù)的一般水平更合適。第七單元數(shù)學(xué)廣角33、數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序,還可以用來編碼。34、郵政編碼:由6位組成,前2位表示省(直轄市、自治區(qū))前3位表示郵區(qū)最后2位表示投遞局35、身份證碼:18位河北省邢臺市邢臺縣出生日期順序碼校驗碼—、倒數(shù)第二位的數(shù)字用來表示性別,單數(shù)表示男,雙數(shù)表示女。安全管理工作制度(一)學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)保障制度(二)學(xué)校安全崗位責任制度(學(xué)校崗位安全手冊)(
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