主題活動(dòng)策劃九篇

主題活動(dòng)策劃九篇主題活動(dòng)策劃九篇為豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，廣播電視局工會(huì)和團(tuán)支部計(jì)劃在“五一”期間開展職工文化活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)形式：以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬(具體時(shí)間待定)三、活動(dòng)地點(diǎn)：縣廣播電視局院內(nèi)四、組隊(duì)情況：花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財(cái)務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊(duì)。注：個(gè)人比賽也以各隊(duì)名義參加五、裁判：總裁判：崔x裁判：龍x、張x、趙x、王x、賀x助理裁判：戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：1、同心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)8人(男女各4人)比賽規(guī)則：兩人一組進(jìn)行接力賽，二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對面或背對背，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個(gè)階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名。裁判：張x、賀x助理裁判：杜xx、曾xx、趙x、陳x2、盲人畫圖參賽人員：每隊(duì)4人。男女不限。規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。4個(gè)人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個(gè)人把一根繩子擺成方形，看哪個(gè)隊(duì)擺得最好。時(shí)間為二分鐘?？商崆敖Y(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。裁判：龍x、王x助理裁判：杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x3、趣味ab點(diǎn)：參賽人員：每隊(duì)10人。男女不限。比賽規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn)，各點(diǎn)依次站打亂站7個(gè)隊(duì)的5名隊(duì)員。要求a到b點(diǎn)一段距離，7個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢行進(jìn)。(注意：必須是幅度較大的肢體動(dòng)作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動(dòng)作即淘汰。最后留下的隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。（一）通過鎮(zhèn)政府聯(lián)系廣播電臺(tái)、室外LED電子顯示屏等做大力宣傳（二）對學(xué)校進(jìn)行宣傳、并以學(xué)生為主要宣傳人員，做到將宣傳做到每個(gè)家庭。（三）繪制刊版、宣傳海報(bào)和星光邀請卡片。（四）制作有關(guān)活動(dòng)的紀(jì)念品發(fā)送給志愿者。1.倡議書、宣傳海報(bào)、“地球一小時(shí)”橫幅；2.蠟燭若干、廢舊塑料瓶若干、彩紙、打火機(jī)；3.廢舊物品、紙箱、便利貼、簽字筆、中性筆；4.橫幅、音樂材料、音響設(shè)備；1.從3月20號開始，的LED顯示屏、廣播電臺(tái)播放相關(guān)介紹短片，LED在活動(dòng)開始前10秒倒計(jì)時(shí)，在活動(dòng)中LED顯示屏顯示相關(guān)口號。2.從3月21號-3月25號開始，在各院校宣傳“地球一小時(shí)”活動(dòng)。3.在3月26號下午組織志愿者騎自行車在鎮(zhèn)上做宣傳，騎車期間，志愿者沿途分發(fā)一些小型邀請函和紀(jì)念品，請大家在橫幅上簽名，邀請大家參加晚上的熄燈活動(dòng)，并進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳。3月26號晚上：1.主會(huì)場地點(diǎn)：2.播放環(huán)保PPT(10分鐘)3.開場節(jié)目（10分鐘）4主持人介紹活動(dòng)意義和安排，介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和來賓（5分鐘）5.志愿者上齤臺(tái)宣讀，請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為志愿者扎上綠絲帶（10分鐘）6.請志愿者用蠟燭杯拼成“60+“圖案，主持人宣傳活動(dòng)倒計(jì)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)上齤臺(tái)熄滅舞臺(tái)燈。7.3月26號20:30-21:30居民和院校自覺熄燈。8.9:30活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：1.院系負(fù)責(zé)人做好入院___。2.自行車隊(duì)?wèi)?yīng)盡量統(tǒng)一著裝。3.由于活動(dòng)設(shè)在夜間，熄燈之后注意安全，并做好疏通工作。4.工作人員應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，不可拖延時(shí)間。活動(dòng)時(shí)按照程序進(jìn)行，聽從指揮。5.活動(dòng)期間保持較好的志愿者形象，注意佩戴工作證。1、緬懷先人，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。1、端午節(jié)是哪一天?(每年農(nóng)歷的五月初五。)2、端午節(jié)的別稱有哪些?(端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。)3、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些?(女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。)我認(rèn)為本次活動(dòng)主題鮮明，通過知識(shí)小競賽、師生討論交流、游戲活動(dòng)、作品展示，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值。了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，既提高了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力，也符合我校對學(xué)生進(jìn)行“欣賞性德育模式”的培育要求。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗?？墒?，就在20xx年，韓國已經(jīng)提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動(dòng)，熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，讓它們代代相傳!這是我第一次學(xué)包粽子，覺得特別新鮮，同學(xué)們也異常興奮。大家都激動(dòng)得躍躍欲試，齊齊望著社區(qū)的阿姨，就等她這老師發(fā)號施令：第一步將粽葉卷成三角形狀，底部要嚴(yán)實(shí)合縫，不可留出小口?？墒俏揖韥砭砣ゾ聿缓?，終于卷到無縫的要求，誰知手一動(dòng)，好不容易卷好的形狀又散架了，唉，重新來過?？纯次业耐閭?，也都在向“無縫粽葉”的最高目標(biāo)行進(jìn)，再看看社區(qū)的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。包粽子最難過的一關(guān)恐怕就是這個(gè)“包”字，如何將米包住不漏出來，還要將粽子包成漂亮的立體三角形，這可是一門學(xué)問，在場的許多人就是倒在了這一個(gè)坎上啊，不少同學(xué)直到最后結(jié)束還是沒有包出標(biāo)準(zhǔn)的立體三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治”的平面三角粽子。忙碌了半天，盡管到下課我也沒有包出一個(gè)真正合格的“三角棕”，但我依然覺得這節(jié)課過的特別充實(shí)。因?yàn)椋核屛腋钜徊降馗惺艿搅饲瓱霟岬膼蹏閼?，也激揚(yáng)著我的愛國熱情;它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒，只有這樣才可能有所收獲?！耙赞q會(huì)友，風(fēng)采辯論”主題辯論賽辯論作為一種知識(shí)性，互動(dòng)交流式的語言，已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí)，鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神，充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活以辯會(huì)友，風(fēng)采辯論1.豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力2.為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)的交流提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，活躍校區(qū)文化，營造良好的人文氛圍朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)及其他社團(tuán)的會(huì)員五教101、e教201、大學(xué)生活動(dòng)中心501（待定）11月28日--12月12日（一）前期宣傳1橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。2海報(bào)二張。初賽、復(fù)賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。4用短信通知全體會(huì)員，說明此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，讓會(huì)員報(bào)名并做好準(zhǔn)備：自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題，賽前一個(gè)星期做好通知工作。（二）前期準(zhǔn)備1參賽隊(duì)伍a：朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)各出2-3支隊(duì)伍，邀請其他社團(tuán)組隊(duì)參賽。b:每支隊(duì)伍由2名教練和8名隊(duì)員組成。教練由參賽隊(duì)伍自行聘請。c:8支隊(duì)伍抽簽分區(qū)。1，2，3，4在上區(qū)，5，6，7，8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽，5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。2參賽服裝：自備。3每場賽事1名主持人和5名評委，由社團(tuán)聘請。4辯題：社團(tuán)選定，提前一個(gè)星期由教練抽簽。（三）賽程初賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402商院e教201時(shí)間：11月28日9：00--12：0011月28日3：00--6:00辯題：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊（正）在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利（反）合作比競爭更能促進(jìn)文明的進(jìn)步（正）競爭比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步（反）復(fù)賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402時(shí)間：12月4日9：00--12：0012月4日3：00--6：00辯題：待定決賽地點(diǎn)：商院e教201時(shí)間;12月12日9：00--12：00辯題：待定（四）辯論賽流程1辯論賽開始2宣布辯題3介紹參賽代表隊(duì)及所持立場4介紹參賽隊(duì)員5介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓6辯論比賽7規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議8觀眾自由提問時(shí)間，安排一些游戲9規(guī)則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言10宣布比賽結(jié)果（五）辯論流程（附）（六）評判標(biāo)準(zhǔn)（附）（七）賽場布置1在比賽前的一小時(shí)將兩張桌子，十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢?，拉號橫幅，在黑板上寫好辯題，話筒一個(gè)，將評分表，評分細(xì)則，紙，筆，礦泉水放在評委席上。2比賽進(jìn)行時(shí)安排4名會(huì)員維持現(xiàn)場秩序。賽后4名會(huì)員現(xiàn)常3安排兩名會(huì)員計(jì)時(shí)。4安排一名會(huì)員做好比賽記錄。（八）賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布，做好調(diào)查，及時(shí)將參賽人員和會(huì)員的建議和意見搜集，，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。1本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)共同舉辦，應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。2本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)商學(xué)院各場比賽的籌備工作，經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在本部各場比賽的籌備。團(tuán)體評分項(xiàng)目：1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密?？鄯郑海?）重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣5-10分，對已明確的問題糾纏不放者扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。（2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場氣氛，對不服從的辯手予以5-10分處罰。（3）場下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊(duì)5-10分（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）。（4）脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）（5）超時(shí)發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準(zhǔn)。（6）不得隨意打斷對方陳述，違者扣5-10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評委執(zhí)行）（7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評委評判。辯手個(gè)人得分：（1）辯手個(gè)人得分，每場總計(jì)共100分。（2）每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得：語言表達(dá)：20分;整體意識(shí)：20分;邏輯推理：20分;辯駁能力：20分;綜合印象：20分。說明：兩隊(duì)所得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由場下觀眾進(jìn)行投票，獲票數(shù)多者獲勝；多人獲得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，也由場下觀眾進(jìn)行投票，按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選；兩人以上（包括兩人）獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時(shí)，則由評委進(jìn)一步評議產(chǎn)生最佳辯手。1．團(tuán)體評判部分（1）審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。（2）論證。論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。（3）辯駁。提問能否抓住對方的要害，且簡潔明了。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。（4）配合。是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方有力打擊。（5）語言是否流暢，用詞是否得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速是否適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。2．得分部分（1）論。陳詞是否流暢，說理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。（2）辯。提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。（注：辯手得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評審依據(jù)。）（三）辯論程序立論階段（一）正方一辯開篇立論，3分鐘（二）反方一辯開篇立論，3分鐘駁立論階段（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘質(zhì)辯環(huán)節(jié)（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。（八）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。自由辯論（九）自由辯論總結(jié)陳詞（十）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（十一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（一）立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的'闡述己方的立常（二）駁立論階段：這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常（三）質(zhì)辯環(huán)節(jié)：這個(gè)階段是，由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計(jì)三個(gè)問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒，回答方三個(gè)問題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開始。（四）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間，在一方時(shí)間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始（五）結(jié)辯階段：針對對方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立常。為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)(一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。(二)中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9月14日，資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：XX，組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX。2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。黃金秀：1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、、裝訂。呂XX：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。王X：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。丁X：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。朱XX：提供證書。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處?！坝肋h(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)本次活動(dòng)以“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求___員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為___員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為Xx系統(tǒng)的發(fā)展Xx的實(shí)現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。1、宣傳動(dòng)員階段。4月2日，在所會(huì)議室，團(tuán)小組召開動(dòng)員大會(huì)，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”致詞，發(fā)動(dòng)入黨積極分子，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）a、4月10日，在所會(huì)議室，請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課；b、13日，在所會(huì)議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史；c、17日，在所會(huì)議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;d、21日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)。3、活動(dòng)實(shí)踐階段。（4月24日——5月4日）a、4月24日體育活動(dòng)日，在所活動(dòng)室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽；b、26日，在所會(huì)議室召開“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”主題團(tuán)會(huì)，號召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；c、28日，所會(huì)議室，組織全所團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；d、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點(diǎn)視具體情況而定），在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做Xx建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。4、總結(jié)階段。5月8日，所會(huì)議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大___員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到Xx系統(tǒng)的發(fā)展中去。作為___組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為Xx系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加（視具體情況而定）；2、在活動(dòng)地點(diǎn)明顯處懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：Xx所團(tuán)小組“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)，張貼“永遠(yuǎn)跟黨走——五?四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)3、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽；4、建議在Xx局論壇上新建一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)___活動(dòng)板塊；活動(dòng)主題：《寧波傳統(tǒng)文化》活動(dòng)時(shí)間：20xx.12活動(dòng)目的：通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室活動(dòng)人員：303學(xué)生活動(dòng)流程：一、中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式：1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（隊(duì)長：全體立正，各小隊(duì)檢點(diǎn)人數(shù)。）2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，申請隊(duì)會(huì)開始。（隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢。請給予我們活動(dòng)指導(dǎo)。）3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們活動(dòng)成功。4、隊(duì)長：全體立正，出旗奏樂敬禮，唱隊(duì)歌。5、隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容：各位老師、同學(xué)們，大家好！今天我們303中隊(duì)將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我宣布303主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)過程：（1）、導(dǎo)入1、主持人（甲乙）：大家好！我是來發(fā)，我是發(fā)妹，《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了，讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。全體唱《來發(fā)講唆嘻》2、甲：寧波是我國東海之濱的一個(gè)重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個(gè)城市名字的由來嗎？乙：因?yàn)閷幉l臨東海，“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。寧波簡稱“甬”，早在周代時(shí)已經(jīng)有這個(gè)稱呼了。“甬”字是古代大鐘的一個(gè)象形字，在鄞、奉兩縣的縣境上，山的峰巒很象古代的覆鐘，所以叫甬山，這條江就叫甬江，這一帶地方就稱為“甬”地了。甲：今天，讓我們一起走進(jìn)這座古城，了解它的傳統(tǒng)文化。（屏幕：出示課題：寧波傳統(tǒng)文化）（2）、傳統(tǒng)工藝主持人(甲)：千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌，既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶，更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。主持人(乙)：寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡，合稱“三金一嵌”，都是寧波獨(dú)特的工藝美術(shù)，分別列為國家級與省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請第一小隊(duì)向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料，通過浮雕、圓雕、透雕等技法，雕刻成各種人物、動(dòng)植物等圖案花紋，運(yùn)用貼金飾彩，結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段，撒上云母或蚌殼碎末，再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成，圖案造型古樸，刀法渾厚，金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手，其中有一位徐莜照師傅，大可雕超過1丈，小可造1寸的人物。泥金彩漆：泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上，將打成薄片的金銀箔碾成粉狀，調(diào)入漆料后或涂或描或填，并采用蚌殼片、鏡片、砂會(huì)、瀝粉等工藝技法精心裝飾；也有以竹片；竹編為胎的。金銀彩繡：寧波刺繡稱“寧繡”，曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名?！皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡，但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛，最為著名。金銀彩繡，是在真絲緞子和其他原料上，用金線和銀線盤繡，用各色彩線繡制而成的工藝品。寧波骨木鑲嵌：寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料，在木坯上起槽后嵌花紋，再經(jīng)打磨雕刻，髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。（3）、傳統(tǒng)表演主持人(甲)：主持人：寧波的手工藝品可謂室絕妙之作，但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的，請看二小隊(duì)給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。跑馬燈：跑馬燈起始于清道光年間，遍布寧波民間，春節(jié)盛行，諺為“正月跑馬燈，二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀，糊以彩布，前段馬頭、馬上身，后段馬下身、馬尾，馬頭與馬頸處能上下活動(dòng)。表演者多系10歲左右孩童，胸腹前后掛扎馬燈，左手拎馬頸，右手執(zhí)馬鞭，邊跑邊唱。寧波甬劇：【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。寧波走書：寧波走書的唱詞用寧波方言，有說有唱，說唱并重，輔以形體動(dòng)作，表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎，有“文書唱華堂，走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有：《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。（4）、傳統(tǒng)歌謠主持人(甲)：第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{：聽：這是小時(shí)候，外婆教我的兒歌。1、、落雨類，落雨類，小八拉絲開會(huì)類。2、背玀玀，賣香玀，賣來賣去臭豬玀。3、搖呀搖，搖到外婆橋。外婆是介話：介壞人，要其啥？還是斬?cái)匚勾笊?，大蛇不要拔小蛇。小蛇囫圇吞，鯉魚跳龍門，一跳跳到水缸頂，傾令匡郎做戲文。我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢！4、斗斗蟲蟲飛，柯只麻將剝剝皮。要吃吃眼氣，否吃嘟地飛氣，飛到高山吃白米。5、一籮麥，兩籮麥，三籮麥，阿姨買來紅紅綠綠水果糖,弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃，弟弟告打其，老師告校長，校長打電話，叮鈴鈴、啐、呀??，本來要打千千萬萬記，現(xiàn)在順光來勿齊，馬馬虎虎打三記：一，二（尼）、三（散），山里有只老虎，老虎要咬人，關(guān)辣籠子里?；\子壞脫，老虎逃脫，逃到北京，買包糖精，缺了變做活生精.（5）、傳統(tǒng)節(jié)日主持人（甲）：正月嘎瓜子，二月放鷂子，三月上墳帶銀子，四月種田下秧子，五月白糖溫粽子，六月朝天扇扇子，七月西瓜吃心子，八月月餅嵌餡子，九月釣紅夾柿子，十月沙泥炒栗子，十一月落雪子，十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)：農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時(shí)，各家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發(fā)簪柳梢，小孩頭上戴柳圈，寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳，下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀，尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重，海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時(shí)，上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕，并擔(dān)牲禮祭祖，富家還雇吹鼓手吹打。上墳時(shí)清除雜草，鏟新土壓墳頂，插上掛有紙球的筱竹梢，以示后代子孫已盡孝祭祖，同時(shí)亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢，分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，以期照顧墳?zāi)埂Ａ⑾墓?jié)，老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來，剝了蛋殼的白煮蛋光生生的，吃一點(diǎn)下肚，將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子?？傊⑾臅r(shí)分吃蛋是有益于身體更健康立夏時(shí)令，人們還吃的有竹筍，稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力，能跋涉遠(yuǎn)路，行道千里。這時(shí)，也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié)，帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛，人們?yōu)榱讼奂?，以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈，無病無災(zāi)。另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重，也叫“秤人”。立夏“秤人”會(huì)帶來福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來好運(yùn)?？偠灾?，上述的所有這些舉止，其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙，防止生病，順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上，能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗，看來還是給人們帶來更多的吉利的！你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？主持人（乙）；看大屏幕，猜猜這是在做什么呢？什么時(shí)候我們會(huì)吃，這個(gè)節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項(xiàng)目。你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎主持人（齊）：小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前，先民們就在這里繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史，不斷努力創(chuàng)造，不僅要保留傳統(tǒng)文化，更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。三、輔導(dǎo)員講話。今天，我們通過了解寧波精美的民間工藝，古老的民族藝術(shù)、還有我們獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，我希望大家能再次深入研究，用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。四、呼號。（全體起立，立正?。┪濉⑼似?，敬禮。（奏退旗曲）六、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動(dòng)，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈(zèng)，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過本次活動(dòng)的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無限祈禱與思念。(一)開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動(dòng)1.活動(dòng)時(shí)間4月4日上午2.活動(dòng)地點(diǎn)本部材化樓前3.參加人員全院學(xué)生4.前期準(zhǔn)備(1)物品準(zhǔn)備、___宣傳策劃方面具體包括：宣傳板的制作活動(dòng)現(xiàn)場的布置前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等文稿制作方面具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板(7—8張)三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等(2)參賽作品要求書法、照片要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。作文、詩詞、歌賦或心里話要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請?jiān)谄沧⒚餍彰?、班級。手抄?bào)要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì)，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。(3)作品收集及評選事項(xiàng)投稿及統(tǒng)計(jì)：XX年3月25——4月1日3月25日：確認(rèn)文法學(xué)院每個(gè)班都通知到我們此次活動(dòng)的具體信息。3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作4月2日：完成活動(dòng)作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。評選：XX年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選，由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選，由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報(bào)的評選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。評選要求：1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺(tái)”(大展板、kt板)上，并做好相關(guān)的展示工作。3.篩選后我們將評選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。(4)前期宣傳在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。5.活動(dòng)流程