助推校內(nèi)教研：年終工作總結(jié)

助推校內(nèi)教研：年終工作總結(jié)2023年，校內(nèi)教研的助推工作在教育行業(yè)發(fā)展中變得越來越重要。隨著教育改革的深入推進(jìn)，各級各類教育機(jī)構(gòu)都在積極探索新的教育模式和教學(xué)方法，加大教學(xué)改革的力度。在這個(gè)背景下，校內(nèi)教研成為了一項(xiàng)必不可少的工作。而年終工作總結(jié)則是校內(nèi)教研工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對于總結(jié)前一年的工作成果和計(jì)劃下一年的工作目標(biāo)都具有重要意義。一、2019年計(jì)劃目標(biāo)回顧在2019年，我校的教研工作計(jì)劃目標(biāo)涉及到以下方面：1.課程教學(xué)改革。通過持續(xù)推進(jìn)新課改和深度整合校內(nèi)外教育資源，加大教師培訓(xùn)力度，探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)科專業(yè)建設(shè)。通過加強(qiáng)內(nèi)部教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。3.師資隊(duì)伍建設(shè)。通過教師自身素質(zhì)和能力的提高，提高教師的教學(xué)水平和研究能力，不斷推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。在過去的一年里，我們在這些任務(wù)上取得了一些重要成果。比如，在課程教學(xué)改革方面，我們探索出了一種以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了課程內(nèi)容的多樣化，讓學(xué)生更有學(xué)習(xí)的興趣，課堂也更加活躍。在學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面，我們加強(qiáng)了學(xué)科教師的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力提升，著力提高他們的學(xué)科知識和科研能力，開展了一系列學(xué)術(shù)研討活動，將部分科研成果應(yīng)用到教學(xué)中來，進(jìn)一步提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我們通過學(xué)校規(guī)范化教學(xué)培訓(xùn)和導(dǎo)師幫扶交流活動的組織，有效提高了教師的教學(xué)水平，激勵(lì)了教師的教學(xué)研究熱情，推動了教研工作的開展。二、2023年校內(nèi)教研工作目標(biāo)在過去一年，我們的教研工作取得了比較好的成效，但仍然存在一些問題。為此，我們在2023年的教研工作中提出了以下三個(gè)目標(biāo)：1.教學(xué)模式創(chuàng)新。從未來教育趨勢出發(fā)，結(jié)合學(xué)生個(gè)性化需求，以實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的創(chuàng)新和教學(xué)水平的提高為主要目標(biāo)；預(yù)計(jì)以學(xué)生為中心的教學(xué)方式和模式會獲得更加廣泛的應(yīng)用。2.推廣教學(xué)成果。推廣的主要目標(biāo)是教師的業(yè)務(wù)水平提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提升，通過將教學(xué)成果應(yīng)用到實(shí)踐中去，來推進(jìn)教研工作的進(jìn)一步發(fā)展，預(yù)計(jì)在2023年能夠迎來教學(xué)成果獲獎的新高。3.持續(xù)完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流、培訓(xùn)和幫扶，改善教研環(huán)境和資源配置，在取得優(yōu)秀教學(xué)成果的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的穩(wěn)步發(fā)展。預(yù)計(jì)教研工作能夠通過上級部門的評估和檢查，爭取到更多的國家級項(xiàng)目和項(xiàng)目獎項(xiàng)。三、2023年的工作安排我們將在2023年的工作當(dāng)中，根據(jù)以上目標(biāo)，制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃。總體上來說，我們將從以下幾個(gè)方面來推進(jìn)教研工作的開展。1.深化校內(nèi)教研工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和教研工作的實(shí)際需求，選定課題、組織交流、展開研究，以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，創(chuàng)造教學(xué)創(chuàng)新，提高教師教學(xué)水平。2.積極開展教材建設(shè)。構(gòu)建以課程實(shí)踐為基礎(chǔ)的教學(xué)體系，通過開發(fā)設(shè)計(jì)新穎、有別于傳統(tǒng)教材的教材或電子教材支持教學(xué)，教材的設(shè)計(jì)注重創(chuàng)意性、實(shí)用性和針對性，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和課程改革。3.加大教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用力度。通過加強(qiáng)學(xué)科教師的科研能力和學(xué)科建設(shè)的推進(jìn)，將教學(xué)中的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)用性的科研成果，促進(jìn)塑造一批有學(xué)科特色的教學(xué)品牌。四、結(jié)語總之，在未來的校內(nèi)教研工作中，我們將盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃目標(biāo)，并且持續(xù)不斷地完善自己的工