一年級上冊語文教學(xué)回顧

一年級上冊語文教學(xué)回顧目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1第一單元回顧1.2第二單元回顧1.3第三單元回顧1.4第四單元回顧1.5第五單元回顧1.6第六單元回顧二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2問答法3.3情境教學(xué)法3.4小組合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教具資源4.4學(xué)具資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2教學(xué)新知7.3課堂練習(xí)八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.2小組討論8.3課堂展示8.4課后實(shí)踐九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.2板書形式設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)10.2作業(yè)形式設(shè)計(jì)10.3作業(yè)批改與反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.3課件互動設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3教學(xué)資源利用反思12.4學(xué)生活動組織反思十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2學(xué)科延伸13.3家校合作拓展十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價14.3學(xué)生反饋14.4教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1第一單元回顧1.1.1生字詞學(xué)習(xí)1.1.2課文朗讀與理解1.1.3語文園地活動1.2第二單元回顧1.2.1生字詞學(xué)習(xí)1.2.2課文朗讀與理解1.2.3語文園地活動1.3第三單元回顧1.3.1生字詞學(xué)習(xí)1.3.2課文朗讀與理解1.3.3語文園地活動1.4第四單元回顧1.4.1生字詞學(xué)習(xí)1.4.2課文朗讀與理解1.4.3語文園地活動1.5第五單元回顧1.5.1生字詞學(xué)習(xí)1.5.2課文朗讀與理解1.5.3語文園地活動1.6第六單元回顧1.6.1生字詞學(xué)習(xí)1.6.2課文朗讀與理解1.6.3語文園地活動二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握生字詞2.1.2能夠流利朗讀課文2.1.3理解課文內(nèi)容2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1通過問答法提高思考能力2.2.2通過情境教學(xué)法培養(yǎng)語感2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)對語文的興趣2.3.2樹立正確的價值觀三、教學(xué)方法3.1講授法3.2問答法3.3情境教學(xué)法3.4小組合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教具資源4.4學(xué)具資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1生字詞的學(xué)習(xí)與運(yùn)用5.1.2理解課文深層含義5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1掌握基本的語文知識5.2.2提高語文綜合運(yùn)用能力六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2課文相關(guān)圖片6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1課本6.2.2練習(xí)本6.2.3學(xué)習(xí)用品八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.1.1學(xué)生回答問題8.1.2學(xué)生提問8.2小組討論8.2.1分組討論問題8.2.2分享討論成果8.3課堂展示8.3.1學(xué)生朗讀課文8.3.2學(xué)生分享感悟8.4課后實(shí)踐8.4.1完成作業(yè)8.4.2家長簽字確認(rèn)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.1.1關(guān)鍵詞匯9.1.2課文重點(diǎn)句子9.2板書形式設(shè)計(jì)9.2.1圖標(biāo)式板書9.2.2列表式板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)10.1.1生字詞抄寫10.1.2課文填空練習(xí)10.2作業(yè)形式設(shè)計(jì)10.2.1書面作業(yè)10.2.2口頭作業(yè)10.3作業(yè)批改與反饋10.3.1教師批改作業(yè)10.3.2學(xué)生改正錯誤十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.1.1教學(xué)目標(biāo)11.1.2教學(xué)內(nèi)容11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.2.1課文動畫11.2.2生字詞游戲11.3課件互動設(shè)計(jì)11.3.1學(xué)生參與游戲11.3.2學(xué)生互動問答十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果12.1.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2教學(xué)方法反思12.2.1教學(xué)手段多樣性12.2.2學(xué)生參與度提高12.3教學(xué)資源利用反思12.3.1資源整合與利用12.3.2資源優(yōu)化配置12.4學(xué)生活動組織反思12.4.1活動安排合理性12.4.2學(xué)生積極性調(diào)動十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.1.1相關(guān)文學(xué)作品推薦13.1.2語文實(shí)踐活動13.2學(xué)科延伸13.2.1漢字文化學(xué)習(xí)13.2.2語言表達(dá)能力培養(yǎng)13.3家校合作拓展13.3.1家長參與學(xué)習(xí)13.3.2家庭學(xué)習(xí)環(huán)境營造十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃14.1.2教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃14.2教學(xué)評價14.2.1學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價14.2.2教師教學(xué)評價14.3學(xué)生反饋14.3.1學(xué)生意見反饋14.3.2學(xué)生建議收集14.4教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃14.4.1教學(xué)方法改進(jìn)計(jì)劃14.4.2教學(xué)資源優(yōu)化計(jì)劃重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1第一單元回顧1.1.1生字詞學(xué)習(xí)1.1.2課文朗讀與理解1.1.3語文園地活動二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握生字詞2.1.2能夠流利朗讀課文2.1.3理解課文內(nèi)容四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教具資源4.4學(xué)具資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1生字詞的學(xué)習(xí)與運(yùn)用5.1.2理解課文深層含義六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2課文相關(guān)圖片八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.1.1學(xué)生回答問題8.2小組討論8.2.1分組討論問題8.3課堂展示8.3.1學(xué)生朗讀課文8.4課后實(shí)踐8.4.1完成作業(yè)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容設(shè)計(jì)9.1.1關(guān)鍵詞匯9.1.2課文重點(diǎn)句子本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用生動活潑的語言1.2適當(dāng)提高語調(diào)二、時間分配2.1合理規(guī)劃課堂時間2.2留出足夠的時間進(jìn)行互動三、課堂提問3.1設(shè)計(jì)有針對性的問題3.2鼓勵學(xué)生積極回答四、情景導(dǎo)入4.1創(chuàng)造生動的情景4.2情景與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合教案反思一、