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文檔簡介
第六章古詩詞和文言文第一節(jié)古詩詞朗讀和積累
古詩詞和文言文在中華歷史文化長河中,是最耀眼、最?yuàn)Z目的一朵浪花,是中華傳統(tǒng)文化的精粹?!白x史使人明智,讀詩使人靈秀?!睂W(xué)習(xí)古詩詞和文言文能使人靈秀,使人脫離庸俗和低級趣味,讓人變得高雅文明,“腹有詩書氣自華”。熟讀古詩詞不僅能提高人們的文學(xué)素養(yǎng),對提高寫作能力也大有幫助,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。在小學(xué)階段,學(xué)生必須按照《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求學(xué)習(xí)、背誦、運(yùn)用指定的古詩文,在此基礎(chǔ)上還要進(jìn)行拓展延伸,熟讀、理解其他的古詩文,努力熏陶自我,提升文化修養(yǎng),積淀文化底蘊(yùn),不斷提升自我。知識(shí)要點(diǎn)主要內(nèi)容注意要點(diǎn)古詩詞朗讀1.古詩:這里泛指唐代形成的律詩與絕句。一般來說,古詩的分類有兩種形式:一種是從內(nèi)容上,分為抒情詩和敘事詩兩大類;一種是從形式上,分為格律詩和自由詩兩大類。律詩和絕句在句數(shù)、字?jǐn)?shù)和平仄、用韻等方面都有嚴(yán)格的規(guī)定,絕句每首四句,律詩每首八句朗讀時(shí)要注意:讀準(zhǔn)字音,讀出韻律1.節(jié)奏。按古詩的節(jié)奏劃分來看,一般按表音節(jié)奏劃分多,按表意節(jié)奏劃分少(1)四言:“二二”節(jié)奏,如:東臨/碣石,以觀/滄海續(xù)表知識(shí)要點(diǎn)主要內(nèi)容注意要點(diǎn)古詩詞朗讀2.詞:是一種抒情詩體,是配合音樂可以歌唱的詩句。根據(jù)句子長短不同的特點(diǎn),也稱為“長短句”。每首詞都有一個(gè)調(diào)名。如《卜算子》《水調(diào)歌頭》等,稱為詞調(diào)或詞牌。詞以分兩片的為最多,稱為上、下片或上、下闋(2)五言:“二二一”節(jié)奏,如:遲日/江山/麗,春風(fēng)/花草/香。也有“二一二”節(jié)奏,如:牧童/騎/黃牛,歌聲/振/林樾(3)七言:“二二三”節(jié)奏,如:兩岸/青山/相對出,孤帆/一片/日邊來。也有“二二一二”節(jié)奏,如:春蠶/到死/絲/方盡,蠟炬/成灰/淚/始干續(xù)表知識(shí)要點(diǎn)注意要點(diǎn)古詩詞朗讀2.韻腳。古詩中的絕句和律詩一般情況下奇數(shù)句不押韻,偶數(shù)句押韻,一押到底,不變韻。朗讀時(shí)對韻腳要恰當(dāng)重讀。如:好雨/知/時(shí)節(jié),當(dāng)春/乃/發(fā)生。隨風(fēng)/潛/入夜,潤物/細(xì)/無聲3.重音。重音是根據(jù)詩歌的表達(dá)重點(diǎn),確定少而精的詞語加以重讀處理。如:京口/瓜洲/一水間,鐘山/只隔/數(shù)重山。春風(fēng)/又綠/江南岸,明月/何時(shí)/照我還。(加點(diǎn)字應(yīng)讀重音)知識(shí)要點(diǎn)主要內(nèi)容注意要點(diǎn)古詩詞積累古詩詞的積累主要考查學(xué)生對古詩詞的識(shí)記能力,考查的題型多種多樣,但只要學(xué)生盡可能多地積累古詩詞,就可以較好地完成練習(xí)積累古詩詞可以從不同的角度進(jìn)行歸納分類,如寫景的、寫事的,等等。要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞,就要有一定的古詩詞積累。積累要有計(jì)劃,循序漸進(jìn),利用空余時(shí)間來進(jìn)行記憶,方可厚積薄發(fā)題型解析【例1】讀一讀,在詩句中填入恰當(dāng)?shù)谋硎绢伾脑~語。1.()日依山盡,()河入海流。2.兩個(gè)()鸝鳴()柳,一行()鷺上()天。3.春色滿園關(guān)不住,一枝()杏出墻來。4.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江()。解析:題目要求在四個(gè)句子的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)谋硎绢伾脑~語。題中的四個(gè)句子,出自不同的四首詩,主要考查我們對這四首詩的積累情況?;卮鸫祟愵}目的關(guān)鍵是對作品的牢固記憶和積累,可以由詩句想象全詩,進(jìn)入詩句的情境中,在體會(huì)與感悟中完成填空。答案:1.白黃2.黃翠白青3.紅4.紅【例2】誦讀下列詩句,停頓不正確的一項(xiàng)是()A.床前/明月/光,疑是/地上/霜。B.大漠/沙如雪,燕山/月似鉤。C.七八個(gè)/星天/外,兩三點(diǎn)雨/山前。D.清明/時(shí)節(jié)/雨/紛紛,路上/行人/欲/斷魂。解析:本題考查的重點(diǎn)是古詩詞的朗讀節(jié)奏。我們朗讀古詩詞時(shí),要注意結(jié)合對詩句的理解,認(rèn)真體會(huì)其中的韻味,反復(fù)練習(xí),才能通過聲調(diào)、停頓讀出作品的意境,提高自己的表達(dá)能力。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)出自唐詩,C項(xiàng)出自宋詞,兩種文體在停頓方面有所不同,這是在朗讀中應(yīng)該注意的問題。其中C項(xiàng)正確的停頓應(yīng)該是“七八個(gè)星/天外,兩三點(diǎn)雨/山前”。答案:C知識(shí)檢測一、選擇題。1.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩出自()。A.杜牧的《江南春》B.王昌齡的《出塞》C.白居易的《賦得古原草送別》2.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”一句出自()的詩。A.文天祥
B.蘇軾
C.李白CA3.“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”一句出自()的《春夜喜雨》。A.白居易
B.辛棄疾
C.杜甫4.“曉看紅濕處,花重錦官城”中的“曉”的意思是()。A.使人知道
B.天剛亮的時(shí)候
C.曉得,知道,懂得CB二、下列詩句中,朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.清風(fēng)半/夜鳴蟬 B.白云/生處/有人/家C.床前/明月/光 D.勸君/更盡/一/杯酒C三、用“/”給下列詩句畫出正確的停頓。1.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。2.誰言寸草心?報(bào)得三春暉。3.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。4.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。////////////四、體會(huì)詩句的內(nèi)容,把詩句所寫的季節(jié)寫在括號(hào)里。1.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。()2.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。()3.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。()4.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。()冬春夏秋五、把下列詩句補(bǔ)充完整。1.野曠天低樹,___________________。2.少壯不努力,___________________。3.___________________,夜靜春山空。4.百川東到海,___________________?5.海內(nèi)存知己,___________________。6.盈盈一水間,___________________。江清月近人老大徒傷悲人閑桂花落何時(shí)復(fù)西歸天涯若比鄰脈脈不得語7.___________________,散作滿河星。8.最是一年春好處,___________________。9.___________________,白雨跳珠亂入船。10.___________________,要留清白在人間。11.日暮漢宮傳蠟燭,___________________。12.等閑識(shí)得東風(fēng)面,___________________。13.___________________,飛入尋常百姓家。微微風(fēng)簇浪絕勝煙柳滿皇都黑云翻墨未遮山粉身碎骨渾不怕輕煙散入五侯家萬紫千紅總是春舊時(shí)王謝堂前燕14.___________________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。15.春風(fēng)又綠江南岸,___________________。16.___________________,水村山郭酒旗風(fēng)。17.洛陽親友如相問,___________________。18.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),___________________。19.___________________,只緣身在此山中。20.___________________,西出陽關(guān)無故人。少小離家老大回明月何時(shí)照我還千里鶯啼綠映紅一片冰心在玉壺萬里長征人未還不識(shí)廬山真面目勸君更盡一杯酒六、下列詩句不是描寫西湖風(fēng)景的一項(xiàng)是()A.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。B.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。A七、下列詩句表示的節(jié)令對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()①去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。②銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。③細(xì)雨成陰近夕陽,湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客,每歲登高在異鄉(xiāng)。④爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。CA.①春節(jié)②中秋節(jié)③端午節(jié)④元旦B.①元宵節(jié)②中秋節(jié)③清明節(jié)④元旦C.①元宵節(jié)②七夕③重陽節(jié)④春節(jié)D.①元旦②七夕③重陽節(jié)④元宵節(jié)八、人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?1.廬山:____________________________________2.柳樹:____________________________________3.小草:____________________________________4.春雨:____________________________________橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。5.洞庭:____________________________________6.梅花:____________________________________7
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