西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)所給的拼音或詞意，在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語。

（1）探險隊bènzhuō地攀登上了主峰，遠(yuǎn)處的大海xiōngyǒngpéngpài，浪花拍打在航船上，讓人感覺xīnjīngròutiào，用望遠(yuǎn)鏡觀測到船上有一面旗幟，那是一面五星紅旗，隊員們熱血沸騰。

（2）設(shè)計師（獨創(chuàng)一格，與眾不同）地在小天鵝頭上雕刻了一顆紅寶石，立刻就讓這件參賽作品顯得（稍強(qiáng)一些，技藝高人一等）。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里，我的老師身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因為說話過多，sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

)，卻從未少上一節(jié)課。就這樣，kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，為祖國的建設(shè)gòngxiàn(

)著自己的力量，pǔxiě(

)著動人的教育詩篇。2）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

一zhǎyǎn_______，我們就要畢業(yè)了。忘不了圖書館里散發(fā)墨香的shūjí_______；忘不了課上máitóu_______苦學(xué)，課后嬉笑打鬧的同學(xué)；忘不了xīshēng_______休息時間為我們答疑解惑，教我們追求zhēnlǐ_______的老師……所有的瞬間都成了珍貴的回憶。同學(xué)們，不要猶豫，不要páihuái_______，勇往直前，你們終將抵達(dá)成功的彼岸。3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

曾經(jīng)以為màncháng_______的小學(xué)六年時光，眨眼間匆匆liúshì_______。我們已不再yòuzhì_______，也不再mángmù_______。忘不了傷心時，好朋友kuānwèi_______的話語；忘不了運(yùn)動會獲獎時，那種熱血fèiténg_______的感覺；忘不了藝術(shù)節(jié)上的琴棋書畫，那是同學(xué)們綻放光彩的舞臺。4）.把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（填序號）

①襟飄帶(

)②翠色(

)流③心(

)肉跳④橫七(

)八

⑤一絲不(

)⑥粉(

)登場⑦張(

)李戴⑧字正(

)圓

⑨洶(

)澎湃⑩井然有(

)?堅強(qiáng)不(

)?畫龍點(

)

（1）上面詞語中，描寫人物品質(zhì)的有______，描寫景色的有______，與京劇有關(guān)的有______。

（2）災(zāi)情面前，人民子弟快速行動，人們生活很快進(jìn)入______的狀態(tài)，拼盡全力的他們累急了，______躺倒在臨時應(yīng)急避難所短暫休息。5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩中有景。有“______________，江清月近人”“明月別枝驚鵲，________________”的各具特色的月夜之景；“九曲黃河萬里沙，_________________”讓我們感受到祖國壯美的山河。

（2）文中有情。“少小離家老大回，___________________”是思念家鄉(xiāng)的深情；“更喜岷山千里雪，_______________”是紅軍歷經(jīng)艱辛，取得長征勝利的喜悅；狼牙山五壯士豪邁不屈的精神讓我想起曹植的“捐軀赴國難，______________。”

（3）漢語中，“五”是個神奇的數(shù)字。成語中“五音六律”中的“五音”是指宮、____、角、徵、____；還有五_______、五_________等“五”字開頭的成語。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.朗讀下面句子，停頓恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．少選之間/而志在流水。B．少選之間而/志在流水。C．少選之間而志/在流水。D．少選/之間而志在流水。2）.丁丁收到許多古詩文，下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）A．江/上往來/人，但/愛鱸魚/美。B．其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽。C．孰為汝/多知乎？D．咬定青山/不放松，立根原在/破巖中。3）.下列語句中沒有語病的一項是（）A．在堅持不懈的練習(xí)中，使他迅速成長為一名優(yōu)秀的古琴演奏家。B．實驗中學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入課堂，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。C．一個人能否成功的關(guān)鍵不在于一時的努力，而在于堅持不懈地為理想而奮斗。D．開放合作不僅推動了世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定復(fù)蘇，而且促進(jìn)了人類社會的不斷進(jìn)步。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期辛勤努力的結(jié)果。（縮句）

_____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會認(rèn)一認(rèn)，我會連。

白色的

梅花

一朵

小牛

可憐的

卡片

一頭

烏龜

紅艷艷的

竹葉

一只

樹葉

綠油油的

女孩

一片

紅花2）.下面的成語里的一字各表示不同的意思，你能區(qū)別嗎？用線把成語的序號與表示的意思連起來。

①一心一意

a.單獨

②一唱一和

b．一旦

③一見如故

c．?dāng)?shù)目一

④一塵不染

d．剛，才

⑤一鳴驚人

e．一點兒

⑥一面之詞

f．專一

⑦一視同仁

g．同一

⑧一如既往

h．完全評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)螞蟻找到食物后，要是吃不了，又拖不走，就會去“搬兵”。

(

)它招呼同伴就靠頭上的觸角。

(

)螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？

(

)如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。

(

)它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。2）.請按音序排列下面的漢字。

抑

拌

蘸

匣

蝕

____________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《臘八粥》一文詳略得當(dāng)，重點突出。詳寫了等粥部分，抓住八兒的語言、動作、心理等進(jìn)行描寫，一個天真、可愛又嘴饞的孩子形象躍然紙上。____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《古詩詞三首》。宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1．本詩是_________朝詩人_________寫的。

2．畫線句中“移舟”指的是_________，該句的意思是___________________________。

3．體會“日暮客愁新”中“新”的內(nèi)涵。

___________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

作文題目：最美的______________

要求：（1）在橫線上填上合適的詞語，如“聲音”“語言”“風(fēng)景”“瞬間”等。（2）圍繞確定的中心，選擇一件具體的事情來寫。（3）書寫工整，卷面整潔。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，回答問題①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭?！鹃喿x鏈接】為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分貼切的。因為這些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。1．文段寫了地球______和______兩部分內(nèi)容。

2．文段畫線句子運(yùn)用______和______的說明方法，形象地說明了地球的______。

3．抓關(guān)鍵句，就能把握一段話的主要觀點?！伴喿x鏈接”這段話表達(dá)的觀點是（）A．為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。B．人們把花草樹木比作“城市之肺”。C．樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”。4．生活中，你看到了哪些破壞環(huán)境或浪費(fèi)資源的現(xiàn)象？針對這些現(xiàn)象設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。

我看到了_________，我設(shè)計的標(biāo)語是：_______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，請把它所在的選項選出來。

（1）(

)A．確呼

B．痕跡

C．嘆息

D．微風(fēng)

（2）(

)A．何曾

B．游絲

C．拌倒

D．畫報

（3）(

)A．念叨

B．停頓

C．綻開

D．擔(dān)擱

（4）(

)A．漫長

B．書藉

C．時光

D．休止

（5）(

)A．親吻

B．驚皇

C．螞蟻

D．挽回2）.輸入拼音“qia”，可以找到的漢字包括如下兩個。請借助資料完成練習(xí)。

洽：①跟人聯(lián)系，商量；②和諧；③廣博，周遍；④沾濕，浸潤

?。孩僬?，剛剛；②合適，適當(dāng)

（1）《說文解字》對其中一個字是這樣描述的：“用心也。從心合聲。”你認(rèn)為這個字是______。

（2）根據(jù)兩個字的解釋，選字填空。

情投意______

______如其分

（3）在“恰