蘇州大學《提高俄語二》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁蘇州大學

《提高俄語二》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在德國文學中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼2、俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會的冷漠D.法律的不公3、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經(jīng)典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應D.以上都是4、法國浪漫主義作家喬治·桑的作品多以鄉(xiāng)村生活為背景，她的作品主要傳達了？（）A.對田園生活的向往B.對女性權利的呼吁C.對社會變革的期待D.以上都是5、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪6、英國詩人艾略特的《荒原》是現(xiàn)代主義詩歌的經(jīng)典之作，詩中描繪的“荒原”象征著？（）A.現(xiàn)代社會的精神空虛B.自然環(huán)境的破壞C.人類文明的衰落D.以上都是7、在德國文學的浪漫主義時期，諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關于他作品的特點，哪一項最能營造神秘氛圍？（）A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入8、在英國文學中，關于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義作品，為英國文學的發(fā)展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術創(chuàng)新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強9、易卜生的《玩偶之家》引發(fā)了對女性地位和婚姻問題的思考，娜拉出走的行為象征著？（）A.女性的覺醒B.對家庭的拋棄C.社會的混亂D.個人的任性10、對于美國文學，在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中，以下關于奴隸制的批判，哪一個是準確的？（）A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道，激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入，只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟角度分析奴隸制的弊端，對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段，有其存在的合理性11、對于日本文學，在川端康成的《雪國》中，以下關于其藝術風格的描述，哪一項是恰當?shù)模浚ǎ〢.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突B.運用細膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風格，突出了人物激烈的情感沖突和命運的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會的黑暗和人性的丑惡12、在法國象征主義文學中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關于這部詩集的特點，不準確的是？（）A.以丑惡和病態(tài)的事物為表現(xiàn)對象B.探索人類內(nèi)心深處的黑暗和痛苦C.語言優(yōu)美，韻律和諧D.倡導積極向上的人生態(tài)度13、在俄羅斯文學的“黃金時代”，眾多作家貢獻了杰出作品。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能反映其民族精神？（）A.對苦難的深刻體驗B.對自由的熱烈追求C.對人性的崇高贊美D.對祖國命運的關切14、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中，女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁?？（）A.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運的捉弄15、法國啟蒙思想家伏爾泰的文學作品具有強烈的批判精神，《老實人》批判了？（）A.封建專制B.宗教愚昧C.樂觀主義D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在《不能承受的生命之輕》中，深入探討昆德拉對輕與重、靈與肉等哲學命題的思考及作品的敘事結構。2、（本題5分）結合《神曲》，詳細闡述但丁如何通過象征手法展現(xiàn)地獄、煉獄和天堂的景象以及其中蘊含的宗教和哲學思考。3、（本題5分）分析古典主義悲劇中人物形象的塑造原則和道德教誨意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細論述外國文學作品中的家族敘事傳統(tǒng)，以《紅樓夢》（外國讀者視角）、《百年孤獨》等作品為基礎，分析家族興衰背后的社會歷史變遷、人性的復雜和命運的無常。探討家族敘事在展現(xiàn)人類共同情感和價值追求方面的作用，以及不同文化中家族敘事的特色和差異。2、（本題5分）探討外國語言學習中的跨文化交際能力培養(yǎng)，分析其重要性、構成要素和培養(yǎng)方法。不少于500字。3、（本題5分）研究語言學習中的策略培訓，分析學習策略的種類和作用，探討如何開展有效的學習策略培訓，提高學生的自主學習能力。4、（本題5分）研究外國語言文學中的南非文學中的種族隔離與和解，分析南非文學中的社會正義追求。5、（本題5分）論述外國語言文學中的文學批評理論，如結構主義、后結構主義、女性主義批評等，對文學作品解讀的影響。分析不同批評理論的核心觀點和方法，探討它們?nèi)绾螢槲覀兲峁┒嘣囊暯莵砝斫馕膶W作品的意義和價值。四、案例分析題（本