勞動(dòng)四年級(jí)教案(下)_第1頁
勞動(dòng)四年級(jí)教案(下)_第2頁
勞動(dòng)四年級(jí)教案(下)_第3頁
勞動(dòng)四年級(jí)教案(下)_第4頁
勞動(dòng)四年級(jí)教案(下)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

06-07(下)成師附小勞動(dòng)學(xué)科教案授課班級(jí):四年級(jí)授課教師:楊建樹1、綜合實(shí)踐2、家政勞動(dòng)3、工藝制作4、自我服務(wù)5、手工折紙/用雙色紙做示范6、工藝美術(shù)7模型制作8、休閑娛樂目錄:1、新學(xué)期新打算2、臺(tái)歷花3-5、做三角翼風(fēng)箏6、折紙小兔子7、折紙----四葉風(fēng)車8、折紙----坦克9、折紙—仙桃10、手工—八葉風(fēng)車11、折紙—百合花12、手工—編紙三葉風(fēng)車13、手工—紙編飛機(jī)14、手工—紙編手槍15、手工—考試/選做兔子、桃子、炮艇16⑴課題綜合實(shí)踐----新學(xué)期新打算教學(xué)目標(biāo)明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和要求教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)紀(jì)律要求/工具準(zhǔn)備/評(píng)價(jià)寒假作業(yè)學(xué)情分析學(xué)生第一天情緒很高,作好鼓動(dòng)工作教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦上課中應(yīng)用的資源和媒體:圖片/作業(yè)/作品課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備圖片/作業(yè)/作品教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1談話導(dǎo)入新年、新學(xué)期講訴自己的想法和需求圖片/作品配合調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性2新學(xué)期要求學(xué)生參與為以后教學(xué)作準(zhǔn)備3新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生參與圖片/作品配合激發(fā)學(xué)生興趣4評(píng)價(jià)寒假作業(yè)學(xué)生討論參與圖片/作品/作業(yè)配合激發(fā)學(xué)生興趣下節(jié)課準(zhǔn)備要求準(zhǔn)備舊臺(tái)歷/廢書/廢筆記本/剪刀膠水課后反思⑵課題工美----臺(tái)歷花教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)自我服務(wù)能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)教會(huì)方法,需要家長配合教育,部分學(xué)生要督促,需要堅(jiān)持性學(xué)情分析可能學(xué)生已經(jīng)能做了,但不一定會(huì)正確做好教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:自制圖片上課中應(yīng)用的資源和媒體:電視機(jī)播放圖片課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備樣品/舊臺(tái)歷/廢書/廢筆記本/剪刀膠水教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1談話導(dǎo)入洗碗講訴自己的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生參與2演示介紹正確方法學(xué)生表演電視播放圖片配合鞏固正確的方法3作業(yè)要求:在家長的幫助下完成,家長簽字各自在家練習(xí)督促學(xué)生完成作業(yè)下節(jié)課準(zhǔn)備要求膠水/細(xì)線/輕薄紙/剪刀/竹絲課后反思/小結(jié)⑶課題手工----做風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)耐心細(xì)致的動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)教會(huì)方法,學(xué)會(huì)做三角翼風(fēng)箏。削竹絲較難,注意用刀安全學(xué)情分析可能學(xué)生有急于做成功的心態(tài)教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦/參考書上課中應(yīng)用的資源和媒體:電視機(jī)播放圖片課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備膠水/細(xì)線/輕薄紙/剪刀/竹絲教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示風(fēng)箏/導(dǎo)入新課講講自己的想法各種風(fēng)箏圖片調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性2演示介紹正確方法學(xué)生討論做法圖片配合教會(huì)學(xué)生正確的竹絲削制方法3介紹正確的竹絲削制方法合作練習(xí)圖片配合輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)課時(shí)第2課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備膠水/細(xì)線/輕薄紙/剪刀/竹絲教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1演示介紹粘紙方法學(xué)生嘗試制作電視播放圖片配合學(xué)會(huì)正確的方法2作業(yè)要求學(xué)生練習(xí)圖片配合完成作業(yè)下節(jié)課準(zhǔn)備要求膠水/彩紙紙/剪刀課后反思/小結(jié)⑷、課題手工—折紙蝙蝠教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)動(dòng)手能力,教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)難度適中易掌握,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí),翅膀和胸部交接處的凹折是難點(diǎn)注意耳朵不剪錯(cuò)學(xué)情分析應(yīng)能通過觀察完成腳和對(duì)稱的部分制作教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體:實(shí)投課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備彩色紙,剪刀,回形針教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1問題:能飛不是鳥的動(dòng)物?觀察紙折蝙蝠實(shí)投激發(fā)興趣2制作步驟介紹學(xué)生跟做并自主完成另一半制作實(shí)投啟發(fā)自主制作3介紹飛行飛行嘗試活動(dòng)實(shí)投啟發(fā)擴(kuò)散下節(jié)課準(zhǔn)備要求彩色紙,剪刀課后反思/小結(jié)通過觀察,很多學(xué)生能自主完成腳的制作⑹課題折紙-小兔子教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)折紙由紙求變化而來,前看象兔子,后看象兔頭難點(diǎn):勿吹氣過頭,腿邊鎖折不易學(xué)情分析女生應(yīng)該喜歡教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制:圖片、實(shí)物上課中應(yīng)用的資源和媒體:圖片、實(shí)物課時(shí)1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備小方形手揉紙教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示乖巧的兔子外形探討、球形圖片激發(fā)興趣2介紹做法按步驟制作實(shí)物展示培養(yǎng)能力3巡視指導(dǎo)制作修改優(yōu)秀作品展示學(xué)會(huì)方法4及時(shí)評(píng)價(jià)完成并修改作業(yè)提高能力下節(jié)課準(zhǔn)備要求小方形彩色紙或卡紙、膠水、牙簽剪刀、鉛筆課后反思/小結(jié)⑺課題折紙----四葉風(fēng)車教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)空間觀察和探究能力,培養(yǎng)動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)由紙塔變化而來頭身連接易混淆,學(xué)生會(huì)輕視學(xué)情分析學(xué)生對(duì)小動(dòng)物應(yīng)有很好的情趣,導(dǎo)入要有激情教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:照片自制上課中應(yīng)用的資源和媒體:電視機(jī)課時(shí)第1課時(shí)工具、材料小方形彩色紙或卡紙、膠水、牙簽剪刀、鉛筆教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示導(dǎo)入,介紹特點(diǎn)觀察特點(diǎn)圖片建立情趣,激發(fā)興趣2介紹做法學(xué)習(xí)方法實(shí)物展示培養(yǎng)探究習(xí)慣3指導(dǎo)、參與活動(dòng)學(xué)生制作活動(dòng)實(shí)物展示訓(xùn)練動(dòng)手能力4檢查活動(dòng),及時(shí)評(píng)價(jià)修正提高創(chuàng)新拓展想象力5玩耍指導(dǎo)比一比,玩一玩展示活動(dòng)發(fā)揮課后反思/小結(jié)⑻課題折紙----坦克教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)空間觀察和想象的創(chuàng)新意識(shí),增進(jìn)美感,提高動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)折紙不難,整理要細(xì)致,粘接用雙面膠好,炮管要剪平齊學(xué)情分析要注意翻折時(shí)學(xué)生的方向感較差教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:照片實(shí)物上課中應(yīng)用的資源和媒體:電視機(jī)展示圖片課時(shí)第1課時(shí)工具、材料A4同色彩紙2張,雙面膠、剪刀教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示作品認(rèn)識(shí)做法,討論設(shè)想電視展示作品啟迪美感、激發(fā)興趣2介紹做法合作設(shè)計(jì)方案實(shí)物展示培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)3參與學(xué)生活動(dòng),指導(dǎo)制作學(xué)生制作活動(dòng)實(shí)物展示練習(xí)動(dòng)手4檢查與評(píng)價(jià)修正與提高調(diào)動(dòng)積極性下節(jié)課準(zhǔn)備要求課后反思/小結(jié)⑼課題折紙—仙桃教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)折紙成四楞角教難,翻折成型容易鞏固角對(duì)折法學(xué)情分析學(xué)生可能完成先后差別較大教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制:實(shí)物過程圖片上課中應(yīng)用的資源和媒體:實(shí)物、電視課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備小手揉紙10x101張教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1談話:水果互動(dòng)談水果常識(shí)圖片激發(fā)興趣2展示實(shí)物/介紹做法按步跟做實(shí)物培養(yǎng)能力3巡視指導(dǎo)完善提高實(shí)物培養(yǎng)能力4評(píng)價(jià)記錄成績完善提高實(shí)物樹立信心下節(jié)課準(zhǔn)備要求15x15彩色紙2張、剪刀、膠水、竹簽課后反思/小結(jié)簡單易做給落后者補(bǔ)成績的機(jī)會(huì)⑽課題手工—八葉風(fēng)車教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)細(xì)致的動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)在四葉風(fēng)車的基礎(chǔ)上加深研究能力開發(fā),重點(diǎn)劃線要準(zhǔn)確/先粘后翻角/收尾小心學(xué)情分析學(xué)生可能以為簡單有趣,注意突破難點(diǎn)教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦選用加工自制:圖片/實(shí)物上課中應(yīng)用的資源和媒體:電視課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備15x15彩色紙2張、剪刀、膠水、竹簽教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示導(dǎo)入了解特點(diǎn)圖片、實(shí)物激發(fā)興趣2介紹做法:正方紙、畫線學(xué)生跟做實(shí)物展示培養(yǎng)動(dòng)手能力3巡視指導(dǎo)制作活動(dòng)實(shí)物比較修正完善4及時(shí)評(píng)價(jià)完善提高實(shí)物激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)完成者下節(jié)課準(zhǔn)備要求10x10方形紙一張課后反思/小結(jié)⑾課題折紙—百合花教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)動(dòng)手能力教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)在折仙桃的基礎(chǔ)上增加難度做花瓣時(shí)較難,注意方向、折邊線要準(zhǔn)確學(xué)情分析學(xué)生可能以為簡單而輕視教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:電腦自制:實(shí)物、圖片上課中應(yīng)用的資源和媒體:電視課時(shí)第1課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備10x10方形紙一張教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖1展示導(dǎo)入認(rèn)識(shí)特點(diǎn)圖片激發(fā)興趣2介紹做法學(xué)生跟做實(shí)物展示訓(xùn)練動(dòng)手能力3巡視指導(dǎo)學(xué)生制作修改實(shí)物比較提高能力4作業(yè)評(píng)價(jià)、登載修正鞏固興趣下節(jié)課準(zhǔn)備要求課后反思/小結(jié)⑿課題手工—編紙三葉風(fēng)車教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體:課時(shí)第課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖123下節(jié)課準(zhǔn)備要求課后反思/小結(jié)⒀課題手工—紙編飛機(jī)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體:課時(shí)第課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖123下節(jié)課準(zhǔn)備要求課后反思/小結(jié)⒁課題手工—紙編手槍教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工自制上課中應(yīng)用的資源和媒體:課時(shí)第課時(shí)工具、材料準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用教學(xué)意圖123下節(jié)課準(zhǔn)備要求課后反思/小結(jié)⒂課題手工—考試/選做兔子、桃子、炮艇教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容分析及重難點(diǎn)學(xué)情分析教育信息資源的選用備課中應(yīng)用的資源和媒體:選用加工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論