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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁蘇州大學
《物理化學(二)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,c(NH??)最大的是?()A.NH?ClB.NH?HSO?C.CH?COONH?D.NH?HCO?2、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達到平衡時,N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為3mol、9mol、6mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入3molN?、9molH?、6molNH?,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷3、已知反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:()①v(A)=0.15mol/(L·s)②v(B)=0.01mol/(L·s)③v(C)=0.40mol/(L·s)④v(D)=0.45mol/(L·s)則該反應(yīng)進行的快慢順序為()A.④>③>①>②B.④>③>②>①C.②>①>③>④D.②>③>①>④4、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若增大壓強,則HI的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性,下列反應(yīng)中能證明這一規(guī)律的是?()A.2FeCl?+Cu=2FeCl?+CuCl?B.2KI+Cl?=2KCl+I?C.Zn+CuSO?=ZnSO?+CuD.以上都能6、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=0.5mol/L,c(B)=0.1mol/L,c(C)=1.6mol/L。若保持溫度不變,將容器體積擴大一倍,達到新平衡時,B的濃度可能是()A.0.05mol/LB.0.1mol/LC.0.2mol/LD.0.3mol/L7、對于反應(yīng)4NH?(g)+5O?(g)?4NO(g)+6H?O(g),下列有關(guān)說法正確的是()A.達到化學平衡時,4v正(NH?)=5v逆(O?)B.增大壓強,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小C.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小D.達到平衡時,反應(yīng)物和生成物的濃度不再變化8、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳氣體,會有晶體析出,其原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于碳酸鈉C.反應(yīng)消耗了水,使溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,碳酸鈉溶解度增大9、在25℃時,某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H?)=10?13mol/L,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是()A.該溶液一定呈酸性B.該溶液一定呈堿性C.該溶液的pH可能為1或13D.該溶液的pH一定為1310、在一定溫度下,向密閉容器中充入1molA和2molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和2molB,達到新平衡時,A的轉(zhuǎn)化率()A.大于50%B.小于50%C.等于50%D.無法確定11、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?4C(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標志是()A.單位時間內(nèi)生成2nmolA,同時生成nmolBB.容器內(nèi)氣體的密度不再變化C.A、B、C的濃度之比為2:1:4D.容器內(nèi)氣體的壓強不再變化12、對于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度13、用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)(中括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是?()A.CuCl?[CuCl?溶液]B.NaOH[H?O]C.NaCl[HCl氣體]D.CuSO?[Cu(OH)?]14、對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列判斷正確的是?()A.2molSO2和足量O2反應(yīng),必定生成2molSO3B.當v正(SO2):v逆(O2)=2:1時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)C.平衡時,SO2的濃度必定等于O2濃度的兩倍D.其他條件不變,增大壓強,平衡必定向右移動15、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達到平衡時,N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為2mol、6mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molN?、3molH?、1molNH?,平衡將()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷16、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:217、在一定溫度下,有反應(yīng):H?(g)+I?(g)?2HI(g),將1molH?和1molI?充入一密閉容器中,充分反應(yīng)后,生成HI的物質(zhì)的量?()A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.無法確定18、已知反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g),在一定溫度下,某密閉容器中投入一定量的NO、CO進行反應(yīng),達到平衡時,下列說法正確的是()A.平衡常數(shù)K不變,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大B.平衡常數(shù)K不變,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉(zhuǎn)化率減小C.平衡常數(shù)K增大,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大D.平衡常數(shù)K增大,增大壓強,平衡正向移動,NO的轉(zhuǎn)化率減小19、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.大于7C.小于7D.無法確定20、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,存在電離平衡:CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動且c(H?)增大的是()A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體21、某原電池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?,能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是?()A.正極為銅,負極為鐵,電解質(zhì)溶液為FeCl?溶液B.正極為碳,負極為鐵,電解質(zhì)溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為鐵,負極為鋅,電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為銀,負極為鐵,電解質(zhì)溶液為CuSO?溶液22、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?1?mol/L,該溶液可能是?()A.鹽酸溶液B.氯化銨溶液C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液23、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡后,再向容器中充入amolNO?,重新達到平衡后,與原平衡相比()A.顏色變深B.顏色變淺C.平均相對分子質(zhì)量不變D.NO?的轉(zhuǎn)化率不變24、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g),在一定條件下達到平衡。若保持溫度不變,增大壓強,平衡向()A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷25、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設(shè)計實驗測定某水樣中的氟離子含量。運用離子選擇電極法或氟試劑分光光度法等分析方法,對水樣中的氟離子進行定量測定,優(yōu)化實驗條件,如pH值、干擾離子的掩蔽等,分析實驗結(jié)果的準確性和精密度,討論氟離子含量對水質(zhì)和人體健康的影響。2、(本題5分)設(shè)計實驗測定某未知溶液中硫酸根離子的濃度。運用鋇離子與硫酸根離子生成沉淀的反應(yīng),通過重量法或容量法進行測量,準確描述實驗所需試劑、儀器及操作步驟,討論實驗中可能存在的干擾因素及排除方法。3、(本題5分)進行實驗探究在不同電解質(zhì)溶液(如氯化鈉溶液、氯化銅溶液、硫酸鈉溶液)中,以鋅片和銅片為電極組成原電池的電流強度和電壓變化。觀察電極反應(yīng)現(xiàn)象,測量不同原電池的電學參數(shù),分析電解質(zhì)的種類和濃度對原電池性能的影響。4、(本題5分)開展實驗研究不同金屬離子對DNA(脫氧核糖核酸)結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性的影響。通過光譜學方法(如紫外可見吸收光譜、熒光光譜)和凝膠電泳技術(shù),分析金屬離子與DNA的相互作用方式和強度,探討其在生物化學和基因治療中的意義。三、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)有一原電池,其電池反應(yīng)為Fe+2H?=Fe2?+H?↑,若鐵電極和氫電極的標準電極電勢分別為-0.44V和0.00V,計算該原電池在25℃時的電動勢。2、(本題5分)從反應(yīng)級數(shù)的角度論述濃度對化學反應(yīng)速率的影響。3、(本題5分)將0.1mol的碘化鉀固體溶解在1L水中,然后通入一定量的氯氣發(fā)生反應(yīng):2KI+Cl?=2KCl+I?。當反應(yīng)達到平衡時,測得溶液中碘離子的濃度為0.02mol/L,計算通入氯氣的物質(zhì)的量。4、(本題5分)詳細論述化學中的吸附劑再生方法及其優(yōu)缺點。5
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