黑龍江東方學院招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考黑龍江東方學院招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進個人B.優(yōu)才生C.貧困學生D.黨的積極分子【答案】：D2.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.專業(yè)素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】：ABCD3.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】：D4.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.罰款C.警告D.撤銷教師資格【答案】：A5.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)？（）。A.企業(yè)和公民個人B.任何組織和個人C.事業(yè)單位D.政府機構(gòu)【答案】：A6.比較常見的學術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、不良引注、學術(shù)觀點引用不恰當、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】：C7.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.強化問題意識的原則C.教學與D.增強學生參與的原則【答案】：C8.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.行政與學術(shù)的關系B.教授治學與同行評議的關系C.校長治校和教授治學的關系D.黨委領導與校長負責的關系【答案】：A9.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.歐陽修【答案】：A10.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.樹立愛情責任感C.擺正愛情與學習的關系D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D11.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.文化傳播B.教學效率C.師生關系D.權(quán)力分配【答案】：D12.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的遷移性增強B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控的敏感性增強D.教學監(jiān)控達到自動化【答案】：A13.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.理論聯(lián)系實際C.實事求是D.與時俱進【答案】：A14.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.教學設計B.學生發(fā)展C.教學情境D.職業(yè)生存【答案】：D15.師生關系的基礎是（）。A.道德責任關系B.教學工作關系C.個人交往關系D.心理情感關系【答案】：B16.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.董仲舒B.孟子C.韓愈D.荀子【答案】：B17.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.澄清B.提問C.簡述語意D.傾聽【答案】：D18.高等學歷教育分為（）、本科教育和研究生教育。A.職業(yè)教育B.預科教育C.專科教育D.中專教育【答案】：C19.下面哪種不是估計信度系數(shù)的方法?（）A.再測法B.異質(zhì)法C.分半法D.復本法【答案】：B20.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.短時記憶B.工作記憶C.長時記憶D.感覺記憶【答案】：D21.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學科門類統(tǒng)稱為（）。A.課程B.專業(yè)C.專題D.學科【答案】：B22.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.寬容B.理解C.平等【答案】：A23.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。A.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)B.教師和學生C.教育領導和教師D.教育部門和下屬學?！敬鸢浮浚築24.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.科學性B.發(fā)展性C.主體性D.全體性【答案】：A25.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的（）。A.地方分權(quán)型管理制度B.學校自主型管理制度C.中央集權(quán)型管理制度D.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度【答案】：C26.主張高校課程應注重反映各學科領域的基本結(jié)構(gòu)，高校教學應著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.改造主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】：A27.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德良心B.道德義務C.道德品質(zhì)D.道德人格【答案】：B28.在幾種重要的學習理論中，認知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.苛勒【答案】：A29.美國實用主義哲學家是（）。A.馮特B.杜威C.馬斯洛D.華生【答案】：B30.在同學眼中活潑開朗積極上進的劉燦自殺了，在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大，精神痛苦難以擺脫，這提醒教育者大學生的情緒情感具有下列何種特征（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：B31.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.認知階段B.操作分解階段C.操作聯(lián)系階段D.自動化階段【答案】：C32.[]在現(xiàn)代社會，教師與學生家長的社會地位應該是（）A.互補的B.對立的C.平等的D.不平等的【答案】：C33.針對同一事件或現(xiàn)象，不同的人會產(chǎn)生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下，對于半杯水，甲覺得“還有半杯水，很高興”；乙覺得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是（）。A.情境性B.感染性C.主觀性D.兩極性【答案】：C34.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果，而不考慮主觀動機。A.自我中心階段B.公正階段C.可逆性階段D.權(quán)威階段【答案】：D35.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是（）。A.干擾說B.同化說C.痕跡衰退說D.動機說【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A.自主性B.受動性C.主動性D.創(chuàng)造性【答案】：ACD37.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.設法查找B.或者向公安機C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】：ABC38.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應以及（）。A.良好的智力水平B.良好的學習能力C.角色與功能協(xié)調(diào)D.情緒情感穩(wěn)定【答案】：BCD39.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)責任C.職業(yè)理想D.職業(yè)幸福【答案】：ABCD40.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.親密B.承諾C.友情D.激情【答案】：ABD41.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.反思經(jīng)驗B.教學相長C.教研結(jié)合D.終身學習E.創(chuàng)新實踐【答案】：ACDE42.近年來，我國高等教育一直在（）。A.促進國際化B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.加強大學生素質(zhì)教育D.加強行政化【答案】：AC43.教育研究的意義是（）。A.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向B.使教師從經(jīng)驗走向理論C.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神D.提高教育決策水平、培育良好師資E.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量【答案】：ABCDE44.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家B.從細微處嚴格要求自己C.正確認識公與私的關系，增強集體意識D.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要【答案】：ABCD45.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.樹立不怕困難的信念B.永遠保持艱苦奮斗的作風C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.過苦日子【答案】：AC46.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.能力B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.愛好【答案】：BC47.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.激勵功能B.娛樂效用C.自律功能D.臉面作用【答案】：AC48.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，要做到（）。A.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.把節(jié)約資源放在首位C.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主【答案】：ABCD49.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.人生價值追求B.自我意識提高C.同伴關系D.個體身心特征【答案】：ABD50.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私B.為配偶、子女謀私利C.收受賄賂D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】：ABCD51.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.層次性B.時代性C.差異性D.階級性E.同一性【答案】：ABCE52.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎C.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】：ABCD53.榮譽包含的意義有（）。A.個人對行為的社會價值的自我意識B.他人對行為的