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有關(guān)消防安全演講稿三篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的消防安全演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。消防安全演講稿篇1消防安全從我做起世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望??v觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅?yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,廣東汕頭火災(zāi)的慘叫在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡,是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力?;?,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!公司辦安全保衛(wèi)科:李偉二○xx年二月二十九日消防安全演講稿篇2老師、同學(xué)們:大家早上好!今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見。同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。(1)學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,(2)學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;(3)學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。消防安全演講稿篇3敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們:大家好!明天,11月9日,是全國(guó)第xx個(gè)消防日。所以大家的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》?;鹗菧嘏?,是光明的。但一提到"消防",人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)",腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場(chǎng)景:xx08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了大家心中揮之不去的陰影:早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米,因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓試圖逃生,卻不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。釀成了近年來(lái)最為慘烈的校園火災(zāi),而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水,卻忘記斷掉電源。只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給大家留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)大家的根本。再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。等其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任:(1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。(2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。(3)、禁止在教室內(nèi)和
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