小學四年級語文下冊部編版教材習題答案語文園地習作口語交際 7.第七單元口語交際：自我介紹

自我介紹口語交際你有過作自我介紹的經(jīng)歷嗎？你是如何介紹自己？說一說哪些人在作自我介紹時更能脫穎而出。我發(fā)現(xiàn)_______的人更容易脫穎而出。自信我發(fā)現(xiàn)_________________的人更容易脫穎而出。發(fā)言時儀態(tài)端莊課前交流我發(fā)現(xiàn)表達能力強、說話簡潔有條理的人更容易脫穎而出。和別人初次見面，轉(zhuǎn)學到新學校，應聘校報記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對不同的情況，自我介紹也應該有所不同。思考一下，向別人作自我介紹時，我們應該說哪些內(nèi)容，需要注意些什么。明確要求本次口語交際的任務本次口語交際的要求內(nèi)容注意事項姓名、年齡、性格、愛好、特長等從介紹內(nèi)容、目的、動作、儀態(tài)等多方面考慮。自我介紹時，語言要簡潔、準確。注意儀態(tài)要端莊、表情要自然等。對象和目的不同，介紹的內(nèi)容有所不同。本次口語交際的重點示例指導選擇或創(chuàng)設一個情境，試著作自我介紹。介紹前，想一想是要向誰介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時需要注意些什么。

剛剛轉(zhuǎn)學到另一所學校，老師讓你向全班同學作自我介紹。

（轉(zhuǎn)學）

應聘校報記者，負責人讓你介紹一下自己。（應聘）

報名參加電視臺《我是小歌手》節(jié)目，導演請你作自我介紹。

（報名）

去家門口的車站接一位不認識的客人，你需要先在電話里介紹

自己，接站時讓他能夠認出你。（接站）介紹人向誰介紹介紹目的介紹要點新轉(zhuǎn)來的同學應聘校報記者的人報名電視臺《我是小歌手》節(jié)目的人接站人全班同學校報負責人電視臺導演不認識的客人讓全班同學了解你，和大家盡快熟悉起來成為校報小記者參加電視臺《我是小歌手》節(jié)目演出接站時讓客人一眼就能認出來姓名，來自哪里，興趣愛好等采訪方面的專長：善于交際、提問、思考、撰寫報道等唱歌的才藝，表演的技巧，獲得的榮譽等自己的體貌特征、標志性的特點等情境一示例：大家好，我是小云，今年11歲，來自北京市海淀區(qū)。我喜歡跑步、聽音樂，性格比較開朗活潑。希望能跟大家相處愉快。向大家介紹一些基本信息，以便大家快速認識自己。先打招呼。情境二示例：您好，我是小云，是四年級一班的學生。我熱愛交際，善于與人溝通。在去年全校辯論大賽上，我獲得了“最佳辯手”稱號。先打招呼。簡單介紹自己。說出自己的優(yōu)勢。情境三示例：導演，您好，我是小云，今年11歲，來自北京市海淀區(qū)。我想要報名參加新一期的《我是小歌手》節(jié)目。我個人非常喜歡唱歌，曾經(jīng)獲得過海淀區(qū)少兒歌唱大賽的冠軍……先打招呼。向?qū)а莺唵谓榻B自己的基本信息。說明自己的目的。說一說自己的才藝和取得的成績。情境四示例：叔叔，您好，我是小云，身高一米五，扎著個馬尾辮，穿著一條白色長裙，打了一把