第4課西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固 課件 -高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要上冊

“一帶一路”

“一帶一路”：是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺，一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。PPT模板http:///moban/第一單元

第4課西漢與東漢—統(tǒng)一多民族國家的鞏固中外歷史綱要?上行業(yè)PPT模板http:///hangye/再造大一統(tǒng)

——漢初的統(tǒng)治鞏固大一統(tǒng)

——西漢的強盛延續(xù)大一統(tǒng)

——東漢的興衰千秋大一統(tǒng)

——兩漢的文化目錄壹再造大一統(tǒng)——漢初的統(tǒng)治1.西漢的建立朝代卡片時間創(chuàng)建者都城朝代劉

邦公元前202年長安材料一：自天子不能具醇駟（chúnsì駟：古代同駕一輛車的四匹馬），而將相或乘牛車。

——《漢書·食貨志》材料二：民失作業(yè)，而大饑饉（餓死）。凡米石五千，人相食，死者過半。

——《漢書·食貨志》

西漢建立后，當(dāng)時的社會處于什么樣的境況？西漢初年社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞，田地荒蕪，人口銳減。“真慘，湊不齊顏色一樣的馬”西漢2.漢初統(tǒng)治（1）思想：吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，尊奉黃老“無為”思想。（2）經(jīng)濟：漢初采用與民休息，輕徭薄賦的政策。漢景帝漢文帝無為≠無所作為

=不妄為

=順天而為，施行仁政，以民為本（3）政治①中央制度：三公九卿制；皇帝制度②地方制度：郡國并行制漢承秦制

有所損益文景之治

漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　?/p>

——《漢書·諸侯王表》

思考漢初為什么實行郡國并行制？原因：吸取秦孤立而滅亡的教訓(xùn)

周行分封，享年八百；秦以孤立，十五年而亡。

——班固《漢書》

七國之亂削藩諸侯王勢力強大，威脅中央集權(quán)思考郡國并行制后期帶來了什么問題？材料一：吳有豫章郡銅山，鼻則招致天下亡命者盜鑄錢，煮海水為鹽，以故無賦，國用富饒?！妒酚洝峭蹂袀鳌凡牧隙夯茨贤蹰L廢先帝法，不聽天子詔，居處無度，出入擬于天子，擅為法令……——《史記·孝文本紀》貳鞏固大一統(tǒng)——西漢的強盛漢武帝（劉徹）像

(公元前141—前87年在位)公元前141年，登基公元前135年，親政

他建立了一個國家前所未有的尊嚴，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成了一個民族永遠的名字?！稘h武大帝》王國問題，威脅中央……相權(quán)過大，威脅皇權(quán)……土地兼并，矛盾尖銳……匈奴犯邊，邊境不寧……

內(nèi)憂外患西漢帝國周邊形勢圖閱讀課本22頁“西漢的強盛”，歸納漢武帝為鞏固統(tǒng)一多民族國家，在政治、經(jīng)濟、思想、民族關(guān)系上采取的措施?！竞献魈骄俊空危?.頒布推恩令2.實行“中朝制度”3.選官制度：察舉制4.設(shè)置13州，分設(shè)刺史5.任用酷吏，打擊豪強經(jīng)濟：1.改革幣制2.鹽鐵官營3.均輸平準4.抑制工商業(yè)思想：尊崇儒術(shù)民族關(guān)系：1.反擊匈奴2.出使西域，開辟絲綢之路3.設(shè)置西域都護府4.加強管理東南、西南地區(qū)政治上：作用：解決了王國問題，加強中央集權(quán)1.頒布“推恩令”嫡長子繼承所有兒子共同繼承“大國不過十余城，小侯不過十余里”諸侯國數(shù)量變

，勢力變

。多小皇帝中朝外朝尚書令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿決策機構(gòu)執(zhí)行機構(gòu)有事上報作用：削弱相權(quán)，加強皇權(quán)

天子畏帝權(quán)旁落，懼大臣竊命，欲收其權(quán)于近臣，常用中朝官來抑制外朝官。——薩孟武《中國歷代中央政治》2.中朝制度3.察舉制選官標準：品行、才能選官過程：由地方郡國長官或有名望的人在轄區(qū)內(nèi)選取合適的人才推薦給上級或中央，經(jīng)考核后任命。自下而上的選官制度漢武帝將全國分為13個州部，每州派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們?yōu)榉亲鞔?。作用：加強了對地方的管理，強化了中央集?quán)任用酷吏治理地方，嚴厲鎮(zhèn)壓豪強、游俠等社會勢力的不法行為。4.刺史制度5.任用酷吏張湯杜周經(jīng)濟上：1.改革幣制將鑄幣權(quán)收歸中央2.鹽鐵官營由政府壟斷鹽、鐵的生產(chǎn)和銷售。4.抑制工商業(yè)

抑制工商業(yè)者，向他們征收財產(chǎn)稅。五銖錢（正、背）3.均輸平準均輸：國家統(tǒng)一征購、運輸貨物平準：利用均輸所得物資，根據(jù)市場物價，貴時拋售，賤時收購在經(jīng)濟方面，經(jīng)過漢初幾十年的恢復(fù)，已積累起足夠的財富，具備一定實力。這樣，主張“無為”的“黃老之學(xué)”，顯然已不適應(yīng)加強中央集權(quán)的需要。

——林劍鳴《秦漢史》思想上：獨尊儒術(shù)董仲舒作用：確立儒學(xué)獨尊地位，此后儒學(xué)成為我國封建社會主流意識形態(tài)。君權(quán)神授天人感應(yīng)三綱五常大一統(tǒng)加強君權(quán)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序加強中央集權(quán)新儒學(xué)：民族關(guān)系上：反擊匈奴任用衛(wèi)青、霍去病為將，三次平定匈奴，奪取了陰山以南和河西走廊的大片區(qū)域。在河西走廊設(shè)立酒泉、武威、張掖、敦煌4郡開辟絲綢之路派遣張騫兩次出使西域，開辟了絲綢之路管理西域設(shè)置西域都護府，作為管理西域的軍政機構(gòu)。加強管理加強對東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)的控制如今的“一帶一路”是和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路…漢武帝統(tǒng)治下的西漢他建立了一個國家前所未有的尊嚴他給了一個族群挺立千秋的自信他的國家成了一個民族永遠的名字叁延續(xù)大一統(tǒng)——東漢的興衰1.西漢滅亡與王莽改制政治日趨黑暗賦稅徭役沉重土地兼并嚴重農(nóng)民流離失所西漢后期，社會動蕩不安企圖解決問題的王莽，成為被問題解決的王莽?！段臑憽吨袊ㄊ泛喚帯吠趺Т蹪h公元9年，外戚王莽奪取皇位，改國號為新，西漢滅亡。王莽改制：王莽針對西漢后期的社會矛盾推行了一系列改革措施，試圖挽救社會危機，但措施不切實際，反而使社會矛盾更加激化。公元23年,綠林軍,攻入長安,王莽政權(quán)被推翻。2.光武中興25年，西漢宗室劉秀重建漢朝，定都洛陽，史稱東漢，劉秀即漢光武帝。政治增強尚書臺控制外戚裁并郡縣裁減官吏整頓吏治懲處貪腐經(jīng)濟清查墾田清查戶口釋放奴婢思想重視儒學(xué)光武中興3.東漢的滅亡序號皇帝即位年齡死亡年齡……………………4和帝10275殤帝126安帝13317順帝11308沖帝239質(zhì)帝8910桓帝153611靈帝123412少帝141413獻帝954平均值9.524觀察右表，東漢后期的皇帝都有何特點？年幼繼位，年壽不長，在位時間短。3.東漢的滅亡政治：“外戚宦官交替專權(quán)”惡性循環(huán)局面【黨錮之禍】一些正直官員和士人不滿現(xiàn)實，品評人物，抨擊時政，稱為“清議”。他們觸犯了宦官利益，被誣陷為黨人，遭到嚴厲鎮(zhèn)壓，史稱“黨錮之禍”。184年，張角率“黃巾軍”歷時9個月，以失敗告終。動搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)，各地地方長官趁機擁兵自重，出現(xiàn)了軍閥割據(jù)局面，東漢政權(quán)名存實亡。肆千秋大一統(tǒng)

——兩漢的文化類別成就史學(xué)文學(xué)科技醫(yī)學(xué)

請同學(xué)們自主閱讀教材，歸納兩漢時期的文化成就。成就斐然西漢司馬遷的《史記》（首創(chuàng)紀傳體通史體裁）東漢班固的《漢書》（我國第一部紀傳體斷代史）漢賦、樂府詩、五言詩《黃帝內(nèi)經(jīng)》（奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)）《神農(nóng)本草經(jīng)》（中國古代第一部藥物學(xué)專著）《九章算術(shù)》（在代數(shù)和幾何學(xué)上貢獻突出）蔡倫改進造紙術(shù)西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固西漢的建立西漢的強盛東漢的興衰兩漢的文化西漢初建休養(yǎng)生息與“文景之治”郡國并行制東漢衰亡光武中興史學(xué)與文學(xué)西漢衰亡與王莽改制思想獨尊開疆拓土政治強化經(jīng)濟壟斷科技兩漢的文化課堂小結(jié)作業(yè)布置1.基礎(chǔ)作業(yè)：總結(jié)漢武帝加強中央集權(quán)的措施。2.延伸性作業(yè)---以古論今人民對于美好生活的向往，就是我們的奮斗目標

---習(xí)近平“文景之治”對當(dāng)今“治國理政”的啟示有哪些？隨堂檢測1．(2024·漢口)漢高祖五年《罷兵賜復(fù)詔》中指出：戰(zhàn)亂中逃往山澤的人，只要回到鄉(xiāng)里，成為漢政府編戶，就可以恢復(fù)舊日占有的土地和爵級。編戶必須向政府提供租稅、徭役和兵役。這一規(guī)定()A．從法律上遏制了土地兼并B．使國家掌握更多賦役人口C．部分恢復(fù)了西周的井田制D．極大削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力B[解析]根據(jù)材料“戰(zhàn)亂中逃往山澤的人，只要回到鄉(xiāng)里，成為漢政府編戶，就可以恢復(fù)舊日占有的土地和爵級。編戶必須向政府提供租稅、徭役和兵役”可知，這一規(guī)定有利于增加漢朝實際控制的編戶，而編戶必須向政府提供租稅、徭役和兵役，從而使國家掌握更多賦役人口，B項正確；土地兼并的根源在于土地私有制的存在，排除A項；漢朝實行封建土地私有制，排除C項；編戶必須向政府提供租稅、徭役和兵役，并不會削弱軍隊的戰(zhàn)斗力，排除D項。2．(2024·長沙)公元前191年，漢惠帝廢除秦朝嚴禁民間藏書的“挾書律”。此后，漢文帝進一步廢除誹謗妖言之罪，大收典籍，廣開獻書之門，各家學(xué)說在社會上并立。漢初這些舉措體現(xiàn)了()A．社會治理環(huán)境的寬松 B．先秦文化格局的恢復(fù)C．儒學(xué)主導(dǎo)地位的弱化 D．文化教育的日益普及A[解析]根據(jù)材料“廢除挾書令”“各家學(xué)說在社會上并立”可知，漢初思想學(xué)術(shù)氛圍的自由，得益于休養(yǎng)生息、無為而治、社會治理環(huán)境的寬松，A項正確；先秦文化格局是百家爭鳴，材料只得出各家學(xué)說并立，不能得出各派之爭鳴，排除B項；儒家思想成為正統(tǒng)思想是在漢武帝時期，排除C項；材料強調(diào)的是思想較自由，未涉及文化教育的普及，結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝時期在中央設(shè)立太學(xué)，地方設(shè)立郡(國)縣學(xué)，強化文化教育，排除D項。3．(2023·蘭州)今甘肅河西地區(qū)的沙漠帶西沙窩曾是綠洲，在西漢時是防御匈奴、置戍屯田的前線?？脊虐l(fā)現(xiàn)該地分布著大量漢代時期的耕地、溝渠遺跡，但沒有發(fā)現(xiàn)漢代以后的遺物。據(jù)此可知，西沙窩遺址()A．見證了漢代絲綢之路的歷史興衰B．是研究中外經(jīng)濟往來的重要史料C．為研究邊疆開發(fā)兩面性提供證據(jù)D．是西漢開始經(jīng)略西北的重要標志C[解析]根據(jù)考古中發(fā)現(xiàn)可知，該地分布著大量漢代時期的耕地和溝渠遺址，證明了在這個時期漢代對邊疆地區(qū)的開發(fā)以及邊疆