2024年小學(xué)德育工作總結(jié)參考（2篇）

2024年小學(xué)德育工作總結(jié)參考一、年度總結(jié)概述在剛剛過去的這一年里，我校德育工作取得了顯著的成效。全體教職員工的共同努力下，學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生形成良好品德和促進(jìn)其健康成長方面取得了實質(zhì)性的進(jìn)步。以下內(nèi)容將對此進(jìn)行詳細(xì)闡述。二、德育工作方針與策略本年度，我校確立了“以人為本，全面發(fā)展”的德育工作目標(biāo)，旨在培育德智體美勞全面發(fā)展的新一代。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們制定了相應(yīng)的策略，包括創(chuàng)建積極向上的校園環(huán)境，強化德育師資隊伍，推進(jìn)德育課程創(chuàng)新，以及加強家校合作等措施。三、德育活動與項目實施1.主題德育活動學(xué)校定期舉辦各類主題德育活動，如德育主題班會、展覽及演講比賽，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品行和習(xí)慣。2.心理健康教育學(xué)校重視學(xué)生的心理健康，組織了心理講座和心理測評，幫助學(xué)生了解自身心理狀況，并學(xué)會正確處理情緒和壓力。同時，通過戶外拓展活動，提升學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和自信心。3.多元文化教育學(xué)校開展多元文化教育，倡導(dǎo)尊重和接納不同的文化背景、價值觀和信仰。通過文化交流活動，鼓勵學(xué)生積極參與，增強跨文化交流能力。4.社會實踐活動學(xué)校積極組織社會實踐活動，讓學(xué)生接觸社會，理解社會的多樣性。學(xué)生參與社區(qū)參觀學(xué)習(xí)，與居民交流，并參加公益活動，以培養(yǎng)社會責(zé)任感和服務(wù)意識。四、校本課程德育改革我校進(jìn)行了校本課程的德育改革，強化對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我們開設(shè)了專門的德育課程，豐富教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和行為規(guī)范。五、德育教師隊伍培養(yǎng)學(xué)校注重提升教師的德育素質(zhì)，定期舉辦教師專業(yè)發(fā)展研討會，提高教師的德育專業(yè)水平和教學(xué)能力。同時，支持教師自主研修，提供專業(yè)成長機(jī)會，以增強教師的德育教育效能。六、家校共育合作我校與家長建立了緊密的合作關(guān)系，加強家校共育。定期的家長會提供了信息交流的平臺，讓家長了解學(xué)校的德育工作。通過舉辦親子活動，促進(jìn)了家長與學(xué)生之間的互動與聯(lián)系?？偨Y(jié)，過去一年，我校德育工作在全體成員的共同努力下取得了顯著的成果。通過多元化的德育活動、課程改革、教師隊伍建設(shè)和家校合作，我們成功培養(yǎng)了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。未來，我們將持續(xù)努力，不斷優(yōu)化德育工作，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更有力的支持。2024年小學(xué)德育工作總結(jié)參考（二）一、工作背景____年，作為小學(xué)德育工作的重要節(jié)點，正值國家全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期。面對社會變革的加速和教育發(fā)展的迫切需求，我校高度重視德育工作的實施與提升，通過一系列有效措施，取得了顯著成效。二、工作目標(biāo)及實施策略1.目標(biāo)定位本年度，我校德育工作的核心目標(biāo)在于全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，塑造其終身受益的核心價值觀及正確的人生觀、價值觀。2.實施策略（1）環(huán)境營造：致力于構(gòu)建一個有利于德育發(fā)展的和諧校園環(huán)境，強化師生間的親和力，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。（2）全員參與：倡導(dǎo)全體教師積極投身德育工作，成為學(xué)生道德成長的引路人，形成德育工作的合力。（3）課程與活動設(shè)計：精心設(shè)計德育課程與活動，以主題班會、德育主題活動及多種比賽為載體，激發(fā)學(xué)生參與德育實踐的熱情。（4）家校合作：深化家校合作機(jī)制，促進(jìn)家長、學(xué)校與社會的協(xié)同育人，實現(xiàn)德育工作的有機(jī)整合。三、工作成果概覽1.班級德育成效顯著（1）制度建設(shè)：各班級完善了規(guī)章制度和行為規(guī)范，通過班會宣講等方式確保有效執(zhí)行。（2）文化建設(shè)：班級文化活動豐富多彩，有效培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力。（3）團(tuán)隊建設(shè)：加強班級活動的組織與管理，提升了學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。2.主題班會成果斐然（1）班主任引導(dǎo)：通過主題演講、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點，培養(yǎng)其思辨能力和創(chuàng)新意識。（2）活動豐富：圍繞校園文化、社會責(zé)任、環(huán)境保護(hù)等主題開展班會活動，讓學(xué)生在實踐中獲得道德啟迪。3.德育主題活動亮點紛呈（1）愛心傳遞：組織學(xué)生參與愛心助人類活動，如慰問孤寡老人等，弘揚關(guān)愛精神。（2）文化展示：舉辦校園文化周活動，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì)。（3）環(huán)保教育：開展植樹造林、垃圾分類等環(huán)保活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。四、家校合作深化1.家長學(xué)校與培訓(xùn)（1）家長學(xué)校：定期舉辦家長講座和培訓(xùn)活動，提升家長的教育水平和育兒能力。（2）共育計劃：與社區(qū)資源緊密合作，為學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會。2.家校協(xié)同育人（1）溝通渠道暢通：通過家訪、家長會等方式建立良好的家校溝通機(jī)制。（2）作業(yè)與計劃共管：與家長共同制定學(xué)生的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)計劃，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。五、問題剖析與對策制定1.學(xué)生參與度問題：針對學(xué)生消極主動參與的問題，通過優(yōu)化班級活動和豐富德育主題活動內(nèi)容來提高其參與度和積極性。2.價值觀形成問題：針對學(xué)生價值觀形成不全面的問題，通過主題班會深入探討社會熱點問題來引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀。3.家校合作與資源利用問題：加強家長教育和學(xué)校資源的宣傳推廣力度，形成家校合作的強大合力。六、工作體會總結(jié)本年度我校德育工作以全員參與為核心策略，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，通過班級德育、主題班會和德育主題活動等多種方式全面提升了學(xué)生的道德素養(yǎng)和核心價值觀。同時加強家校合作和資源利用進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境。七、未來展望規(guī)劃展望未來我校將繼續(xù)深化班級德育工作提升