素質(zhì)教育工作評(píng)估省級(jí)示范校經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料_第1頁
素質(zhì)教育工作評(píng)估省級(jí)示范校經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料_第2頁
素質(zhì)教育工作評(píng)估省級(jí)示范校經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料_第3頁
素質(zhì)教育工作評(píng)估省級(jí)示范校經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料_第4頁
素質(zhì)教育工作評(píng)估省級(jí)示范校經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁說明:匯報(bào)本身就是工作的一部分,也是信息共享的一望能夠掌握各項(xiàng)工作的進(jìn)度,聽取匯報(bào)是重要的手段之一。只知道悶頭做事會(huì)信息閉塞,有時(shí)候信息更新不及時(shí),會(huì)導(dǎo)致自己的工作白費(fèi)。本內(nèi)容可以放心調(diào)整或直接使用。完全滿足了九年義務(wù)教育的要求。第3頁多次受到市縣和教育主管部門的好評(píng)和表彰,XX年和XX年,兩裝備了多媒體教室,逐步實(shí)現(xiàn)向教學(xué)手段信息這一發(fā)展契機(jī),多方籌集資金,創(chuàng)造條件,大力改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。先后建起了圍墻、校門、教學(xué)樓、電教樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍樓、食堂,修建和擴(kuò)建了籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng),使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施從數(shù)量和質(zhì)量上都滿足了教學(xué)和生活的需要,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。進(jìn)入新千年以來,我們又著重對(duì)校園環(huán)境第4頁和生活設(shè)施齊全,四周視野開闊,環(huán)境幽雅,人文和現(xiàn)代氣息濃郁。入點(diǎn),堅(jiān)持先師后生,做好學(xué)校的德育工作,把德育工作全面推向新境界。我們教書先育人,育人先育德的工作理念,注重學(xué)生的行為規(guī)范教育和素質(zhì)的養(yǎng)成。學(xué)校經(jīng)常在全校師生中開展法制宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)公安干警來校講授法制和安全教育課,使師生受到強(qiáng)烈的震動(dòng)和教育。教師是學(xué)校德育工作的主體,學(xué)校的德育工作是否切實(shí)有效,教師的德育方式至關(guān)重要。我校非常重視教師隊(duì)伍的師德建設(shè),充分利用暑期的校本培訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,師風(fēng)教風(fēng)不斷得到優(yōu)徊;多理解少責(zé)罰;多表揚(yáng)少批評(píng);多身教少言教;多耐心少急躁;多協(xié)作少單干;多創(chuàng)新少教條;多奉獻(xiàn)少圖報(bào)。師生互敬互愛,教風(fēng)學(xué)風(fēng)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。XX年第5頁課制度,集體備課以學(xué)科為教研組為單位,做到有計(jì)劃有內(nèi)容,有主題發(fā)言人,級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī),先后有多人獲得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論