2023-2024學(xué)年新教材高中生物第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)必修1

本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分層作業(yè)創(chuàng)新突破練突破一細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展1.[2023·河北高一統(tǒng)考期末]下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述，錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞C.細(xì)胞學(xué)說闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的突破二顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用2.[2022·廣東惠陽期末]下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，不正確的是()A.若顯微鏡下觀察到的像為“”，則實(shí)際物體為“”B.將位于視野右上方的物像移至中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡觀察，需要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先在低倍鏡下將所要觀察的物像移到視野正中央突破三細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖像識(shí)別3.[2022·遼寧沈陽期末]下列為藍(lán)細(xì)菌和水稻葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A.藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用B.發(fā)菜、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、衣藻等都屬于藍(lán)細(xì)菌C.藍(lán)細(xì)菌沒有核糖體，水稻葉肉細(xì)胞有核糖體D.以上兩種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性突破四分泌蛋白的形成和分泌4.[2022·黑龍江薩爾圖期中]圖甲表示分泌蛋白的形成過程，其中、、分別代表不同的細(xì)胞器，圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中的、、分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.在生物體細(xì)胞中，通常組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，圖甲中的產(chǎn)物沒有生物活性C.圖甲、圖乙中發(fā)生的變化都能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性D.圖乙說明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)膜之間沒有相互轉(zhuǎn)換突破五利用系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析滲透作用現(xiàn)象5.（多選）下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液和漏斗外溶液為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí)，液面差為。下列敘述正確的是()A.滲透平衡時(shí)，溶液的濃度等于溶液的濃度B.若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時(shí)變大C.達(dá)到滲透平衡時(shí)，仍有水分子通過半透膜進(jìn)出D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時(shí)將增大6.[2022·安徽六安金安區(qū)月考]如圖甲為一種滲透裝置，圖乙為某成熟植物細(xì)胞處在某種外界溶液中某一時(shí)刻的狀態(tài)，兩圖中水分的進(jìn)出都處于平衡狀態(tài)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.圖甲中的液柱能穩(wěn)定在高度處，說明溶質(zhì)分子不能通過B.圖乙中外界溶液換成清水，細(xì)胞可復(fù)原，說明原溶液的溶質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞C.圖乙中1、3和5組成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖甲中的D.圖中溶液濃度處等于處，2處等于6處突破六物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷7.[2022·北京西城區(qū)期末]下圖為細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()注：①②③④為運(yùn)輸方式；、、、為被運(yùn)輸物質(zhì)。A.①②③屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不需細(xì)胞供能B.②③④都需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與物質(zhì)運(yùn)輸C.③④具有特異性，而②不具有特異性D.物質(zhì)出入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)膜具有選擇透過性高考真題練考向一顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用1.[2022·上海]如圖中甲、乙為兩個(gè)視野，由甲視野到乙視野必要的操作是()①調(diào)節(jié)亮度 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器③轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋A.①② B.②④ C.①③ D.③④考向二細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2.[2022·河北]關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是()A.受損細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、核酸可被溶酶體降解B.線粒體內(nèi)、外膜上都有與物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的多種蛋白質(zhì)C.生長激素經(jīng)高爾基體加工、包裝后分泌到細(xì)胞外D.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的和游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體具有不同的分子組成3.[2022·廣東]酵母菌系列基因的突變會(huì)影響分泌蛋白的分泌過程，某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最終積累在高爾基體中。此外，還可能檢測到分泌蛋白的場所是()A.線粒體、囊泡 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞外C.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡4.[2020·江蘇]下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A.根據(jù)細(xì)胞代謝需要，線粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類相同C.人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D.高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和運(yùn)輸緊密相關(guān)考向三物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式5.[2022·浙江]“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡觀察到的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，圖甲細(xì)胞是有活性的B.與圖甲細(xì)胞相比，圖乙細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低C.圖丙細(xì)胞的體積將持續(xù)增大，最終漲破D.若選用根尖分生區(qū)細(xì)胞為材料，質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯6.[2022·全國卷]植物成熟葉肉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可以不同?，F(xiàn)將、、三種細(xì)胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細(xì)胞，分別放入三個(gè)裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中，當(dāng)水分交換達(dá)到平衡時(shí)觀察到：①細(xì)胞未發(fā)生變化；②細(xì)胞體積增大；③細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細(xì)胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換，下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述，不合理的是()A.水分交換前，細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度B.水分交換前，細(xì)胞液濃度大小關(guān)系為細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞C.水分交換平衡時(shí)，細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞的細(xì)胞液濃度D.水分交換平衡時(shí)，細(xì)胞的細(xì)胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度7.[2022·重慶]如圖為小腸上皮細(xì)胞吸收和釋放銅離子的過程。下列關(guān)于該過程中銅離子的敘述，錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)入細(xì)胞需要能量 B.轉(zhuǎn)運(yùn)具有方向性C.進(jìn)出細(xì)胞的方式相同 D.運(yùn)輸需要不同的載體8.[2022·山東]和是植物利用的主要無機(jī)氮源，的吸收由根細(xì)胞質(zhì)膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動(dòng)，的吸收由濃度梯度驅(qū)動(dòng)，相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖。銨肥施用過多時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的濃度增加和細(xì)胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴(yán)重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。下列說法正確的是()A.通過進(jìn)入細(xì)胞消耗的能量直接來自B.通過轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸C.銨毒發(fā)生后，增加細(xì)胞外的會(huì)加重銨毒D.載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)和的速度與二者在膜外的濃度呈正相關(guān)本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分層作業(yè)創(chuàng)新突破練突破一細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展1.B突破二顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用2.C突破三細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖像識(shí)別3.D突破四分泌蛋白的形成和分泌4.D[解析]圖乙表示分泌蛋白合成與分泌過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化，雖然高爾基體的膜面積在發(fā)生物質(zhì)交換的前后基本沒有改變，但高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)膜之間是有相互轉(zhuǎn)換的，項(xiàng)錯(cuò)誤。突破五利用系統(tǒng)的觀點(diǎn)分析滲透作用現(xiàn)象5.BC[解析]滲透平衡時(shí)，溶液的濃度大于溶液的濃度，項(xiàng)錯(cuò)誤；吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時(shí)將減小，項(xiàng)錯(cuò)誤。6.D[解析]如果漏斗中的溶質(zhì)分子能通過，則液柱高度不能穩(wěn)定在處，平衡時(shí)漏斗內(nèi)液面與外界溶液的液面會(huì)平齊，項(xiàng)正確；圖乙中1為細(xì)胞質(zhì)膜，2為細(xì)胞液，3為液泡膜，4為細(xì)胞壁，5為細(xì)胞質(zhì)，由1、3和5一起構(gòu)成原生質(zhì)層，相當(dāng)于圖甲中的半透膜，項(xiàng)正確；從圖甲漏斗中液面高于外界溶液可以得出漏斗內(nèi)（處）的溶液濃度大于外界溶液（處），若圖乙為質(zhì)壁分離達(dá)到最大的時(shí)刻，細(xì)胞液（2處）的濃度等于外界溶液（6處），項(xiàng)錯(cuò)誤。突破六物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷7.C高考真題練考向一顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用1.A考向二細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2.D3.D[解析]線粒體為分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸提供能量，分泌蛋白不會(huì)進(jìn)入線粒體，、項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題意，分泌蛋白在高爾基體中積累，不會(huì)分泌到細(xì)胞外，項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡中會(huì)檢測到分泌蛋白，項(xiàng)正確。4.A[解析]線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，根據(jù)細(xì)胞代謝的需要，線粒體可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動(dòng)和增殖，項(xiàng)正確；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有，不含，而線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中含有和，所含核酸種類不同，項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工的場所和運(yùn)輸通道，在未分化的細(xì)胞中數(shù)量較少，而胰腺外分泌細(xì)胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液，細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量較多，項(xiàng)錯(cuò)誤；分泌蛋白是在核糖體上合成的，高爾基體與分泌蛋白的加工、包裝和運(yùn)輸緊密相關(guān)，項(xiàng)錯(cuò)誤?？枷蛉镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式5.A[解析]能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞應(yīng)為活的植物細(xì)胞，項(xiàng)正確；圖乙所示細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程中細(xì)胞失水，故與圖甲相比，圖乙細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較高，項(xiàng)錯(cuò)誤；由于有細(xì)胞壁的限制，圖丙細(xì)胞體積不會(huì)持續(xù)增大，且不會(huì)漲破，項(xiàng)錯(cuò)誤；根尖分生區(qū)細(xì)胞無中央大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，項(xiàng)錯(cuò)誤。6.C[解析]由題意可知，水分交換達(dá)到平衡時(shí)，細(xì)胞未發(fā)生變化，說明其細(xì)胞液滲透壓與外界蔗糖溶液滲透壓相等；水分交換達(dá)到平衡時(shí)，雖然細(xì)胞內(nèi)外溶液滲透壓相同，但細(xì)胞失水后外界蔗糖溶液的滲透壓減小，因此，水分交換平衡時(shí)，細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓小于細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓，項(xiàng)錯(cuò)誤。7.C[解析]銅離子進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)出細(xì)胞是先通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入高爾基體，然后由高爾基體膜包裹通過胞吐運(yùn)出細(xì)胞，項(xiàng)錯(cuò)誤。8.B[解析]由題干信息可知，的吸收是根細(xì)胞質(zhì)膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動(dòng)的，所以通過進(jìn)入