內蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

內蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫《回鄉(xiāng)偶書》，注意：書寫正確，行款整齊，布局合理，不出現(xiàn)考生姓名。

回鄉(xiāng)偶書

［唐］賀知章

少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

賀

知

章

詩

回

鄉(xiāng)

偶

書評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.聯(lián)系課內外積累填空。

（1）魯迅名言。“__________________，憐子如何不丈夫?！薄拔覀儚墓乓詠恚陀衉_________________的人，有拼命硬干的人，有__________________的人，有__________________的人……這就是中國的脊梁。”

（2）詩歌鑒賞。“__________________，浪淘風簸自天涯”寫出了黃河奔騰的氣勢。“千里鶯啼綠映紅，__________________”表現(xiàn)了江南如畫的風光?！癬_________________，兩山排闥送青來”描繪了田園山水的美好?！拔鍘X逶迤__________________，烏蒙磅礴__________________”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_____________________________。

（3）知音故事。鍾子期死，伯牙__________________，終身__________鼓琴，以為__________。貝多芬彈奏《月光曲》，盲姑娘靜靜地聽著，仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。2）.根據(jù)所學知識填空。

（1）我們常用《春夜喜雨》中的“__________，潤物細無聲”這兩句詩比喻老師教書育人，默默奉獻的優(yōu)秀品格。

（2）《十五夜望月》中的“____________，冷露無聲濕桂花”這兩句詩為我們展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。

（3）《馬詩》中的“__________，快走踏清秋”這兩句詩寫出了詩人想象跨馬奔馳，建功立業(yè)的雄心壯志。

（4）黃庭堅在《清平樂》中所寫的“____________，換取歸來同住”與王觀在《卜算子·送鮑浩然之浙東》中所寫的“__________，千萬和春住”有異曲同工之妙，都表達了對春天的珍惜和熱愛。3）.根據(jù)讀音，結合語境，書寫字詞。

因為“開卷有益，讀書有樂”，“全民閱讀”已經連續(xù)九次被寫入zhèngfǔ(

)工作報告。讀書，能增長見識，幫助我們解開心中的gēda(

)，讓我們更加聰明línglì(

)。讀書，還可以改變心情，當情緒jǔsàng(

)時，多讀讀kāngkǎi(

)激昂的文字，我們就會心潮péngpài(

)4）.讀拼音，結合語境寫詞語。

2024年4月25日，神舟十八號飛船向陽啟航，直沖jiǔxiāo(

)！我和全國人民一道緊盯著電視機屏幕，目光不敢nuóyí(

)，共同見證了這一讓人熱血fèiténg(

)的歷史時刻。我為祖國航天lǐngyù(

)取得的巨大成就感到無比自豪。5）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）一只黑色的烏yā(

)qī(

)息在樹干上。

（2）媽媽親wěn(

)著依wēi(

)在懷里的孩子。

（3）地震發(fā)生后，消防救yuán(

)隊伍爭分奪秒地排查sōu(

)救被困人員。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.借助括號里加點字，推想成語的意思，有錯誤的一項是（

）A．不以為然（曰：非然也）不認為是這樣的。B．自愧弗如（弗若之矣）自己覺得不如別人而感到慚愧。C．赴湯蹈火（及其日中如探湯）熱水敢趟，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。D．走馬觀花（快走踏清秋）一邊牽著馬，慢慢走，一邊觀賞沿途的鮮花。2）.下列劃線成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B．同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C．他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D．外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。3）.選擇“傳”字組成的詞語填空，正確的一項是（

）

_____疾病

_____知識

_____信息

_____文明A．傳授

傳播

傳遞

傳承B．傳承

傳播

傳授

傳遞C．傳播

傳授

傳遞

傳承D．傳遞

傳授

傳承

傳播評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.詞句段運用。

（1）體會冒號的用法，從詞語中選一個，仿照著寫一句話。

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

負責的班長

熱鬧的集市

高傲的公雞

________

（2）照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，

又怕他派兵來進攻。

胸有成竹：__________

（3）用修改符號修改下面語段中的4處錯誤。

為了改變貧困地區(qū)女孩失學綴學的現(xiàn)狀，“時代楷?！睆埞鹈吩吔逃痪€大約40年左右，創(chuàng)建了一所招收免費貧困女生的高中，幫助1804名貧困家庭的女孩走出大山走進大學。她像一顆火種，燃燒自己，照亮了山區(qū)女孩的人生，她像一位勇士，手握利刃，斬斷了貧困的代際傳遞。

__________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.小名買了幾幅對聯(lián)，請你幫他連一連。

品若梅花香在骨

傲骨梅無仰面花

虛心竹有低頭葉

任爾東西南北風

吾愛松柏梅蘭友

人如秋水玉為神

格超梅以上

品在竹之間2）.把左右可以搭配的詞語用線連起來。

生態(tài)

平息

精力

興旺

心情

平衡

事業(yè)

盛開

風波

平靜

鮮花

旺盛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。2）.給下面的句子排序。

(

)當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天空。

(

)他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？

(

)據(jù)說世界上約有七十處地方曾經落過魚，最大的一條有百斤重。

(

)原來空中落魚是由于龍卷風造成的。

(

)在一次暴風雨過后的早晨，一個農民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。

(

)然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”

(1)即興發(fā)言時，要提前打腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。(

)

(2)在古代，建筑物上雕刻蝙蝠主要是為了辟邪除妖。(

)

(3)讀名著時，要注意從不同的角度評價人物，因為每個人都是立體的、多面的。(

)

(4)《為人民服務》是毛主席的演講稿，號召大家學習張思德為人民服務的精神。(

)

(5)習作時把要寫的內容都要寫得具體詳細，這樣才能讓人了解自己想表達的意思。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，月杜甫萬里瞿唐①月，春來六上弦②。時時開暗室，故故③滿青天。爽合風襟靜，高當淚臉懸。南飛有烏鵲，夜久落江邊。

【注】①瞿唐：瞿塘峽，位于長江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，農歷每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，頻頻。

1．作者通過詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．從“萬里”“時時”“夜久”三個詞中任選兩個，分別簡析它們在表情達意方面的作用。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中有許多值得你贊美的人。有含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的父母；有嘔心瀝血將你培養(yǎng)成才的恩師；有馬路上不畏嚴寒酷暑的交警……這些人都有著他們人性的美。請你以“最美的人”為題，寫一篇文章，可以通過具體事例表達出人物的內在美。

要求：①敘事做到內容具體，語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，標點符號運用正確。②不少于400字。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解?！安Ａ尥蕖眲⒋筱懀赫驹诿\之上①“我的身體帶給了我獨特的視角，也讓我有更多的時間來思考人生?！弊谟浾呙媲暗膭⒋筱懻f出了開場白。②20年前，或許是命運開了一個玩笑，一種先天性基因突變型疾病降臨在這個尚在母親腹中的胎兒身上。這種病叫成骨不全癥，這類病的患者也被人們稱為“玻璃娃娃”。③如今，1.4米的身高，20多公斤的體重，讓這個20歲的男孩比同齡孩子瘦小很多?？僧斠姷絼⒋筱懞螅覀兛吹降氖且粋€充滿自信的陽光男孩。隨時骨折的脆弱身軀④“孩子一生下來就發(fā)現(xiàn)有骨折，而且要在保溫箱里靠氧氣才能維持生命?！备赣H劉連昌回憶大銘剛出生時的情景。⑤也正是因為隨時隨地都有可能骨折，劉大銘的童年有大段時光在病床上度過。那段時間陪伴他最多的人是媽媽，媽媽用一個又一個故事來排解孩子所承受的病痛。⑥由于不能和其他孩子一樣出去玩，讀書成了劉大銘最大的業(yè)余愛好，離家很近的西北書城是他的“樂土”。小學6年里，他讀完了西北書城6樓借閱室里所有的書，包括菜譜。⑦劉大銘回憶說：“當我有記憶的時候，我就形成了一種意識——我只能老老實實地坐著，不能摔倒，不準淘氣，不準玩……病魔很殘忍，它一次次把我送上手術臺，我的大腿已經留下了5道疤痕，我?guī)缀跏窃谔弁吹陌殡S下度過了我的幼年時期?！蓖纯啻呱膭?chuàng)作動力⑧12次大大小小的骨折，11次大大小小的手術沒有擊垮這個陽光男孩。在同學和老師眼中，幾乎從未見過劉大銘情緒低落，總是精精神神地出現(xiàn)在學校里課堂上，大聲地和老師打招呼，快樂地和同學相處。⑨“要感謝自己所經歷的痛苦，因為這些是自己創(chuàng)作的源泉。從小到大經歷的十幾次手術讓我在逆境中學會了思考，讓我不斷揣摩生命的真諦?！眲⒋筱懻f。⑩從上高中開始，嚴重的脊椎變形帶給大銘的是一天比一天嚴重的不適感，他的胃部被擠壓成細條，心臟、肺部每時每刻都承受著巨大的壓力，強烈的求生欲望支撐著劉大銘不斷尋找治療方法，有的醫(yī)生說：“以現(xiàn)在的情況接受手術，是一件不可能的事情。”?可是劉大銘不相信“判決”，他將自己的情況翻譯成英文，寄給了意大利一位知名脊椎外科專家的助手。這位醫(yī)生很快有了回復：“你的病情可以進行手術，可是現(xiàn)在你的年齡太大了?！?大銘又發(fā)出了第二封郵件，在信里他告訴這位醫(yī)生，他想獲得全新的生命去為別人做事。大銘還在信里寫了這樣一件事：有一次他因為休克被救護車送往醫(yī)院，迷迷糊糊中醒了過來，他告訴身邊的父親，“我不僅僅想要活下去的時間，而是要一個活下去的機會……”?也許是因為這樣一段話，這位醫(yī)生決定為劉大銘進行手術。別開生面的生存宣言?2012年10月，劉大銘在意大利接受了長達十個半小時的手術，他的脊椎被打進了13顆螺絲、兩根鈦金屬桿，受到擠壓變形旋轉了的脊椎也被這位醫(yī)生矯正了過來。?接下來就是艱難而又痛苦的恢復期，從能夠翻身，到自己支起雙腿，劉大銘的身體狀況在一天天地變好。變形的脊椎有了支撐，受到壓迫的內臟被解放了出來，他再也不用歪坐著，而是可以挺直背坐很長時間。雖然生活還是離不開輪椅，但是呼吸窘迫、嘔吐感以及久坐之后的刺痛感都消失了。?在去意大利之前，劉大銘已經開始著手將自己的經歷寫成書。那時，這個少年暗暗擔心也許意大利之行將是自己和家人朋友的永別，所以拼命地趕進度。?從意大利回來之后，獲得新生的他對人生又有了全新的感悟，以前寫好的書稿被全部推翻，他用不到一年的時間又寫了18萬字的文稿《命運之上》。?“我該將心愿放到整個世界，該把輪椅賦予我的財富分享給每個人。既然我的本意是傳達正能量，不如我們去升華它，讓它變成一場別開生面的生存宣言?！边@是劉大銘在《命運之上》的后記里寫到的話，也是一個20歲男孩愿意與世界分享的最真的想法。?2016年，劉大銘前往英國曼徹斯特大學讀心理學專業(yè)。2018年9月8日，劉大銘獲得了曼徹斯特大學國際榮譽校友稱號。談及畢業(yè)之后的計劃，劉大銘提到了回國創(chuàng)業(yè)。1．“脊”用音序查字法應先查音序_____，再查音節(jié)_______；按部首查字法應先查部首_____，再查_____畫。

2．寫出下列詞語的反義詞。

脆弱——_______

強烈——_______

永別——_______

3．劉大銘得了什么?。窟@類病的患者被人們稱為什么？

________________________

4．是什么打動意大利知名脊椎外科專家同意幫劉大