湖南省衡陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省衡陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.下面是六（1）班柳青青同學(xué)這學(xué)期的書法作品，被推薦參加廣水市書法作品展。你跟她比一比，看誰的字更漂亮！

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

_______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)意思寫出與戲曲相關(guān)的詞語或成語。

①____________：一種戲曲表演動作。主要角色上場時、下場前，或者是一段舞蹈動作完畢后的一個短暫停頓，集中而突出地顯示出人物的精神狀態(tài)，采用一種雕塑的姿勢。該動作有兩個作用：一是向觀眾展示美麗的造型，二是便于拍攝劇照。

②____________：戲曲演員專業(yè)分工的類別，主要根據(jù)角色類型來劃分，如京劇的生、旦、凈、末、丑。

③____________：戲曲名詞，指一次戲曲演出的倒數(shù)第二個劇目。

④____________：戲曲演員演出時用的服裝，包括盔頭、靠、衣服、靴子等。

⑤____________：原指在戲曲中扮演隨從或兵卒，后比喻在人手下做無關(guān)緊要的事。

⑥____________：在傳統(tǒng)戲曲中勾畫白色臉譜扮演反面角色，比喻在解決矛盾沖突的過程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色。

⑦_(dá)___________：戲曲舞臺上演武將的角色中專門有一個行當(dāng)叫“架子花”，是“花臉”的一種，觀眾所欣賞的重點之一就是他的功架（也稱“架式”），即看他像不像武將。戲臺之外，現(xiàn)實生活中所說的往往指形式主義的做法。

⑧____________：兩個戲班為了互相競爭，同時演出的同樣的戲。

⑨____________：化裝上臺演戲。

⑩____________：（說或唱）字音準(zhǔn)確，腔調(diào)圓潤（多用于戲曲或曲藝）。

?____________：指唱腔合乎節(jié)拍。亦指言語行動有條不紊，富有節(jié)奏或章法。

?____________：科班，中國舊時培養(yǎng)戲曲演員的場所?，F(xiàn)在指專業(yè)對口，在所從事的工作方向，有所學(xué)習(xí)有所研究的人。2）.按照課文內(nèi)容填空。

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，__________。_________的海面上，___________。月亮_______，______。忽然，海面上________，_________。___________，____________……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的臉上，照著她________。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，___________。3）.4.名著閱讀。讀了蘇聯(lián)作家高爾基的小說《童年》，我認(rèn)識了書中的人物________、________等，喜歡的故事情節(jié)是：___________。4）.5.填空。莆田秀美如畫。美麗鄉(xiāng)村“____________，兩山排闥送青來”；夏日田野“____________，聽取蛙聲一片”；九鯉飛瀑“___________，____________”……這山山水水見證著莆田的日升月落，令人心醉神迷。5）.根據(jù)積累填空。

北方農(nóng)家的諺語說：“__________，_________?！庇终f：“_________，__________?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的意思，是強(qiáng)調(diào)“時間”的一項是（

）A．今天早上媽媽到校門口是做家長義工。B．今天早上到校門口做家長義工是媽媽。C．媽媽是今天早上到校門口做家長義工。D．媽媽今天早上是到校門口做家長義工。2）.下面這段話表達(dá)的觀點是（

）

《中國詩詞大會》走過8個年頭，從飛花令到詩詞接龍，再到“云中千人團(tuán)”，來自各行各業(yè)的人們，在每一次自信搶答中詮釋著“腹有詩書氣自華”的含義?？梢?，古典詩詞魅力十足，廣受大眾喜愛。因為，無論多大年紀(jì)、何種職業(yè)、身處怎樣境遇，人們都渴望得到精神慰藉。只要喜歡詩意的生活，每個人都能在李白的豪邁、杜甫的沉郁、陶淵明的恬淡中汲取營養(yǎng)，建構(gòu)精神沃野中的希望家園。A．腹有詩書氣自華。B．古典詩詞魅力十足。C．《中國詩詞大會》走過8個年頭。D．人們渴望在古詩中得到精神慰藉。3）.王軍在搜集資料時，閱讀了一些紅色經(jīng)典小說，他總結(jié)出幾點閱讀小說的小妙招，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．理清人物關(guān)系，可以幫助我們讀懂故事。B．關(guān)注小說的環(huán)境描寫也可以幫助我們體會人物形象。C．留意人物的語言、動作、心理活動，可以體會人物性格特點。D．小說中的人物特點都是單一的，只抓住一個特點評價人物即可。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）這怎么忍受得了呢？（改成陳述句）

__________________

（2）一團(tuán)烈火把他整個身子包住了。（改成“被”字句）

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把古詩與相對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來，并回答問題。

《馬詩》

于謙

馬

不怕犧牲、品質(zhì)高潔

《石灰吟》

鄭燮

石灰

不懼打擊、堅韌剛勁

《竹石》

李賀

竹

建功立業(yè)、報效國家

（1）我發(fā)現(xiàn)：這三首古詩雖然寫的事物不同，但都抓住了事物的__________（特點

外形）來寫，而且都借所寫事物表達(dá)了詩人自己的__________（喜好

志向），這種寫法叫托物言志。

（2）我知道：像這樣的古詩還有_____代詩人__________所寫的《___________》。我能寫出其中的兩句：_________________________2）.連一連，組成新字讀一讀。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.以下是“唱響經(jīng)典”歌會開場主持語，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴窃鯓拥?？?biāo)上序號，并在句末加上標(biāo)點。

（

）尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好□

（

）為了讓經(jīng)典歌曲深入人心，代代相傳□

（

）還一定能唱出我們這個時代的精神□

（

）相信我們不僅能從歌聲中感知經(jīng)典文化的脈動□

（

）今天我們在這里舉行“唱響經(jīng)典”全校歌會□2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請，到清華大學(xué)工作。

(

)華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

(

)在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下工夫，進(jìn)步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。

(

)20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾了，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。

(

)他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅持自學(xué)10小時，從不間斷，從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的填“√”，錯誤的填“×”。

1．《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》兩篇古文都選自《列子·湯問》。(

)

2．“孔子不能決也”中的“決”是“猶豫不決”的意思。(

)

3．《表里的生物》一文，題目中的“生物”指的是秒針。(

)

4．《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前——被捕時——法庭上——被害后”的時間順序來寫的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀欣賞。晴江秋望[唐]崔季卿八月長江萬里晴，千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽城。1．請簡要概括這首詩中詩人所見之景。

__________________

2．這首詩表達(dá)了詩人什么樣的情感？

__________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我們每個人的成長離不開父母的撫育、老師的教誨、同學(xué)的幫助……他們的關(guān)心、照顧與支持，給了我們無盡的勇氣和力量?？捎袝r我們對他們的做法并沒有真正理解。選擇一個人，回憶一下你們之間曾經(jīng)發(fā)生過的，讓你現(xiàn)在想起來仍覺慚愧與自責(zé)的事情，然后給他（她）寫一封信，表達(dá)你的愧疚之心吧！要求：（1）把事情寫具體、清楚；（2）表達(dá)自己的真實情感；（3）注意書信的格式；（4）文中不能出現(xiàn)真實姓名，署名用“××”代替。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。一條馬肉（節(jié)選）①副官處的同志非常擔(dān)心毛澤東的身體，他們發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)戰(zhàn)士的糧袋中只剩下很少的一點兒青稞麥了，便堅持要給毛澤東同志留下兩指寬的一條馬肉。警衛(wèi)戰(zhàn)士們悄悄收下了。②做飯的時候，戰(zhàn)士們拿出了那條馬肉，準(zhǔn)備混在野蔥、野菜中煮湯吃。毛澤東見到馬肉后，語帶責(zé)備地說道：“你們又打埋伏了！”但他知道警衛(wèi)戰(zhàn)士們的良苦用心，況且戰(zhàn)士們也是很長時間沒沾葷腥了。他不忍再說他們什么了。于是，他便幫著戰(zhàn)士們生火、煮菜。忽然間，他又想起了什么，吩咐戰(zhàn)士們說：“馬肉不能全吃盡，要給戴天福同志留下一些！”③戴夭福是警衛(wèi)班中年齡最小的戰(zhàn)士，在過大渡河的時候，他不幸患了瘧疾，緊接著爬雪山，又勞累過度，身體更加虛弱了。一路上，毛澤東對他格外照顧。④戰(zhàn)士們說：“小戴是重病號，他一定能分到一份。”⑤毛澤東說：“還是留下一些好，萬一他分不到馬肉，不就可以補(bǔ)救啦！”⑥正談著的時候，奉命去照顧戴天福的鐘福昌氣喘吁吁地走了過來。毛澤東問：“小鐘，戴天福同志呢？”鐘福昌再也忍不住眼淚，他哽咽著說：“他……犧牲啦……”他邊說邊將一個紙包遞給了毛澤東。⑦毛澤東接過紙包，輕輕地將它打開，里邊包著的竟是一條馬肉。他明白了，這是分給戴天福的那條沒有來得及吃的馬肉。毛澤東托著紙包的手微微地顫抖起來。1．“他……犧牲啦……”前后省略號的作用是（

）A．前面的表示說話斷斷續(xù)續(xù)，后面的表示表靜默或思考。B．前面的表示表語言的中斷，后面的表示話未說完，語意未盡。C．面的表示話未說完，語意未盡，后面的表示表靜默或思考。2．“毛澤東托著紙包的手微微地顫抖起來”此時，主席的心情是怎樣的？

____________________________________________

3．從這篇文章，我們能從毛主席身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品格？

____________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，請把它所在的選項選出來。

（1）(

)A．栗子（lì）B．蜜餞（jiàn）

C．正月（zhèng）D．唾沫（tuò）

（2）(

)A．初旬（xún）B．翡翠（fěi）

C．嫻熟（xián）

D．萬象更新（gèng）

（3）(

)A．轎車（jiào）B．吞噬（shí）

C．染缸（gāng）

D．褐色（hè）

（4）(

)A．臟水（zāng）B．燜飯（mèn）

C．間斷（jiān）

D．筷子（kuài）

（5）(

)A．?dāng)嚭停╤e）