2022年高考文綜歷史試題及答案乙卷

2022年高考文綜歷史試題及答案乙卷2022年普通高考全國乙卷文科綜合科目考試試卷已經(jīng)發(fā)布了，相信大家已經(jīng)期待已久了!下面是由編輯為大家整理的“2022年高考文綜歷史試題及答案乙卷”，以供高考生們進(jìn)行估分，祝愿考生們都能乘風(fēng)破浪，金榜題名。2022年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國乙卷)歷史1.據(jù)圖4可知，商、西周青銅器鑄造的繁榮()A.推動(dòng)了南北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步B.依賴大規(guī)模商業(yè)活動(dòng)開展C.反映了南北方聯(lián)系的加強(qiáng)D.緣于統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大到江南2.盛唐洋溢著剛健豐偉、莊重博大的時(shí)代氣象，這在書法藝術(shù)上亦有體現(xiàn)。宋代書法家米芾推崇唐代某位書法家的作品“如項(xiàng)羽掛甲，樊噲排突，硬弩欲張，鐵柱將立，昂然有不可犯之色”。能夠突出體現(xiàn)這一風(fēng)格的書體是()A.小篆B.楷書C.行書D.草書3.宋朝在州府設(shè)通判，重要州府設(shè)兩名，民戶少的州可以不置，但若武官任知州，則必置。通判有自己專屬的衙門通判廳，與知州(府)共議政務(wù)、同署文書，“有軍旅之事，則專任錢糧之責(zé)”。據(jù)此可知，設(shè)置通判的主要目的是()A.規(guī)范地方行政B.防止武人干政C.提升軍事能力D.削弱州府權(quán)力4.明后期有士人稱，江南流行“好名喜夸”之風(fēng)，家中但凡有千金之產(chǎn)，必定會(huì)營建一園，“近聚土壤，遠(yuǎn)延木石，聊以矜眩于一時(shí)耳”，但“俗氣撲人”。這可用于說明()A.士大夫傳統(tǒng)觀念的顛覆B.世俗化審美趣味的初現(xiàn)C.士農(nóng)工商社會(huì)結(jié)構(gòu)解體D.江南市鎮(zhèn)工商業(yè)的繁榮5.維新變法期間，湖南巡撫陳寶箴推行變法改革，但在上《請(qǐng)厘正學(xué)術(shù)造就人才折》中稱“康有為平日所著《孔子改制考》一書……其徒和之，持之愈堅(jiān)，失之愈遠(yuǎn)，囂然自命，號(hào)為‘康學(xué)’，而民權(quán)平等之說熾矣”，并奏請(qǐng)銷毀《孔子改制考》。這種主張()A.推動(dòng)了新舊勢(shì)力的合流B.試圖突破“中體西用”束縛C.有助于減少變法的阻力D.意在徹底否定變法理論基礎(chǔ)6.據(jù)某位學(xué)者回憶，“‘五四’初期，一般人多以新舊分別事物”，中國古來已有的一概稱為舊，古來未有或來自外國的一概稱為新;不久，有了“更高的判別的準(zhǔn)繩……對(duì)于古今、中外能夠排好恰當(dāng)?shù)年P(guān)系”，并不一概否定或肯定。這一轉(zhuǎn)變反映出()A.東西方文化論爭(zhēng)由此引發(fā)B.傳統(tǒng)儒學(xué)思想開始受到批判C.全盤西化的思想得以消除D.思想解放運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化7.20世紀(jì)30年代，中共中央決定將蘇維埃工農(nóng)共和國改變?yōu)樘K維埃人民共和國，政策調(diào)整為：給一切革命的小資產(chǎn)階級(jí)及其知識(shí)分子以選舉權(quán)和被選舉權(quán)，停止沒收富農(nóng)的土地及財(cái)產(chǎn)，允許有產(chǎn)階級(jí)代表參加蘇區(qū)政權(quán)管理工作，等等。上述調(diào)整()A.適應(yīng)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要B.是為武裝反抗國民黨進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員C.表明黨的中心工作以奪取城市為目標(biāo)D.為建立民主聯(lián)合政府爭(zhēng)取廣泛的支持8.圖5是1978年與1986年北京郊區(qū)男戶主職業(yè)占比變化情況。這一變化的產(chǎn)生主要是由于()A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始醞釀B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革深化C.城鄉(xiāng)之間的差異呈縮小趨勢(shì)D.城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日益完善9.據(jù)學(xué)者研究，古代雅典官員在接受任職資格審查時(shí)，需要回答：直系親屬姓名及男性親屬所在村社名稱、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待雙親、是否納稅、是否服兵役等。下列屬于成為古代雅典官員前提條件的是()A.軍事才能、宗教信仰B.道德品質(zhì)、演說能力C.豐厚財(cái)力、貴族血統(tǒng)D.本邦籍貫、成年男性10.16世紀(jì)中葉，法國人帕斯基耶寫作《法國研究》時(shí)說，“我用俗語(而非拉丁語)寫作”;布代的《論錢幣》處處流露出捍衛(wèi)法國文化并與意大利人競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。有學(xué)者因此認(rèn)為，16世紀(jì)是“法國意識(shí)”萌發(fā)的世紀(jì)。據(jù)此可知，“法國意識(shí)”的萌發(fā)緣于()A.人文主義思想的廣泛傳播B.新興階層擺脫宗教神權(quán)束縛C.資本主義經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展D.“人民主權(quán)”學(xué)說深入人心11.1879年，德國杜伊斯堡成為世界最大內(nèi)河港口，輸入礦砂和糧食，輸出煤和鋼鐵制品。1900年，德國船隊(duì)總噸位由1870年不足百萬噸發(fā)展至近200萬噸，成為蒸汽時(shí)代以來第一個(gè)能與大英帝國一爭(zhēng)高低的船隊(duì)。由此可知，這一時(shí)期的德國()A.已經(jīng)確立“世界工廠”的地位B.航運(yùn)業(yè)的發(fā)展助長(zhǎng)其海外擴(kuò)張C.海上實(shí)力飛躍源于蒸汽機(jī)的改進(jìn)D.共和政體確立推動(dòng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展12.1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林連續(xù)發(fā)表文章，主張只要臨時(shí)政府不直接危及群眾利益，就應(yīng)給予支持;要求放棄無條件反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的立場(chǎng)，改行對(duì)臨時(shí)政府施加壓力以迫其開始和談的策略。這個(gè)主張得到了黨內(nèi)大多數(shù)人的支持。這表明當(dāng)時(shí)()A.臨時(shí)政府反對(duì)繼續(xù)進(jìn)行帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)B.沙皇殘余勢(shì)力仍對(duì)革命存在嚴(yán)重威脅C.布爾什維克黨對(duì)革命形勢(shì)認(rèn)識(shí)尚不明晰D.國際局勢(shì)不利于俄國革命持續(xù)深入發(fā)展13.閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一20世紀(jì)50年代，日本頒布“外資法”等一系列法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)引進(jìn)的管理。政府有關(guān)部門根據(jù)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，列出鼓勵(lì)進(jìn)口和限制進(jìn)口的技術(shù)項(xiàng)目，對(duì)私人企業(yè)的技術(shù)引進(jìn)加以指導(dǎo)。其后，日本政府逐漸放寬引進(jìn)技術(shù)的管理和審查標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)決定引進(jìn)方式和內(nèi)容，并承擔(dān)引進(jìn)過程中的一切風(fēng)險(xiǎn)，所引進(jìn)的技術(shù)主要來自歐美。1962年到1966年，在企業(yè)提出的技術(shù)引進(jìn)申請(qǐng)中，有90.4%獲得了批準(zhǔn)。——摘編自王永生《技術(shù)進(jìn)步及其組織——日本的經(jīng)驗(yàn)與中國的實(shí)踐》等材料二新中國成立后即確立發(fā)展科技的方針。1956年，國家制定12年科技規(guī)劃，明確提出在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)該首先掌握世界現(xiàn)有的先進(jìn)科學(xué)成就，在開展國際科學(xué)合作時(shí)應(yīng)力求自力更生。在技術(shù)引進(jìn)方面，50年代，由蘇聯(lián)援建、成套供應(yīng)設(shè)備的項(xiàng)目共計(jì)304項(xiàng);由東歐各國援建、成套供應(yīng)設(shè)備的建設(shè)項(xiàng)目共116項(xiàng)。引進(jìn)成套設(shè)備的同時(shí)，還重視引進(jìn)科學(xué)技術(shù)、人才、資金和管理經(jīng)驗(yàn)。1960年，蘇聯(lián)政府決定撤走全部在華專家。這以后，我國完全依靠自己的力量發(fā)展國防尖端科學(xué)技術(shù)?！幾詶畹虏诺取抖兰o(jì)中國科學(xué)技術(shù)史稿》等材料三20世紀(jì)五六十年代，中國面對(duì)著嚴(yán)峻的國際形勢(shì)。黨中央果斷決定研制“兩彈一星”，重點(diǎn)突破國防尖端技術(shù)。中央確定我國國防尖端科技的發(fā)展，要堅(jiān)持自力更生為主、力爭(zhēng)外援和利用資本主義國家已有的科學(xué)成果的方針，強(qiáng)調(diào)把立足點(diǎn)放在自力更生的基礎(chǔ)上，通過自己的科學(xué)研究和實(shí)踐，培養(yǎng)人才，掌握技術(shù)。——據(jù)中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》(1)根據(jù)材料一、二，概括20世紀(jì)五六十年代中日兩國技術(shù)引進(jìn)的特點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中日技術(shù)引進(jìn)呈現(xiàn)不同特點(diǎn)的背景。(12分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析20世紀(jì)五六十年代中國科技發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)。(5分)14.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料解讀史料，獲得歷史認(rèn)識(shí)，探尋史料表象背后的意蘊(yùn)，是歷史學(xué)的魅力所在。下表為史書所載東漢時(shí)期幾位良吏的事跡。闡述從上述材料中發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)象，并得出一個(gè)結(jié)論。(要求：現(xiàn)象源自材料，結(jié)論明確，史論結(jié)合，表述清晰。)15.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸](15分)材料商鞅變法，嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，授以爵位田宅，養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗”的風(fēng)氣，秦國的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無不勝，統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)大，被當(dāng)時(shí)六國人稱為“虎狼之國”。荀子曾訪問秦國，他認(rèn)為秦國管理有效，承認(rèn)秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)悍：“齊之技擊，不可以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒，不可以遇秦之銳士?！钡J(rèn)為按商鞅之法組建的秦國軍隊(duì)，“隆勢(shì)詐，尚功利”，無禮義教化，“干賞蹈利”(求賞逐利)，只能稱之為“盜兵”?！吧泄?，則勝、不勝，無?！?，不能與春秋時(shí)齊桓公的軍隊(duì)相比，更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師相提并論。——摘編自《荀子》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析荀子稱商鞅變法后的秦國軍隊(duì)為“盜兵”的原因。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)商鞅的軍事改革。(6分)16.[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平](15分)材料1955年12月，美國、英國意欲資助埃及修建阿斯旺水壩，并提出一系列附加條件，但為埃及領(lǐng)導(dǎo)人納賽爾拒絕。次年6月，蘇聯(lián)提出為埃及修建阿斯旺水壩提供無附加條件的貸款。7月，在美英兩國先后宣布撤銷對(duì)阿斯旺水壩的援助后，納賽爾也宣布將英、法控制的蘇伊士運(yùn)河公司收歸國有。英國和法國對(duì)埃及這一決定反應(yīng)非常強(qiáng)烈，決定以軍事手段維護(hù)兩國的利益。8月10日，蘇聯(lián)發(fā)表聲明，支持埃及將運(yùn)河國有化的決定。10月29日，英法聯(lián)合以色列向埃及發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在美國和蘇聯(lián)的壓力下，英法兩國和以色列在11月6日宣布?；?。此后，法國進(jìn)一步走上尋求歐洲聯(lián)合的道路，英國也加快了從殖民地撤離的步伐?！幾酝蹙兯肌⑴＼娭骶帯毒喸彀詸?quán)：冷戰(zhàn)時(shí)期的美國戰(zhàn)略與決策》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后美國對(duì)英國的態(tài)度變化及其目的。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)西方陣營的影響。(6分)17.[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說](15分)材料1948年11月，中共中央發(fā)出關(guān)于在新解放城市中召開各界人民代表會(huì)議的指示。1949年8月至12月，毛澤東以中央或個(gè)人名義發(fā)出多份電報(bào)，督促各地盡快召開各界人民代表會(huì)議，并報(bào)告開會(huì)情況;批復(fù)和批轉(zhuǎn)不少地區(qū)關(guān)于召開各界人民代表會(huì)議的報(bào)告，推廣開會(huì)經(jīng)驗(yàn)。毛澤東在指導(dǎo)各地召開各界人民代表會(huì)議的實(shí)踐中，提出一系列帶有方針、政策性的重要指導(dǎo)思想：各界人民代表會(huì)議是人民代表大會(huì)的前身，是人民群眾參政議政的初期組織形式;召開各界人民代表會(huì)議是一件大事，這個(gè)會(huì)議是團(tuán)結(jié)各界人民的重要工具;在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)開好各界人民代表會(huì)議。1949年7月以后，由于黨中央和毛澤東發(fā)出許多關(guān)于召開各界人民代表會(huì)議的指示，各地都迅速召開這一會(huì)議?！幾浴饵h的文獻(xiàn)》編輯部《共和國走過的路——建國以來重要文獻(xiàn)專題選集》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明毛澤東高度重視各界人民代表會(huì)議的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析毛澤東督促召開各界人民代表會(huì)議的歷史意義。(9分2022年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國乙卷)歷史參考答案1.C2.B3.A4.D5.C6.D7.A8.B9.D10.A11.B12.C13.(1)特點(diǎn)：日本：政府指導(dǎo)，私人企業(yè)主導(dǎo);制定法律保障;引入標(biāo)準(zhǔn)逐漸放寬;與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng);引入技術(shù)主要來自歐美;日本加入資本主義陣營。中國：政府主導(dǎo);國際合作和自力更生相結(jié)合;引入技術(shù)主要來自以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營;引入范圍廣泛，側(cè)重尖端技術(shù)。(2)背景：日本：國家壟斷資本主義的發(fā)展;美國對(duì)日本的扶持;日本經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)中遭受重創(chuàng)。中國：社會(huì)主義制度的建立;蘇聯(lián)對(duì)新中國前期的支援與后期的遏制;國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展以及一五計(jì)劃的推動(dòng);受到冷戰(zhàn)的影響。(3)歷史經(jīng)驗(yàn)：科技發(fā)展要堅(jiān)持自力更生和引入技術(shù)相結(jié)合;重視尖端國防科技的研發(fā);重視科技人才的引入和培養(yǎng);注重技術(shù)創(chuàng)新。14.參考示例1：儒家思想深刻影響了東漢官吏的理政方式南郡前太守僅僅采取張捕的方式處理虎患，反而讓更多百姓受到傷害。劉陵為官，通過修德政，虎去民安;法雄為官，恩信寬澤，仁及飛禽走獸，不妄捕山林，虎患解決;劉平為官，修德政，舉儒良，虎患解決;童恢崇尚人本(民本)思想，在捕虎的同時(shí)，以“天生萬物，唯人為貴”之理訓(xùn)誡老虎，以其正氣可渲染到虎，令虎暗通其言，知過伏罪。從史書所載東漢時(shí)期幾位良吏的事跡，可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：東漢時(shí)期，如果地方官吏不黜貪殘，不修德政，而僅是抓捕老虎，反而使得虎患危害更大，而通過德治仁及畜類，則收效甚佳，不除吏中之“虎”，僅除“山中之虎”，達(dá)不到治理虎患的理想效果。即虎患的治理效果受到吏治好壞的影響(或虎患懼怕良吏)這說明在東漢時(shí)期，儒家思想仍是主流意識(shí)，深刻影響了官員的行為，官員們通過修德政(或仁政)來達(dá)到感化萬物，治理虎患的目的，也體現(xiàn)儒家“天人感應(yīng)”思想對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響?？傊寮宜枷肷羁逃绊懥藮|漢官吏的理政方式。參考示例2：吏治好壞影響生態(tài)環(huán)境……15.(1)原因：商鞅變法使百姓勇于公戰(zhàn)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng);秦國軍隊(duì)過于注重功利;秦國軍隊(duì)無禮義教化，不是仁義之師;秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗是“獨(dú)夫”行為，沒有紀(jì)律約束;荀子的儒家立場(chǎng)。(2)評(píng)價(jià)：積極：提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，壯大了軍事力量;沉重的打擊了奴隸主舊貴族，促進(jìn)了新興地主階級(jí)的崛起;促進(jìn)了中央集權(quán)制度的建立;為后來秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ);為后世軍事改革提供借鑒;一定程度上有利于秦國國內(nèi)秩序的安定，保證農(nóng)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。消極：尚功利、輕教化，軍隊(duì)的整體素質(zhì)不高，不敵仁義之師，為后來秦國二世而亡埋下隱患。16.(1)變化：從支持英國打壓埃及到聯(lián)合蘇聯(lián)反對(duì)并制止蘇伊士戰(zhàn)爭(zhēng)。目的：戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前：美國想要介入中東地區(qū)，增強(qiáng)美國對(duì)埃及的影