初中物理北京課改版(2024)八年級(jí)全一冊(cè)(2024)第六章 質(zhì)量與密度測(cè)試卷(含答案)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁初中物理北京課改版(2024)八年級(jí)全一冊(cè)(2024)第六章質(zhì)量和密度綜合測(cè)試卷考試時(shí)間:60分鐘;總分:100分姓名:___________班級(jí):___________一、單選題(每題3分,共36分)1.下列情況中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是(

)A.壓扁變形后的橡皮泥 B.帶回地球的月巖樣本C.鋼水被澆鑄成鋼錠 D.書寫中變短的粉筆2.某同學(xué)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),忘記將游碼撥回標(biāo)尺的“0”刻度(位于1.2g處),通過調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡,然后他將被測(cè)物體放在左盤,右盤中放20g和10g砝碼各一個(gè)后,天平恰好恢復(fù)平衡,則被測(cè)物體的質(zhì)量為(

)A.28.8g B.30.0g C.30.6g D.31.2g3.我國研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一千多天的日夜奮戰(zhàn),生產(chǎn)出世界上最薄的“手撕鋼”。“手撕鋼”的密度為,但厚度只有,被譽(yù)為“鋼鐵行業(yè)皇冠上的明珠”。以下說法正確的是()A.“手撕鋼”的厚度為B.2m2“手撕鋼”的質(zhì)量為237gC.“手撕鋼”的溫度升高時(shí)質(zhì)量不變,密度變大D.用“手撕鋼”做的手術(shù)刀輕薄靈活,“輕”是指密度小4.小向同學(xué)陪媽媽去超市買廚房用品,他發(fā)現(xiàn)超市中同一品牌、同一種類的醬油,有兩種規(guī)格:第一種是袋裝450毫升,售價(jià)5元;第二種是瓶裝500克,售價(jià)6元。已知袋裝醬油的密度均為1.2克/毫升。以下說法中正確的是(

)A.兩種包裝的醬油質(zhì)量相同,袋裝醬油更便宜B.兩種包裝的醬油質(zhì)量不同,瓶裝醬油更便宜C.兩種包裝的醬油密度相同,袋裝醬油更便宜D.兩種包裝的醬油密度不同,瓶裝醬油更便宜5.如圖,小輝在做關(guān)于密度的實(shí)驗(yàn),他先用天平測(cè)一個(gè)銅塊質(zhì)量為,再用天平測(cè)出一個(gè)小燒杯的質(zhì)量為,然后在溢水杯中盛滿某種液體,用細(xì)線吊起銅塊緩慢放入液體中,靜止后,測(cè)出小燒杯和溢出液體的總質(zhì)量為。已知銅塊的密度為,則液體的密度為()A. B. C. D.6.用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V與量杯總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列關(guān)于圖像的描述正確的是()A.量杯的質(zhì)量是20gB.該液體的密度是1.25g/cm3C.液體質(zhì)量80g時(shí)體積是60cm3D.該液體的密度是7.在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m﹣V圖象,下列說法正確的是()A.量杯質(zhì)量為40g B.80cm3的該液體質(zhì)量為100gC.該液體密度為1g/cm3 D.該液體密度為2g/cm38.某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,如圖甲是天平放置水平桌面后的分度盤,圖乙是規(guī)范操作后砝碼個(gè)數(shù)和游碼的位置,圖丙是排水法測(cè)石塊體積的示數(shù),下列說法正確的是(

)A.圖甲中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁水平平衡B.根據(jù)圖乙可知,石塊的質(zhì)量是71.4gC.根據(jù)圖丙可知,石塊的體積是D.由圖乙、圖丙數(shù)據(jù)可計(jì)算出石塊的密度是9.小明想用天平稱出90g水,先用正確的方法測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,如圖甲所示。然后在右盤中增加90g砝碼,接著向燒杯中注入一定量的水,指針位置如圖乙所示。接下來的操作應(yīng)該是(

)A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向左移動(dòng)游碼C.用滴管向燒杯中加水 D.用滴管從燒杯中取水10.“掬手為升”是我國古代的計(jì)量方法之一,掬即為雙手排。如圖,一掬米的質(zhì)量最接近()A.40kg B.4kg C.400g D.40g11.如圖所示,有一個(gè)瓶子裝滿水后,水和瓶的總質(zhì)量為500g,裝滿酒精后總質(zhì)量為420g,則空瓶的容積為()()A. B.C. D.12.如圖所示,小明同學(xué)在研究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖像。則根據(jù)圖像下列說法中正確的是()A.甲的密度B.甲、乙密度之比ρ甲:ρ乙=2:1C.質(zhì)量相同時(shí),甲、乙的體積之比V甲:V乙=2:1D.乙的質(zhì)量為10g時(shí),乙的體積是5cm3二、填空題(每空2分,共26分)13.如圖甲所示,圓柱形容器中裝有一定質(zhì)量的水,水溫從0℃上升至10℃過程中,水的密度與水溫的關(guān)系如圖乙所示。由圖可判斷,該過程中,水的體積,(選填“先變大后變小”、“先變小后變大”或“一直保持不變”),水在℃左右時(shí)密度最大。(忽略水的蒸發(fā))。14.如圖為助沉法測(cè)蠟塊的體積,則蠟塊體積為cm3。若蠟塊的質(zhì)量為18g,則蠟塊的密度為。15.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象,據(jù)圖象分析,密度(選填“小于”、“等于”、“大于”);質(zhì)量為1.8kg乙物質(zhì)的體積為。16.某醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶,其總質(zhì)量為60kg,瓶內(nèi)氧氣的密度為;使用1h后,總質(zhì)量變?yōu)?0kg,瓶內(nèi)氧氣的密度變?yōu)?;再使用一段時(shí)間后,總質(zhì)量變?yōu)?0kg,則此時(shí)瓶內(nèi)氧氣的密度為,氧氣瓶的質(zhì)量是kg。如圖所示為某物質(zhì)的密度與體積的關(guān)系,則陰影部分的面積S表示的物理量的值為。17.某同學(xué)用天平測(cè)量一塊金屬的質(zhì)量,測(cè)量前將天平放在水平桌面上,使游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,則應(yīng)向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。測(cè)量時(shí)砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則這塊金屬的質(zhì)量為g。保持游碼位置不變,將左盤所測(cè)金屬和右盤中砝碼互換位置后,則指針向(填“左”或“右”)偏。該物體到月球上,質(zhì)量(填“變大”“變小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題18.小明在學(xué)習(xí)了“測(cè)量液體密度”的實(shí)驗(yàn)后,想測(cè)量家里醬油的密度,他做了如下實(shí)驗(yàn):(1)測(cè)量前,小明將天平放到水平桌面上,并將游碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲指向分度盤的左邊,此時(shí)他應(yīng)將天平的平衡螺母向調(diào)節(jié);(2)小明先測(cè)量燒杯質(zhì)量為10g,在測(cè)量醬油和燒杯總質(zhì)量時(shí),砝碼和游碼的位置如圖乙所示,醬油質(zhì)量為g;(3)將燒杯中的醬油全部倒入圖丙量筒中,讀出醬油的體積mL;(4)計(jì)算醬油的密度為;(5)若采用上述方法,醬油密度的測(cè)量結(jié)果將(選填“偏大”“不變”或“偏小”);19.曉松在參觀一個(gè)容積為5×103m3糧倉時(shí),想知道這糧倉能裝多少重量的稻谷。于是他去一小包稻谷作樣品,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè)。此時(shí),應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直至天平平衡。(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)稱量標(biāo)尺上的,使天平重新平衡。所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則稻谷質(zhì)量為g。將這些稻谷倒入量筒中壓實(shí),測(cè)出它的體積為40cm3。(3)稻谷的密度為g/cm。(4)這樣測(cè)出來的稻谷的密度(填“偏大”“偏小”或“沒有誤差”)。20.在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯(cuò)誤是在測(cè)量過程中移動(dòng)了;(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體的質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示。①分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值(填“相同”或“不同”);②塑料的密度為,液體的密度為;③往燒杯內(nèi)倒入的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯的質(zhì)量為g。若燒杯內(nèi)液體的體積為,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為g。四、計(jì)算題21.校園內(nèi)有一塊景觀石,慧慧同學(xué)想估測(cè)一下這塊景觀石的總質(zhì)量。她取了同種材料的一個(gè)長方體小石塊為樣品。測(cè)出小石塊的長為5cm,寬為3cm,高為2cm,并測(cè)出小石塊質(zhì)量為75g?;廴怯譁y(cè)出景觀石的總體積為16m3,請(qǐng)你幫慧慧同學(xué)解決下列問題:(1)樣品小石塊的體積為多大?(2)樣品小石塊的密度為多大?(3)景觀石的總質(zhì)量為多少噸?22.冬季里,小華媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋,她買來重為10N的鮮豆腐,體積為800cm3,豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%,將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓水全部流出,形成數(shù)量眾多的孔洞,豆腐整體外形不變(即總體積不變),變成了不含水分的海綿豆腐(俗稱凍豆腐),在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁達(dá)到增加口感的目的。(=0.9×103kg/m3)求:(1)鮮豆腐的密度;(2)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積;(3)海錦豆腐的實(shí)心部分密度。參考答案1.D2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.C10.C11.D12.C13.先變小后變大414.200.9g/cm315.大于16.2012g17.右23.4右不變18.(1)歸零右(2)

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