許昌學(xué)院《電影大師研究》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁許昌學(xué)院

《電影大師研究》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、美國作家德萊塞的《美國的悲劇》展現(xiàn)了美國社會的種種問題，主人公的悲劇命運主要源于？（）A.個人的墮落B.社會環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折2、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事3、美國文學(xué)中的現(xiàn)實主義小說關(guān)注社會問題。以下關(guān)于現(xiàn)實主義小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其社會批判精神？（）A.揭示社會黑暗面B.塑造典型人物C.反映勞動人民的生活D.倡導(dǎo)社會改革4、對于20世紀拉丁美洲文學(xué)中的“結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義”流派，以下哪個特點是其顯著特征？（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.運用多角度和多層次的敘述C.強調(diào)小說的形式創(chuàng)新D.以上都是5、法國作家左拉的自然主義文學(xué)作品強調(diào)真實和客觀，以下對于《萌芽》的主題探討，不準確的是（）A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強調(diào)人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢6、在英國文學(xué)史上，維多利亞時期的文學(xué)作品呈現(xiàn)出多樣化的特點。以下關(guān)于這一時期文學(xué)的描述，不準確的是？（）A.關(guān)注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風(fēng)格為主D.反映了工業(yè)革命帶來的社會變革7、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》描繪了廣闊的社會生活畫面，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.反映了俄國的重大歷史事件B.塑造了眾多生動的人物形象C.以愛情故事為主線D.探討了戰(zhàn)爭與和平的哲學(xué)思考8、在《堂吉訶德》這部作品中，主人公的形象具有多重意義。以下關(guān)于堂吉訶德形象的分析，哪一項不夠準確？（）A.他是一個充滿理想主義的騎士B.他的行為體現(xiàn)了對舊騎士制度的盲目模仿C.他的經(jīng)歷反映了社會的黑暗與不公D.他是一個完全脫離現(xiàn)實的幻想者9、日本平安時代的文學(xué)作品展現(xiàn)了獨特的審美情趣。以下關(guān)于這一時期文學(xué)的特點，哪一項最能體現(xiàn)其優(yōu)雅細膩？（）A.優(yōu)美的和歌創(chuàng)作B.女性作家的主導(dǎo)地位C.對自然景觀的細膩感受D.對愛情的含蓄表達10、法國作家司湯達的《紅與黑》反映了法國社會的階級矛盾，主人公于連是一個怎樣的形象？（）A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級暴發(fā)戶D.封建地主11、對于希臘文學(xué)，在歐里庇得斯的《美狄亞》中，以下關(guān)于女主人公形象的分析，哪一項是恰當(dāng)?shù)?？（）A.美狄亞是一個惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個為了愛情不顧一切，最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動機，不值得同情D.她的形象簡單扁平，沒有展現(xiàn)出復(fù)雜的內(nèi)心世界12、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn)，不準確的是？（）A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責(zé)13、在19世紀法國浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞14、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響，以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》15、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的性格特點是什么？（）A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述《罪與罰》中索尼婭的形象及其對拉斯柯爾尼科夫的救贖意義。2、（本題5分）分析《局外人》中莫爾索的荒誕存在及其對世界的認知。3、（本題5分）簡述文藝復(fù)興時期十四行詩的形式特點和主題表達，探討其在詩歌發(fā)展史上的地位。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）比較和對比英美文學(xué)中浪漫主義和現(xiàn)實主義的特點，包括代表作家、作品以及它們對當(dāng)時社會和文學(xué)發(fā)展的影響。不少于500字。2、（本題5分）翻譯中的文化補償策略是解決文化缺失問題的重要方法。以一部中國古代哲學(xué)著作翻譯成英語為例，如《論語》，分析在翻譯過程中由于文化背景不同而導(dǎo)致的信息缺失現(xiàn)象，探討譯者如何運用加注、解釋、類比和替換等補償策略來彌補文化鴻溝，確保譯文讀者能夠理解原文的文化內(nèi)涵。3、（本題5分）全面論述德語文學(xué)中成長小說的教育意義與人生啟示，從歌德的《威廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時代》等作品入手。分析成長小說如何描繪主人公在成長過程中的挫折、困惑和覺醒，以及成長小說對讀者在自我認知、人生選擇和價值觀形成方面的啟發(fā)和引導(dǎo)。4、（本題5分）探討外國語言學(xué)習(xí)中的文化適應(yīng)過程，分析學(xué)習(xí)者在不同階段面臨的文化沖擊和適應(yīng)策略。不少于500字。5、（本題5分）語言的模糊性在日常交流和文學(xué)創(chuàng)作中具有獨特的功能和美學(xué)價值。以中文和英文為例，比較兩種語言在模糊表達上的方式和特點（如隱喻、委婉語、模糊量詞）。分析模糊語言在避免絕對化、增加語言的含蓄性和藝術(shù)性、適應(yīng)復(fù)雜語境等方面的作用，以及在跨語言交流中如何準確理解和恰當(dāng)運用模糊語言。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）深入剖析《佩德羅·巴拉莫》中魔幻現(xiàn)實主義的運用，探討其反映的墨西哥鄉(xiāng)村