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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)煙臺(tái)大學(xué)《普通話技能訓(xùn)練》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、美國(guó)作家德萊塞的《美國(guó)的悲劇》展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題,主人公的悲劇命運(yùn)主要源于?()A.個(gè)人的墮落B.社會(huì)環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛(ài)情的挫折2、在英國(guó)文學(xué)中,關(guān)于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對(duì)其文學(xué)價(jià)值的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的?()A.是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義作品,為英國(guó)文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.雖然具有一定的歷史價(jià)值,但文學(xué)性不足,對(duì)后世影響有限C.主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術(shù)創(chuàng)新D.其價(jià)值主要在于記錄了一些民間傳說(shuō)和故事,文學(xué)性不強(qiáng)3、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性?()A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫(xiě)B(tài).對(duì)遺傳和環(huán)境的重視C.對(duì)生理和本能的描寫(xiě)D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度4、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡,拉斯柯?tīng)柲峥品蚍缸锏男睦砀词鞘裁??()A.貧困和絕望B.對(duì)社會(huì)不公的反抗C.極端的個(gè)人主義D.精神疾病的影響5、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中,對(duì)于《鳥(niǎo)》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和批判B.表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內(nèi)涵6、美國(guó)作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說(shuō)運(yùn)用了多角度敘述和意識(shí)流手法?()A.《喧嘩與騷動(dòng)》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》7、在法國(guó)古典主義文學(xué)中,莫里哀的《偽君子》塑造了達(dá)爾杜弗這一經(jīng)典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺?()A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產(chǎn)階級(jí)的貪婪D.社會(huì)的虛榮8、對(duì)于20世紀(jì)法國(guó)存在主義文學(xué),以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性?()A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫(kù)9、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國(guó)社會(huì)中女性的困境,愛(ài)瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)主要是由什么造成的?()A.個(gè)人的虛榮和幻想B.社會(huì)的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合10、文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)文學(xué)繁榮,對(duì)于莎士比亞的喜劇作品,以下說(shuō)法不正確的是()A.充滿樂(lè)觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會(huì)批判D.歌頌愛(ài)情和友誼11、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期北歐文學(xué),以下哪位作家的作品以其對(duì)宗教改革的支持和對(duì)人性的贊美而受到關(guān)注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯12、對(duì)于日本文學(xué),在川端康成的《雪國(guó)》中,以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突B.運(yùn)用細(xì)膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營(yíng)造出獨(dú)特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫(xiě)作風(fēng)格,突出了人物激烈的情感沖突和命運(yùn)的無(wú)常D.借助幽默詼諧的語(yǔ)言和夸張的手法揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡13、對(duì)于美國(guó)文學(xué),在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中,以下關(guān)于奴隸制的批判,哪一個(gè)是準(zhǔn)確的?()A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道,激發(fā)了人們對(duì)奴隸制度的反思和反抗B.對(duì)奴隸制的批判不夠深入,只是簡(jiǎn)單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟(jì)角度分析奴隸制的弊端,對(duì)其道德層面的批判較少D.認(rèn)為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段,有其存在的合理性14、對(duì)于希臘文學(xué),在索??死账沟摹抖淼移炙雇酢分?,以下關(guān)于命運(yùn)主題的理解,哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)??()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒和人類的無(wú)能為力,充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過(guò)自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運(yùn),體現(xiàn)了樂(lè)觀精神C.探討了命運(yùn)的不確定性和人類選擇的重要性,具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運(yùn)視為一種虛幻的概念,對(duì)其進(jìn)行了否定和批判15、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味,他的哪部小說(shuō)以細(xì)膩的情感描寫(xiě)和獨(dú)特的氛圍營(yíng)造而聞名?()A.《伊豆的舞女》B.《雪國(guó)》C.《古都》D.《千只鶴》16、俄國(guó)文學(xué)中,有許多作品反映了農(nóng)奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷深刻批判了農(nóng)奴制度?()A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》17、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,以下哪種對(duì)其藝術(shù)成就的評(píng)價(jià)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以宏大的敘事和細(xì)膩的心理描寫(xiě)展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的光輝,是世界文學(xué)的經(jīng)典之作B.雖然描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史,但情節(jié)拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側(cè)重于歷史事件的記錄,對(duì)人物情感和內(nèi)心世界的刻畫(huà)較為欠缺D.其藝術(shù)價(jià)值在當(dāng)時(shí)被高估,對(duì)后世文學(xué)發(fā)展沒(méi)有太大的影響18、美國(guó)文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其地域文化?()A.對(duì)種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對(duì)家族歷史的追溯19、在英國(guó)文學(xué)中,簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》以細(xì)膩的愛(ài)情描寫(xiě)著稱。對(duì)于小說(shuō)中達(dá)西先生這一人物形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會(huì)地位和財(cái)富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族的虛偽和自私D.他對(duì)伊麗莎白的愛(ài)情是真誠(chéng)而堅(jiān)定的20、在日本古典文學(xué)中,和歌是一種重要的詩(shī)歌形式。以下關(guān)于和歌特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.形式簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言優(yōu)美B.注重表達(dá)個(gè)人情感和自然之美C.通常具有嚴(yán)格的格律和韻律要求D.以敘事為主,較少抒情21、在德國(guó)文學(xué)的浪漫主義時(shí)期,諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能營(yíng)造神秘氛圍?()A.夢(mèng)幻般的場(chǎng)景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對(duì)死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入22、在法國(guó)浪漫主義文學(xué)中,喬治·桑的作品具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于喬治·桑作品特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.關(guān)注女性的命運(yùn)和情感B.充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美C.具有強(qiáng)烈的政治傾向和社會(huì)批判意識(shí)D.以驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者23、俄國(guó)文學(xué)巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部宏偉的史詩(shī)巨著。關(guān)于這部作品的主題,以下哪項(xiàng)表述不夠準(zhǔn)確?()A.展現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平時(shí)期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性和社會(huì)的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達(dá)了對(duì)人類命運(yùn)和歷史發(fā)展的思考24、在歐美現(xiàn)代主義文學(xué)中,存在主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的存在和自由選擇。以下關(guān)于存在主義文學(xué)的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.表現(xiàn)世界的荒誕和人生的痛苦B.主張人在荒誕的世界中應(yīng)消極逃避C.強(qiáng)調(diào)個(gè)體的主觀體驗(yàn)和自我意識(shí)D.對(duì)傳統(tǒng)的價(jià)值觀念和道德規(guī)范提出質(zhì)疑25、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格,唐璜這一形象體現(xiàn)了?()A.對(duì)傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個(gè)人英雄主義D.以上都是26、對(duì)于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯27、在古希臘文學(xué)中,史詩(shī)和抒情詩(shī)是兩種重要的文學(xué)形式。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.表達(dá)個(gè)人的情感和思想B.形式多樣,包括獨(dú)唱和合唱C.以敘事為主,情節(jié)復(fù)雜D.語(yǔ)言優(yōu)美,富有音樂(lè)性28、對(duì)于日本文學(xué),在夏目漱石的《我是貓》中,以下關(guān)于其寫(xiě)作手法的描述,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.以第一人稱視角,通過(guò)一只貓的觀察和思考來(lái)諷刺人類社會(huì)的種種弊病B.運(yùn)用意識(shí)流的手法,深入挖掘人物的內(nèi)心世界和潛意識(shí)C.采用傳統(tǒng)的線性敘事,情節(jié)緊湊,引人入勝D.借助神話傳說(shuō)和奇幻元素,營(yíng)造出神秘浪漫的氛圍29、在古代羅馬散文作品中,以下哪位作家的作品以其對(duì)哲學(xué)和倫理問(wèn)題的探討而著稱?()A.西塞羅B.塔西佗C.普魯塔克D.塞涅卡30、在印度文學(xué)中,泰戈?duì)柕淖髌烦錆M詩(shī)意與哲理。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌返奶攸c(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)生命的思考?()A.優(yōu)美的自然描寫(xiě)B(tài).對(duì)人性的贊美C.獨(dú)特的詩(shī)歌形式D.深刻的人生感悟二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)文學(xué)作品中的敘事視角對(duì)故事的呈現(xiàn)和讀者的理解有著深刻的影響。以一部法國(guó)存在主義小說(shuō)(如加繆的《局外人》)為例,分析第一人稱、第三人稱全知和第三人稱限知等敘事視角的運(yùn)用及其效果。探討敘事視角的選擇如何反映作者的創(chuàng)作意圖、塑造人物形象以及引導(dǎo)讀者對(duì)主題的思考。2、(本題5分)探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的圣盧西亞文學(xué)中的加勒比海特色和文學(xué)表達(dá),思考圣盧西亞文學(xué)中的地域文化與文學(xué)呈現(xiàn)。3、(本題5分)從語(yǔ)言與社會(huì)階層的角度,研究語(yǔ)言在不同社會(huì)階層中的使用差異和變化,分析語(yǔ)言如何反映社會(huì)階層的地位和身份,以及語(yǔ)言教育在促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)中的作用。4、(本題5分)探討外語(yǔ)教學(xué)中的小組合作寫(xiě)作模式,分析小組合作寫(xiě)作的流程、成員分工和評(píng)價(jià)方式。研究如何通過(guò)小組合作提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和合作能力。5、(本題5分)閱讀是獲取知識(shí)和提高語(yǔ)言能力的重要手段。請(qǐng)深入闡述在學(xué)習(xí)挪威語(yǔ)的過(guò)程中,如何選擇適合的閱讀材料,如報(bào)紙雜志、小說(shuō)傳記、學(xué)術(shù)論文等,并且通過(guò)閱讀技巧的訓(xùn)練,如快速閱讀、精讀、推理判斷等提高閱讀理解能力。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)簡(jiǎn)述薄伽丘《十日談》中故事的框架結(jié)構(gòu)和主題多樣性,分析其在文藝復(fù)興時(shí)期的思想解放意義。2、(本題5分)結(jié)合《紅與黑》,全面論述于連的個(gè)人奮斗與社會(huì)環(huán)境的制約和沖突。3、(本題5分)探討《堂吉訶德》這部作品中堂吉訶德
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