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文檔簡介
二次函數(shù)性質(zhì)的再研究1
三種表達(dá)形式的相互轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)1:掌握二次函數(shù)的三種表達(dá)形式及其性質(zhì)
(重點(diǎn))2:能根據(jù)二次函數(shù)圖像,確定系數(shù)符號(hào)(重點(diǎn))3:會(huì)進(jìn)行二次函數(shù)的平移
(重點(diǎn))知識(shí)點(diǎn)一:二次函數(shù)的定義及常見的三種表達(dá)形式1:形如f(x)=ax2+bx+c,(a≠0)的函數(shù)叫二次函數(shù)。2:常見三種表達(dá)形式:①一般式:f(x)=ax2+bx+c,(a≠0)②頂點(diǎn)式:f(x)=a(x-h)2+k,(a≠0)③兩根式:f(x)=a(x-x1)(x-x2),(a≠0)①對稱軸:②最值:3:二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)函數(shù)y=ax2+bx+ca>0(開口朝上)a<0開口朝下圖像xycxyc00性質(zhì)對稱軸單調(diào)性y=a(x-h)2+khky=a(x-x1)(x-x2)x1x2操作與思考
x…-3-2-10123…………………
188202818
4.520.500.524.5
9410149y=2x2y=x2y=0.5x2a的意義(筆記):①a的符號(hào)決定開口方向②a的數(shù)值決定開口大小:|a|越大,開口越?、踑決定了拋物線的形狀。注意:將y=x2,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)擴(kuò)大兩倍得y=2x2yx26481002-2-4y=x2y=2x2y=-x2y=-2x2
x-2-1012
y=-2x2-8-20-2-8
y=-x2-4-10-1-44在下列平面直角坐標(biāo)中,做出y=-x2及y=-2x2的圖象a的意義(筆記):①a的符號(hào)決定開口方向②a的數(shù)值決定開口大?。簗a|越大,開口越?、踑決定了拋物線的形狀。(0,4)計(jì)時(shí)4分鐘下(-4,0)(-4,+∞)(2,-1)(1,0),(3,0)(0.5,0)(3,0),(-2,0)y=-x2h(x)2例2:已知y=ax2+bx+c如圖所示,判斷符號(hào)。(1):a______0,b_______0,c______0yx0-1(2):a+b+c______0a-b+c_____09a+3b+c______02a-b______0>>>>><>判定口訣:(筆記)一眼看ac,對稱軸看b(左同右異)三個(gè)字母關(guān)系看特殊點(diǎn),兩個(gè)字母關(guān)系對稱軸轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)二:二次函數(shù)圖像確定系數(shù)之間的關(guān)系教師點(diǎn)撥:(2分鐘)例:已知y=ax2+bx+c如圖所示,判斷符號(hào)。(1):a______0,b_______0,c______0yx0-1>>>口訣:一眼看ac,對稱軸看b(左同右異)開口向上:a>oc當(dāng)x=0時(shí),y=c∴y=ax2+bx+c與y軸交點(diǎn):(0,c)如圖所示:c>0判定口訣:三個(gè)字母關(guān)系看特殊點(diǎn),例:已知y=ax2+bx+c如圖所示,判斷符號(hào)。yx0-1(2):a+b+c______0a-b+c_____09a+3b+c______02a-b______0>><>當(dāng)x=1時(shí),代入解析式得:y=a+b+c∴點(diǎn)(1,a+b+c)在函數(shù)圖像上1a+b+c當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c當(dāng)x=3時(shí),y=9a+3b+c教師點(diǎn)撥:(1分鐘)例:已知y=ax2+bx+c如圖所示,判斷符號(hào)。yx0-1(2):2a-b______0>判定口訣:兩個(gè)字母關(guān)系對稱軸轉(zhuǎn)換教師點(diǎn)撥:(2分鐘)ABCD練1:y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像如圖所示,下列結(jié)論正確的有______①a+b+c<0②a-b+c>0③abc>0④b=2a-11.①②③④2:已知y=ax2+bx-3與y=ax+b的圖像如圖所示,
下列圖象正確的是()C法一:y=2x2先向左平移___個(gè)單位,得到__________再向下平移____個(gè)單位,得到y(tǒng)=2(x+3)2-0.5法二:y=2x2先向下平移___個(gè)單位,得到__________再向左平移____個(gè)單位,得到y(tǒng)=2(x+3)2-0.5例2:將y=2x2通過平移得到y(tǒng)=2(x+3)2-0.5。y=2(x+3)2-0.5的頂點(diǎn)坐標(biāo)是___________,對稱軸是______________,增區(qū)間________.3y=2(x+3)20.50.5y=2x2-0.53(-3,-0.5)直線x=-3x>-3知識(shí)點(diǎn)三:二次函數(shù)的平移y=ax2通過平移得y=a(x-h)2+k,形狀,開口大小,開口方向均_____不變1.2.3.-1-2-3.0.1.2.3.4.-1xy5y=2(x+3)2y=2x2y=2(x+3)2-0.5y=2x2-0.5向下平移半個(gè)單位向下平移半個(gè)單位向左平移3個(gè)單位向左平移3個(gè)單位上下平移左右平移左右平移上下平移y=a(x-h)2+k是y=ax2通過上下左右平移得到的。y=2x2+2y=-5(x-3)2+12y=-3(x-4)2+7y=-3(x+2)2+3y=-5(x-7)2+123:y=x2怎樣轉(zhuǎn)化為y=x2+2bx=(x+b)2-b2∴將y=x2向左平移b個(gè)單位,再向下平移b2個(gè)單位解:y=x2+2bx=x2+2bx+b2-b2知識(shí)點(diǎn)四:抽象函數(shù)的平移思考:f(x)與f(x+2)的圖像有什么關(guān)系?例1:若f(x)=x+3則f(x+2)=_________f(x)向____平移_______個(gè)單位得到f(x+2)(x+2)+3左2例2:若f(x)=2x2
則f(x+2)=_________f(x)向____平移_______個(gè)單位得到f(x+2)2(x+2)2左2總結(jié):若(x)向左平移了2個(gè)單位得到f(x+2)筆記:(記錄在課本P43頁)
f(x)向左平移了a個(gè)單位得到f(x+a)
f(x)向右平移了a個(gè)單位得到f
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