2025屆高考語文專題復習：文言現(xiàn)象專題

文言現(xiàn)象專題ROOT·六大句法成分和詞性的對應關系定中結構狀中結構中補結構定中結構nadj

numbpron

n

pronv

adjadv

n

prepnnpronadvnadj

numbpron

詞性中心語中心語中心語修飾語修飾語補足語修飾語狀語補語定語定語主語謂語賓語六大句法成分成分性質偏正結構1、放大加粗的為核心句法成分，可與修飾成分組成偏正結構，由核心句法成分組合的結構可獨立成句；2、偏正結構不能獨立成句，只能充當句子成分；3、n為名詞；adj為形容詞；numb為數(shù)詞；pron為代詞；prep為介詞。說明文言現(xiàn)象①一切詞類活用和倒裝的動因是詞性和句法成分之間的對應關系不對應；②詞類活用一般是名詞、動詞、形容詞之間的活用。層次分析法帥氣的班主任今天在圖書館認真地看了一本很有意思的書。主謂賓狀定定補主動賓定中中狀補定中謂詞類活用·名詞的活用·活用種類1、名詞活用作狀語；2、名詞活用作動詞；3、名詞的使動和意動用法。詞類活用·名詞的活用·名詞作狀語·表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式：n+v

一般陳述句，主謂結構n用作狀語修飾謂語v定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

numbpron

n

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n

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numbpron

詞類活用·名詞的活用·名詞作狀語·類型①表狀態(tài)，翻譯為“像……一樣”的形式

例：常以身翼蔽沛公。（《鴻門宴》）②表態(tài)度，翻譯為“像對待……一樣的形式

③表工具，翻譯為“用（以）……”的形式,“用（以）”有時也可以省略

④表示方位或地點，翻譯時要加“向”“在”等介詞

⑤表時間，翻譯時可加“每”，也可將名詞重疊后前邊加“一”等

例：有好事者船載以入。（《黔之驢》）

例：君為我呼入，吾得兄事之。（《鴻門宴》）

例：上食埃土，下飲黃泉。（《勸學》）例：臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。（《陳情表》）詞類活用·名詞的活用·名詞活用作動詞·類型表現(xiàn)形式：n1+n2。例：籍吏民，封府庫，而待將軍。

（《鴻門宴》）①說明：若非并列、修飾關系，且無謂語，則n1

v+n2形成動賓結構。詞類活用·名詞的活用·名詞活用作動詞·類型例如：沛公軍霸上。（《鴻門宴》）②名詞本身不帶補語和狀語，如果帶了補語和狀語，該名詞活用作動詞。nv+prepn表現(xiàn)形式

n+prepnn+補語nv+補語詞類活用·名詞的活用·名詞活用作動詞·類型③副詞（或能愿動詞）+名詞，被副詞、能愿動詞修飾的名詞活用為動詞。

表現(xiàn)形式advV能+nadvV能+nv例：①范增數(shù)目項王。（《鴻門宴》）詞類活用·名詞的活用·名詞活用作動詞·類型④一般情況下，名詞后加代詞時，名詞活用作動詞。

n

v+pron表現(xiàn)形式：n+pron例：以故其后名之曰“褒禪”（《游褒禪山記》）詞類活用·名詞的活用·名詞活用作動詞·類型④一般情況下，“所”字加上名詞時，則“所”字后的名詞活用作動詞

所+n

v表現(xiàn)形式：所+n例：置人所罾魚腹中。（《陳涉世家》）詞類活用·動詞的活用·動詞活用作名詞·類型動詞的主要作用是充當謂語，但有時也出現(xiàn)在主語或賓語的位置上，表示與這個動詞所表示的動作行為有關的人或事物，這時它就活用為名詞了。定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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n

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n

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（1）其+v，則“其+vn”，該模型下存在兩種情況：①“其”為主語，該句為主謂結構（較多）；②“其”為定語，定語不修飾動詞中心語，只作為定語修飾名詞中心語，因此，這種情況下為動詞活用作名詞；詞類活用·動詞的活用·動詞活用作名詞·類型動詞的主要作用是充當謂語，但有時也出現(xiàn)在主語或賓語的位置上，表示與這個動詞所表示的動作行為有關的人或事物，這時它就活用為名詞了。定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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n

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n

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（2）之+v，則“之+vn”，該模型下存在兩種情況：①“之”作為“定語”，定語不修飾動詞性的中心語，只作為定語修飾名詞性的中心語，因此，這種情況下為動詞活用作名詞；②“之”作為助詞“的”，用于定語修飾語和定語中心語之間，在這種情況下，“之”后仍然是定語中心語，此時若定語中心語為“名詞”，則該“名詞”活用作“動詞”。總而言之，“之”無論是直接作為定語還是作為定中結構中的助詞，后面的“動詞”都活用作“名詞”；詞類活用·動詞的活用·動詞活用作名詞·類型動詞的主要作用是充當謂語，但有時也出現(xiàn)在主語或賓語的位置上，表示與這個動詞所表示的動作行為有關的人或事物，這時它就活用為名詞了。定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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n

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numbpron

（3）動詞處于主語或賓語的位置。有時動詞前面沒有“其”“之”，但是這些動詞依然具有明顯的表示人或事物的意義，同時處于句子的主語或賓語的位置，這樣的動詞要活用為名詞。詞類活用·動詞的活用·動詞活用作名詞·類型動詞的主要作用是充當謂語，但有時也出現(xiàn)在主語或賓語的位置上，表示與這個動詞所表示的動作行為有關的人或事物，這時它就活用為名詞了。定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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n

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adjadv

n

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（4）v+v，除兼語句和連動句外，該模式下存在兩種情況：①vn+v構成主謂結構；②v+vn構成動賓結構。詞類活用·動詞的活用·動詞的使動用法動詞的使動用法一般只限于不及物動詞，不及物動詞本身不能帶賓語，當帶了賓語時，此不及物動詞為動詞的使動用法。表現(xiàn)形式

n1+v+n2

①一般陳述句，動詞所表示的動作由n1所發(fā)出來了，由n2承受；②動詞的使動用法，n1使n2發(fā)出的v。主語動詞賓語使、令、讓發(fā)出主語動詞賓語詞類活用·形容詞的活用·形容詞活用作名詞定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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n

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（1）形容詞處在主語或賓語的位置上，在句中表示具有某種性質或特征的人或事物，就活用為名詞，如“賢”“少”“長”“遠”“急”“小”“大”。存在兩種情況，其模型為①adj+v則adjn+v形成主謂結構；②v+adj則v+adjn形成動賓結構。理論上也可為adj+vn形成定中結構，不屬于形容詞的活用，不在此處論述。例如：群賢畢至，少長咸集。詞類活用·形容詞的活用·形容詞活用作名詞定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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（2）形容詞用在數(shù)詞和“其“之”“于”字后面充當中心語時，因其中心語皆為“名詞性質的”，所以后面的形容詞活用為名詞。如“美”“難”“乏困”“險遠”“明”。例如：郯子之徒，其賢不及孔子詞類活用·形容詞的活用·形容詞活用作動詞定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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numbpron

（1）形容詞放在“能”“足”“可”等能愿動詞后面時，活用為動詞。模型為：V能+adjv。（2）形容詞帶賓語（名詞或代詞）時，而又沒有使動、意動的意味，就是活用為動詞。模型為：adj

v+n/pron。（3）形容詞后面不帶賓語時，也表示某種動態(tài)，此時也活用為動詞（較少）。詞類活用·使動意動總結定語主語狀語謂語補語定語賓語nadj

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adjadv

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其中，動詞有使動用法，名詞和形容詞即有使動用法，也有意動用法。不管名詞、動詞，還是形容詞的使動或者意動，該詞本質上是動詞，所以名詞和形容詞的使動、意動，首先需要判斷的是該詞是否屬于名詞或形容詞活用作動詞，若是，再進一步判斷是屬于活用作一般動詞還是進一步為使動或意動。詞類活用·動詞的使動用法主語動詞賓語使、令、讓發(fā)出臣活之使、令、讓發(fā)出例如：臣活之。詞類活用·形容詞的意動用法主語adjv賓語認為發(fā)出孔子小變小

魯認為發(fā)出例如：孔子登泰山而小魯。名詞的使動用法主語nv賓語使、令、讓發(fā)出（主語）王稱王

之使、令、讓發(fā)出例如：先破秦入咸陽者王之。名詞的意動用法主語nv賓語認為發(fā)出（主語）侶/友魚蝦/麋鹿以......為