《 復(fù)古門環(huán)》少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

復(fù)古門環(huán)目錄壹教學(xué)目標(biāo)貳教學(xué)設(shè)計叁教學(xué)流程肆繪畫步驟第一章教學(xué)目標(biāo)單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本01教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用線條的排列以及疏密變化表現(xiàn)造型的體積感。繪畫目標(biāo)：運(yùn)用線描與色彩的對比表現(xiàn)畫面的形式美感。德育目標(biāo)：通過欣賞了解中國古代傳統(tǒng)門環(huán)，提高學(xué)生的欣賞與表現(xiàn)能力。01教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：課前準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)運(yùn)用線條的排列以及疏密變化表現(xiàn)造型的體積感。運(yùn)用線描與色彩的對比表現(xiàn)畫面的形式美感。教師準(zhǔn)備：課件PPT、欣賞作品、教學(xué)圖片。繪畫材料：鉛筆、橡皮、勾線筆、馬克筆、高光筆、圓形牛皮紙。第二章教學(xué)設(shè)計單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本一、導(dǎo)入新課1.師：同學(xué)們，你們知道古建筑大門上有什么嗎？古建筑大門上都會有“輔首銜環(huán)”。對于這個詞，小朋友可能覺得有點(diǎn)陌生，現(xiàn)在我們一起來了解一下輔首銜環(huán)。二、講授新課1.輔首銜環(huán)指的是我國傳統(tǒng)建筑門飾，距今已有兩千多年的歷史。2.同學(xué)們想一想門環(huán)有什么作用？門環(huán)俗稱“響器”，是用來開關(guān)大門和扣門的，中國門環(huán)也常被稱為輔首或門鈸，但嚴(yán)格來說輔首和門鈸只是門環(huán)不同形式的底座。3.同學(xué)們觀察輔首銜環(huán)的圖片，你們能說一下它有什么特點(diǎn)嗎？輔首俗稱怪獸銜環(huán)，是一種獸面紋樣，輔首的樣式多以獸狀、花卉居多，紋飾更具有驅(qū)邪鎮(zhèn)宅、祈福守御之意。其中椒圖，龍生九子之一，因其形狀像螺蚌，遇到外敵侵犯總是將殼口閉緊，人們將它用在門上，除取“緊閉”之意，以求平安外，還因其面目猙獰以負(fù)責(zé)看守門戶，鎮(zhèn)守邪妖。獸面銜環(huán)的整體造型和裝飾紋樣屬于對稱式，中央是凸起的獸面，再配以銅環(huán)掛件的門環(huán)組成。由于受光部位不同，整個造型的顏色深淺也會產(chǎn)生變化，凸起的獸面和以線塑形的方法是我們繪畫表現(xiàn)的重點(diǎn)。4.同學(xué)們，輔首銜環(huán)是有幾部分組成的呢？輔首銜環(huán)才是一個完整的門環(huán)，一個輔首，一個門環(huán)，門環(huán)從中間穿過，圓形的可轉(zhuǎn)動。在門上，兩邊一邊一個，方便開門和敲門，是一種實(shí)用物件，門環(huán)常以金屬制成，在中國古代有嚴(yán)格的等級制度。02教學(xué)設(shè)計民用的輔首一般安裝在最主要的大門上，造型簡單，呈圓形，多為鐵制或銅制，最講究的要數(shù)帝王宮殿大門上的輔首，銅制鎏金，形象多為虎、螭、龜、蛇，這些圖案的寓意是星宿守門，能預(yù)知兇吉，也有用瞠目張口的獅頭作為輔首的，既有守門之意，又顯示了皇家建筑的雄偉與莊嚴(yán)。5.“輔首銜環(huán)”是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。因?yàn)檩o首，門環(huán)得以立存，而門環(huán)作用，則在于傳遞信息。門環(huán)，是房屋門前的圖騰，也是守護(hù)我們家宅的守護(hù)神。今天我們一起來畫一畫歷史悠久的輔首銜環(huán)吧。今天我們一起來畫一畫歷史悠久的輔首銜環(huán)吧。三、課堂總結(jié)今天的課題是《復(fù)古門環(huán)》，學(xué)習(xí)運(yùn)用線條的排列以及疏密變化表現(xiàn)造型的體積感，運(yùn)用線描與色彩的對比表現(xiàn)畫面的形式美感，通過欣賞了解中國古代傳統(tǒng)門環(huán)，提高學(xué)生的欣賞與表現(xiàn)能力。四、互動問答同學(xué)們，今天你學(xué)會了哪些繪畫方法？線條的疏密排列、黑白與彩色對比、以線塑形。02教學(xué)設(shè)計第三章教學(xué)流程單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本03教學(xué)流程古建筑大門上都會有“輔首銜環(huán)”。對于這個詞，小朋友可能覺得有點(diǎn)陌生，現(xiàn)在我們一起來了解一下輔首銜環(huán)。同學(xué)們，你們知道古建筑大門上有什么嗎？03教學(xué)流程輔首銜環(huán)指的是我國傳統(tǒng)建筑門飾，距今已有兩千多年的歷史。03教學(xué)流程門環(huán)俗稱“響器”，是安裝在房屋大門上的拉手，并供扣門之用，中國門環(huán)也常被稱為輔首或門鈸，但嚴(yán)格來說輔首和門鈸只是門環(huán)不同形式的底座。同學(xué)們想一想門環(huán)有什么作用？03教學(xué)流程同學(xué)們觀察輔首銜環(huán)的圖片，你們能說一下它有什么特點(diǎn)嗎？輔首俗稱怪獸銜環(huán)，是一種獸面紋樣，輔首的樣式多以獸狀、花卉居多，紋飾更具有驅(qū)邪鎮(zhèn)宅、祈福守御之意。其中椒圖，龍生九子之一，因其形狀像螺蚌，遇到外敵侵犯總是將殼口閉緊，人們將它用在門上，除取“緊閉”之意，以求平安外，還因其面目猙獰以負(fù)責(zé)看守門戶，鎮(zhèn)守邪妖。椒圖03教學(xué)流程同學(xué)們，請你們仔細(xì)觀察輔首銜環(huán)的造型，想一想有什么特點(diǎn)？獸面銜環(huán)的整體造型和裝飾紋樣屬于對稱式，中央是凸起的獸面，再配以銅環(huán)掛件的門環(huán)組成。由于受光部位不同，整個造型的顏色深淺也會產(chǎn)生變化，凸起的獸面和以線塑形的方法是我們繪畫表現(xiàn)的重點(diǎn)。03教學(xué)流程輔首銜環(huán)才是一個完整的門環(huán)，一個輔首，一個門環(huán)，門環(huán)從中間穿過，圓形的可轉(zhuǎn)動。在門上，兩邊一邊一個，方便開門和敲門，是一種實(shí)用物件，門環(huán)常以金屬制成，在中國古代有嚴(yán)格的等級制度。輔首門環(huán)同學(xué)們，輔首銜環(huán)是有幾部分組成的呢？03教學(xué)流程民用的輔首一般安裝在最主要的大門上，造型簡單，呈圓形，多為鐵制或銅制，最講究的要數(shù)帝王宮殿大門上的輔首，銅制鎏金，形象多為虎、螭、龜、蛇，這些圖案的寓意是星宿守門，能預(yù)知兇吉，也有用瞠目張口的獅頭作為輔首的，既有守門之意，又顯示了皇家建筑的雄偉與莊嚴(yán)。03教學(xué)流程“輔首銜環(huán)”是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。因?yàn)檩o首，門環(huán)得以立存，而門環(huán)作用，則在于傳遞信息。門環(huán)，是房屋門前的圖騰，也是守護(hù)我們家宅的守護(hù)神。今天我們一起來畫一畫歷史悠久的輔首銜環(huán)吧。今天我們一起來畫一畫歷史悠久的輔首銜環(huán)吧。優(yōu)秀作品欣賞優(yōu)秀作品欣賞課堂總結(jié)

今天的課題是《復(fù)古門環(huán)》，學(xué)習(xí)運(yùn)用線條的排列以及疏密變化表現(xiàn)造型的體積感，運(yùn)用線描與色彩的對比表現(xiàn)畫面的形式美感，通過欣賞了解中國古代傳統(tǒng)門環(huán)，提高學(xué)生的欣賞與表現(xiàn)能力。第四章繪畫步驟單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本，單擊此處輸入您的文本04繪畫步驟010302鉛筆、橡皮、勾線筆、馬克筆、高光筆、圓形牛皮紙。用鉛筆在牛皮紙上先畫出輔首銜環(huán)的基本造型，然后擦淡鉛筆稿。用勾線筆描出整體造型的輪廓線，在處理復(fù)雜的紋樣時，可以運(yùn)用線條概括的方法來表現(xiàn)，從底盤部分畫起，注意線條的排列與疏密變化，逐步畫出凸起的獸面。04繪畫步驟040605受光部分只需要畫少量短線條或留白，背光處的線條密集一些，暗部可以涂黑來表現(xiàn)，通過線條表現(xiàn)明暗的變化，來突出整個獸面的立體感。門環(huán)部分的花