《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)和保育》形成性考核冊(cè)作業(yè)參考答案_第1頁(yè)
《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)和保育》形成性考核冊(cè)作業(yè)參考答案_第2頁(yè)
《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)和保育》形成性考核冊(cè)作業(yè)參考答案_第3頁(yè)
《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)和保育》形成性考核冊(cè)作業(yè)參考答案_第4頁(yè)
《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)和保育》形成性考核冊(cè)作業(yè)參考答案_第5頁(yè)
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...wd......wd......wd...1.兒童骨骼成分有什么特點(diǎn)針對(duì)這些特點(diǎn),在組織兒童活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意什么答:〔1〕骨骼的特點(diǎn):〔1〕骨骼在生長(zhǎng),需要較多的鈣和維生素D〔藥物補(bǔ)充或多曬太陽〕;〔2〕腕骨沒有完全鈣化,不可拎太重的東西;骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí),蹦跳時(shí)注意安全;〔3〕骨頭較軟,骨頭的無機(jī)鹽與有機(jī)物各占二分之一,韌性強(qiáng),硬度小,易變形,容易出現(xiàn)“青枝骨折〞,即折而不斷的現(xiàn)象;不良姿勢(shì)易導(dǎo)致脊柱變形,要注意體姿?!?〕在組織兒童活動(dòng)時(shí),要注意安全,不要讓兒童負(fù)重,以及提拎太重的東西,從小培養(yǎng)兒童是坐有坐相,站有站相,保護(hù)脊柱,預(yù)防脊柱變形。2.為什么要用鼻呼吸張口呼吸有什么害處答:〔1〕鼻是呼吸道的起始局部,是保護(hù)肺的第一道防線。鼻腔彎彎曲曲,使路過的空氣得到加工處理。鼻黏膜上的血管放散出熱量,使吸入的冷空氣加溫;鼻黏膜分泌的黏液,將空氣中的灰塵、微生物粘附其上;叢生的鼻毛可阻擋較大的塵粒;鼻黏膜蒸發(fā)的水分使枯燥的空氣濕潤(rùn)。總之,鼻腔對(duì)空氣起著清潔、濕潤(rùn)和加溫的作用,用鼻呼吸對(duì)人體有益?!?〕用口呼吸不利于安康。入睡鼾聲大作,夜寐不寧,白天精神萎靡;用口呼吸,日久,上唇翹起,開唇露齒;因呼吸淺,肺部擴(kuò)張不全,可致“漏斗胸〞;吃飯時(shí)忙著喘氣,則“囫圇吞棗〞,日久,消化不良,多有貧血。由于營(yíng)養(yǎng)和氧氣供應(yīng)缺乏,小兒的身、心發(fā)育均受到影響。3.兒童聲帶有什么特點(diǎn)假設(shè)何保護(hù)嗓音答:〔1〕兒童聲帶還不夠堅(jiān)韌,如果經(jīng)常哭喊或扯著嗓子唱歌等,不注意保護(hù),則聲帶充血腫脹、變厚,就成了“啞嗓子〞,發(fā)音時(shí)失去圓潤(rùn)、清亮的音質(zhì)?!?〕要注意保護(hù)小兒的嗓音,不宜唱大人的歌;唱歌的場(chǎng)所要空氣新鮮,防止塵土飛揚(yáng);冬天不要頂著寒風(fēng)喊叫、唱歌;夏天剛玩得挺熱,也不要停下來馬上就吃冷食;得了傷風(fēng)感冒,要多喝水,少說話,因?yàn)檫@時(shí)最易啞嗓子。4.乳牙的生理功能是什么答:〔1〕乳牙的功用之一是咀嚼食物、幫助消化。出牙以前,小兒靠唇、頰的動(dòng)作來吸吮乳汁或流質(zhì)食物;出牙以后,食物的品種就可以逐漸增加,營(yíng)養(yǎng)也更加豐富?!?〕與兒童的音容笑貌有關(guān)。3歲以前正是小兒頜面部迅速發(fā)育的階段,在牙齒和頜骨的襯托下,使面容端正、和諧、自然?!?〕有助學(xué)習(xí)口頭語言。乳牙正常萌出、不過早缺失,有助于正常發(fā)音,使兒童口齒伶俐?!?〕另外,乳牙齊整對(duì)恒牙順利萌出有重要作用,假設(shè)乳牙過早缺失,鄰近的牙向空隙傾倒,恒牙就不能在正常位置萌出,導(dǎo)致牙列不齊。5.為什么要特別注意保護(hù)六零齒答:6歲左右,最先萌出的恒牙是第一恒磨牙,又稱六齡齒,終生沒有替換。六齡齒之所以重要,取決于它的形態(tài)、位置和功能?!?〕六齡齒剛萌出時(shí)其牙體硬組織很薄、合面窩溝發(fā)育不健全,鈣化差,齲壞時(shí)機(jī)多,易被誤認(rèn)為是乳牙。〔2〕六齡齒萌出后,它的前后相繼萌出的恒牙,都是根據(jù)它的位置依次排列。六齡齒位置如果不正常或早失,可造成永久性缺牙,則不能保持頜骨的正常發(fā)育。〔3〕六齡齒是在咀嚼食物時(shí)發(fā)揮作用最集中的牙齒,也是擔(dān)負(fù)咀嚼壓力最大的牙齒。破壞咬平衡,容易導(dǎo)致牙頷畸形,降低咀嚼功能,對(duì)兒童的身心安康有很不利的影響。6.情緒對(duì)消化功能有什么影響答:人體胃腸道功能受神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)協(xié)同支配、調(diào)節(jié),其所擁有的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量?jī)H次于中樞神經(jīng),對(duì)外界刺激十分敏感。胃腸道是人類最大的“情緒器官〞,人的消化功能會(huì)隨著情緒波動(dòng)而出現(xiàn)“情緒化〞的反響。眾多能夠影響自主神經(jīng)功能的異常刺激,如心理壓力過大、過度勞累、情緒緊張、焦慮、抑郁等,都可能導(dǎo)致胃腸蠕動(dòng)減慢,消化液分泌減少,出現(xiàn)食欲下降、上腹不適、飽脹、噯氣、惡心等消化不良病癥,從而導(dǎo)致功能性胃腸病。兒童皮膚有哪些特點(diǎn)假設(shè)何護(hù)理答:小兒皮膚有如下3個(gè)特點(diǎn):〔1〕皮膚的保護(hù)功能差:小兒皮膚薄嫩,易受損傷?!?〕皮膚調(diào)節(jié)體溫的功能差:小兒皮膚的散熱和保溫功能都不及成人?!?〕皮膚的滲透作用強(qiáng):小兒皮膚薄透,滲透作用強(qiáng)。針對(duì)以上三個(gè)特點(diǎn)的護(hù)理方法:〔1〕常洗澡,洗頭,勤剪指甲。選購(gòu)質(zhì)地柔軟、吸水性強(qiáng)、不掉色的衣料做內(nèi)衣;不要用化裝品遮蓋小兒天然健美的肌膚;勿給小兒戴各種金屬飾物。〔2〕經(jīng)常帶小兒在戶外活動(dòng),充分利用空氣、陽光和水鍛煉小兒的適應(yīng)能力。鍛煉可以增強(qiáng)機(jī)體對(duì)冷、熱的適應(yīng)能力,改善皮膚的血液循環(huán),增強(qiáng)體溫調(diào)節(jié)能力?!?〕凡盛過有毒物品的容器要妥善處理,絕不能讓小兒弄到手拿著玩。8.在幼兒教育中,假設(shè)何利用優(yōu)勢(shì)原則、鑲嵌式活動(dòng)原則和動(dòng)力定性答:小兒大腦皮質(zhì)易興奮,不易抑制,表現(xiàn)為容易沖動(dòng),控制自己的能力較差。讓他干什么,樂于承受;讓他別干什么,不容易承受。因?yàn)椤皠e干什么〞是一種抑制過程。在幼兒教育中,可利用如下原則:優(yōu)勢(shì)原則:教小兒干什么事或?qū)W習(xí)什么時(shí),要想方設(shè)法引起小兒的興趣。鑲嵌式活動(dòng)原則:小兒的注意力很難持久,干一件事堅(jiān)持不了多久,因此需要經(jīng)常變換活動(dòng)內(nèi)容和方式,使小兒不覺疲勞。動(dòng)力定型:養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,吃喝拉撒睡玩妥善安排,建設(shè)起生活的節(jié)奏,習(xí)慣成自然。9.新生兒的睡眠與覺醒可分為幾種狀態(tài)答:〔1〕深睡:腦電圖的波形呈“慢波睡眠〞狀態(tài)。新生兒的眼閉合,全身放松,呼吸緩慢而均勻;〔2〕淺睡:腦電圖的波形呈現(xiàn)“快波睡眠〞。眼閉著,但可見眼瞼下的眼球時(shí)有快速轉(zhuǎn)動(dòng),呼吸不均勻,四肢可出現(xiàn)抖動(dòng),面部時(shí)有肌肉收縮,似做“鬼臉〞。〔3〕瞌睡:新生兒眼半睜半閉,身體可有活動(dòng),但對(duì)外界刺激反響遲鈍?!?〕活動(dòng)覺醒:新生兒睜著眼,身體活動(dòng)多,呼吸不均勻,外界刺激不易引起新生兒的注意;〔5〕安靜覺醒:新生兒睜著眼,呼吸均勻,身體無活動(dòng),外界刺激容易引起新生兒的注意,這是開發(fā)新生兒智力潛能的時(shí)機(jī)?!?〕哭:除了因饑餓、尿濕或身體不適外,睡前往往會(huì)哭一陣兒。10.影響兒童體格發(fā)育的因素是什么答:兒童的生長(zhǎng)發(fā)育是個(gè)體在先天遺傳和后天環(huán)境中各種因素相互作用的結(jié)果,也是機(jī)體在外界環(huán)境中,遺傳性和適合性矛盾統(tǒng)一的過程。影響兒童體格發(fā)育的因素包括以下幾種:遺傳因素:遺傳在兒童生長(zhǎng)發(fā)育中的作用是肯定的,如在良好的生活環(huán)境影響下的兒童,其成年身高在很大程度上取決于遺傳。營(yíng)養(yǎng):兒童必須不斷由外界攝取各種營(yíng)養(yǎng)素,尤其是足夠的熱量、優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、各種維生素和礦物質(zhì)等作為生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)根基。體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng):可加快機(jī)體的新陳代謝,提高呼吸系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和心血管功能,使骨骼和肌肉得到鍛煉。生活制度:合理安排有規(guī)律有節(jié)奏的生活制度,保證兒童有足夠的戶外活動(dòng)、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間、定時(shí)進(jìn)餐和充分睡眠。疾病:生長(zhǎng)發(fā)育受各種疾病的直接影響。環(huán)境:兒童的生活環(huán)境直接影響兒童的生長(zhǎng)發(fā)育;其它環(huán)境因素包括季節(jié)、大氣、水、土壤和噪音等環(huán)境對(duì)兒童也有影響。1.兒童熱能消耗在哪幾個(gè)方面和成人有何區(qū)別答:一共有四個(gè)方面:〔1〕根基代謝:肌肉張力、體溫、各個(gè)器官系統(tǒng)組織的根本活動(dòng)需要等,與體外表積成正比,兒童比成人高10%;根基代謝率與性別、年齡和內(nèi)分泌狀態(tài)有關(guān);〔2〕攝取食物、排泄食物:食物特殊動(dòng)力作用,消化吸收蛋白質(zhì)需消耗25%左右的能量,脂肪4%,碳水化合物6%;消化混合食物占總能量5%;排泄未吸收的能量占10%;〔3〕生長(zhǎng)發(fā)育;占總能量很大比重;1歲以內(nèi)嬰兒每天每千克體重增長(zhǎng)需要30-50千卡,占總能量的30%左右;〔4〕從事勞動(dòng)和活動(dòng):人體消耗能量的最主要局部。其中,生長(zhǎng)發(fā)育所消耗的熱能是兒童所特有的,成人已發(fā)育成熟,就省去了這項(xiàng)能量消耗。2.蛋白質(zhì)的生理意義是什么答:〔1〕構(gòu)造新細(xì)胞、新組織:兒童正值生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,要不斷增加新的細(xì)胞、新的組織,就需要蛋白質(zhì)作為原料?!?〕修補(bǔ)組織:新陳代謝過程中舊的組織需要不斷更新、修補(bǔ)?!?〕調(diào)節(jié)生理功能:;構(gòu)成酶激素、抗體等的根本原料;〔4〕供應(yīng)能量3.脂肪P50、碳水化合物P53、無機(jī)鹽p56、58的生理意義是什么答:〔1〕脂肪:儲(chǔ)存能量保護(hù)機(jī)體構(gòu)成組織的成分〔“定脂〞〕促進(jìn)脂溶性維生素的吸收〔A、D、E、K〕提供必需脂肪酸增進(jìn)食欲〔2〕碳水化合物:可吸收局部和不可吸收局部〔膳食纖維〕可吸收局部:提供熱能構(gòu)成組織維持神經(jīng)系統(tǒng)的生理功能合成肝糖元和肌糖元有抗生酮作用減少蛋白質(zhì)的消耗膳食纖維:1〕有利的作用:有助于通便、降低血降膽固醇、降低動(dòng)脈硬化的發(fā)病率、降低直腸癌的發(fā)病率、對(duì)控制肥胖有一定的積極意義;2〕不利作用:并非食入越多越好。食入過多,可引起腸脹氣,可能影響某些礦特質(zhì)的吸收利用〔3〕無機(jī)鹽:常量元素和微量元素1常量元素是構(gòu)成機(jī)體組織的重要原料2在維持機(jī)體酸堿平衡方面有重要作用鈣、鎂、鉀、鈉離子,對(duì)心臟及神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的調(diào)節(jié)有重要作用3還是很多酶系統(tǒng)的激活劑或組成成分。微量元素酶和維生素的活性因子1構(gòu)成某些激素或參與激素的作用2參與核酸代謝3協(xié)助常量元素發(fā)揮作用4.哪些因素可影響鈣的吸收利用答:〔1〕有利因素:包括維生素D、乳糖、蛋白質(zhì)〔氨基酸〕,可促進(jìn)鈣利用吸收;〔2〕不利因素:過多的脂肪、植酸、草酸不利于鈣的吸收。5.鐵、鋅、碘的生理意義是什么答:〔1〕鐵:是組成血紅蛋白的原料,參與體內(nèi)氧的運(yùn)輸和利用?!?〕鋅:參與體內(nèi)多種酶的合成;參與細(xì)胞內(nèi)核酸及蛋白質(zhì)的合成,與生長(zhǎng)發(fā)育密切相關(guān);維持頭發(fā)、皮膚的安康;維持正常的味覺功能;促進(jìn)性器官的發(fā)育?!?〕碘:是構(gòu)成甲狀腺素的原料,碘的生理功能是通過甲狀腺來實(shí)現(xiàn)的。甲狀腺對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)具有重要作用,對(duì)機(jī)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育有直接作用。6.什么是胡蘿卜素它有什么生理意義答:植物性食物中含有一種叫胡蘿卜素的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又稱維生素A原,因?yàn)樗隗w內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A,為機(jī)體提供必要的維生素A。為什么要提倡母乳喂養(yǎng)答:母乳喂養(yǎng)指在出生后6個(gè)月內(nèi)完全以母乳滿足嬰兒的全部液體、能量和營(yíng)養(yǎng)需要的喂養(yǎng)方式。提倡母乳喂養(yǎng)的原因在于:1含有許多免疫活性物質(zhì)2母乳中的蛋白質(zhì)最適合嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育3脂肪豐富,且含豐富的脂肪酶4乳糖含量高5礦物質(zhì)含量更適合嬰兒的需要6維生素含量易受乳母營(yíng)養(yǎng)狀況的影響7有益于母嬰安康:母乳喂養(yǎng)可降低嬰兒患感染性疾病的不安全;可以降低非感染性疾病及慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn);有利于預(yù)防兒童過敏性疾病的發(fā)生;可降低母親乳腺癌的發(fā)病不安全8.喂嬰兒添加輔食的目的和原則是什么答:目的在于:〔1〕補(bǔ)充乳類的缺乏;〔2〕增加營(yíng)養(yǎng)以促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育;〔3〕為斷奶做準(zhǔn)備。;〔4〕促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育;〔5〕培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。9.假設(shè)何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣按時(shí)定位進(jìn)食,食前有準(zhǔn)備;飲食定量,控制零食;不偏食;注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌。10.閱讀《中國(guó)居民膳食指南〔2007〕》,思考該指南對(duì)幼兒膳食有哪些指導(dǎo)意義。《中國(guó)居民膳食指南〔2007〕》見電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái)“參考資料〞。答:《中國(guó)居民膳食指南2007》是針對(duì)安康人群制定的,它不僅適用成人,也適用于兒童。它對(duì)幼兒膳食有如下指導(dǎo)意義:1“食物多樣,谷類為主〞:兒童配膳切忌“食物圈〞過窄,品種單調(diào)。要在“食物多樣〞上下一番功夫,主食,五谷雜糧搭配著吃;副食,每樣菜量少些,種類多些,勤著變換。2“多吃蔬菜、水果和薯類〞3“每天吃奶類、豆類或其制品〞,是鈣質(zhì)的極好來源;4經(jīng)常吃矢量魚、禽、蛋、瘦肉、少量肥肉和犖油;5食量與體力活動(dòng)要平衡,保持適宜體重;6吃清淡少鹽的膳食;7吃清潔衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物。1.什么是出生缺陷造成出生缺陷的主要病因是什么答:出生缺陷指新生兒剛出世就有疾病。包括兩個(gè)方面〔1〕胚胎在母親子宮內(nèi)就具有的疾病或損傷;〔2〕胎兒娩出時(shí)在產(chǎn)道中得到的疾病或操作。主要病因包括:〔1〕遺傳因素:生殖細(xì)胞〔精子或卵子〕核內(nèi)的遺傳物質(zhì)——染色體或染色體上的基因有缺陷;〔2〕環(huán)境因素:影響子宮內(nèi)環(huán)境的因素,包括放射線、感染、藥物、環(huán)境化學(xué)物等。2.新生兒撫觸對(duì)新生兒的心身安康有哪些益處答:嬰兒撫觸是用雙手對(duì)嬰兒進(jìn)展有順序、有手法技巧的撫觸,來到達(dá)保健的目的。嬰兒在出生后,所處的外環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,沒有緊裹感、溫暖感等熟悉的皮膚感覺,這就是所謂的“皮膚饑渴〞。如果不解除這種“皮膚饑渴〞,新生兒會(huì)有煩燥不安、睡眠不穩(wěn)、體重增長(zhǎng)緩慢等現(xiàn)象。而嬰兒撫觸產(chǎn)生的生理和心理效用,能夠解除這種皮膚饑渴。假設(shè)何預(yù)防佝僂病1預(yù)防先天性佝僂病:孕母要經(jīng)常曬太陽,飲食要含鈣豐富。2提倡母乳喂養(yǎng),及時(shí)添加輔食。3多曬太陽。4補(bǔ)充維生素D。4.假設(shè)何預(yù)防缺鐵性貧血1注意孕母的營(yíng)養(yǎng)2合理喂養(yǎng)嬰兒,及時(shí)添加輔食,糾正偏食3及時(shí)治療各種感染性疾病4鉤蟲病要驅(qū)蟲治療5早產(chǎn)兒、雙胎兒補(bǔ)充鐵劑造成齲齒的病因是什么1口腔中細(xì)菌的破壞作用;2牙面牙縫中的食物殘?jiān)?牙齒構(gòu)造上的缺陷〔牙釉質(zhì)發(fā)育不良;牙齒排列不齊6.為什么斜視可導(dǎo)致弱視答:因斜視引起復(fù)視〔視物成雙〕和視覺紊亂,使患兒感到極不舒適,為了消除這種不適,視中樞就主動(dòng)抑制由斜視眼傳入的視覺沖動(dòng),該眼視功能長(zhǎng)期被抑制,就形成弱視。7.常用的物理降溫法有哪些1頭部冷敷:小毛巾折疊數(shù)層放冷水中,浸濕,擰成半干以不滴水為度,敷在前額,每5-10分鐘換一次。也可用熱水袋灌進(jìn)涼水或小的冰塊,稱為冰枕?;?qū)⒗錆衩矸旁谝父C、肘窩、腘窩、腹股溝等處。2酒精擦拭:酒精易于揮發(fā),能較快地使體內(nèi)熱量放散。將70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部?jī)蓚?cè)、腘窩等處。8.對(duì)腰部受傷的患者,假設(shè)何進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)急救1凡傷及腰部,應(yīng)嚴(yán)禁傷者彎腰走動(dòng),也不得攙扶、抱持傷者使腰部彎曲。應(yīng)由數(shù)名救護(hù)者動(dòng)作一致地托住傷者的肩胛、腰和臀部,將傷者“滾〞到木板上,傷者俯臥,用寬布帶將其身體固定在木板上。2在運(yùn)送過程中,要盡量平衡。3疑心傷及骨盆,也要選用木板做框架。9.骨折的現(xiàn)場(chǎng)急救原則是什么答:骨折的急救原則是限制傷肢再活動(dòng),防止斷骨再刺傷周圍組織,減輕疼痛。這種處理叫“固定〞。10.假設(shè)何處理鼻出血1撫慰孩子不要緊張,安靜坐著;2頭略低,張口呼吸。捏住鼻翼,一般壓迫十分鐘可止血。3止血后,2-3小時(shí)內(nèi)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng).4出血較多時(shí),可用脫脂棉卷塞入鼻腔.5假設(shè)上述處理仍不止,立即去醫(yī)院6假設(shè)平時(shí)常發(fā)生鼻出血,且皮膚上常有瘀斑、小傷口出血也不易止住,應(yīng)去醫(yī)院做全面檢查。11.什么是特異性免疫、非特異性免疫、根基免疫、加強(qiáng)免疫答:1非特異性免疫〔先天免疫〕:生來就具有的免疫功能,是人類在種系進(jìn)化中,長(zhǎng)期與病原微生物斗爭(zhēng)而開展、完善的一種生理功能。對(duì)多種病原微生物有防御作用。2特異性免疫:當(dāng)抗原〔細(xì)菌、病毒等〕進(jìn)入人體后可激發(fā)人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生一系列反響,最終產(chǎn)生抗體。具有很強(qiáng)的針對(duì)性3根基免疫:選擇幾種對(duì)小兒威脅較大的傳染病的疫苗,在短期內(nèi)有方案地對(duì)小兒進(jìn)展預(yù)防接種,使小兒獲得對(duì)這些傳染病的特異性免疫力,并為今后的免疫打下根基。4加強(qiáng)免疫:進(jìn)展根基免疫后,機(jī)體獲得相當(dāng)強(qiáng)的免疫力。經(jīng)過一定時(shí)間免疫力下降到一定程度時(shí),重復(fù)接種一次,就很容易使免疫力再度提高,以穩(wěn)固免疫效果。12.傳染病有哪些特性答:有病原體:人體外環(huán)境中一些能侵襲人體的微生物,稱為病原體。1有傳染性:每個(gè)個(gè)體在過程中的表現(xiàn)并不一致,與病原體的致病力及人體的抵抗力有關(guān)。2傳染病痊愈后,人體對(duì)同一種傳染病產(chǎn)生不感受性。3病程開展有一定的規(guī)律性:潛伏期、前驅(qū)期、病癥明顯期、恢復(fù)期13.傳染病流行過程的三個(gè)根本環(huán)節(jié)是什么答:1、傳染源:指被病原體感染的人或動(dòng)物。包括病人、病原攜帶者、受感染的動(dòng)物。2、傳染途徑:空氣飛沫傳播、食物傳播、水源傳播、土壤傳播、日常生活接觸傳播、蟲媒傳播、直接接觸傳播、醫(yī)源性傳播、母嬰傳播。3、易感者:易感者是指體內(nèi)缺乏對(duì)某種傳染病的免疫力或免疫力較弱,病原體侵入后可能發(fā)病的人。14.預(yù)防傳染病的主要措施是什么〔1〕“三早〞:早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療病人。〔2〕切斷傳染途徑〔3〕保護(hù)易感兒15.麻疹、風(fēng)疹、幼兒急疹的主要區(qū)別是什么病因及傳染途徑主要病癥麻疹由病毒引導(dǎo)起的呼吸道傳染病。存在于病人的口鼻及眼的分泌物中,主要經(jīng)飛沫傳染。病毒存在力不強(qiáng)病情較重。麻疹的主要特點(diǎn)為口腔頰部黏膜有典型麻疹斑,伴有咳嗽、流涕、眼紅、怕光、眼屎特別多等病癥??刹l(fā)肺炎、喉炎和維生素A缺乏癥等。風(fēng)疹由風(fēng)疹病毒引起的呼吸道傳染病,傳染性較小,多見于5個(gè)月到5歲的小兒,成人偶有發(fā)生病癥一般較輕。皮疹以軀干多而四肢較少。疹消退后,脫屑一般不明顯。本病無特殊治療,很少出現(xiàn)并發(fā)癥。幼兒急疹由病毒引起的呼吸道傳染病,傳染性不強(qiáng)。多發(fā)生在6個(gè)月至1歲半的小兒。起病急,病情輕,多發(fā)于1歲以內(nèi)的小兒,其特點(diǎn)為突然高熱,持續(xù)3~5日,體溫自然驟降,熱退后出疹,皮疹很快消退,無皮屑。高熱期間病兒一般情況良好,枕骨下和頸后淋巴結(jié)腫大,無并發(fā)癥。16.流行性感冒、腮腺炎、手-足-口病的病癥是什么〔1〕流行性感冒:1潛伏期數(shù)小時(shí)至一二日。起病急、高燒、寒戰(zhàn)、頭痛、咽痛、乏力、眼結(jié)膜充血。2以胃腸道病癥為主者,可有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。3以肺炎病癥為主者,發(fā)病1-2日后即出現(xiàn)咳嗽、氣促、氣喘、發(fā)紺等。4局部病兒有明顯的精神病癥,如嗜睡、驚厥等.5嬰幼兒常并發(fā)中耳炎?!?〕腮腺炎:1起病急,可有發(fā)燒、畏寒、頭痛、食欲不振等表現(xiàn)。2.1-2天后腮腺腫大。3經(jīng)4-5天腮腫消退?!?〕手-足-口?。?潛伏期4-6日。最先出現(xiàn)輕微的病癥,如發(fā)燒、全身不適、咳嗽、咽痛等。2在指〔趾〕的反面、側(cè)緣、手掌、足跖,尤其是指〔趾〕甲周圍,有時(shí)在臀部、軀干和四肢發(fā)生紅色斑丘疹,很快開展為水皰。3口腔內(nèi)在舌、硬腭、頰黏膜、齒齦上發(fā)生水皰,破潰后形成淺在的糜爛,可因疼痛影響進(jìn)食。4一般于8-10天水皰干涸,病愈。17.假設(shè)何預(yù)防蛔蟲病答:積極治療蛔蟲病,減少散播蟲卵的時(shí)機(jī),服用驅(qū)蟲藥;改善環(huán)境衛(wèi)生,講究飲食和個(gè)人衛(wèi)生。18.假設(shè)何根治蟯蟲病答:防止重復(fù)感染;培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;勤換衣服和被褥;遵醫(yī)囑服用驅(qū)蟲藥,與患兒生活在一起的蟯蟲病患者應(yīng)同時(shí)進(jìn)展治療,以杜絕相互感染。19.甲型肝炎和乙型肝炎的傳染途徑有何區(qū)別甲型肝炎病毒存在于病人的糞便中。糞便污染食物、水源,經(jīng)口造成傳染。另外,水源受污染,泥蚶或牡蠣等水產(chǎn)品有濃縮并貯存甲肝病毒的能力。食用這些被污染的水產(chǎn)品可造成爆發(fā)性的甲肝流行。乙型肝炎病毒存在于病人的血液,唾液、乳汗等體液亦帶有病毒。含有乙肝病毒的極微量的血液就可造成污染,通過輸血、注射血制品、共用頭等途徑傳播。另外,日常生活密切接觸,共用牙刷、食具等也可傳播。20.災(zāi)后易爆發(fā)流行的疾病有哪些〔1〕傳染病:甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、流行性出血熱〔2〕寄生蟲?。貉x病、鉤端螺旋體病1.什么是安康的整體觀答:由于現(xiàn)代免疫學(xué)說、受體學(xué)說、調(diào)控學(xué)說、系統(tǒng)論、信息論、控制論等新科學(xué)理論的出現(xiàn),人們對(duì)生命現(xiàn)象和人體從整體的角度進(jìn)展綜合研究,并從群體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平的相互聯(lián)系上觀察問題,從而提出了“應(yīng)該從生物、社會(huì)和心理因素來綜合認(rèn)識(shí)疾病與安康〞,這就是新的醫(yī)學(xué)模式——“生理——心理——社會(huì)醫(yī)學(xué)模式〞。2.什么是安康教育答:以衛(wèi)生科學(xué)為主要內(nèi)容,以安康為目標(biāo)的教育,稱為安康教育。它和一般教育一樣,關(guān)系到人們知識(shí)、態(tài)度和行為的改變,是安康知識(shí)與安康行為之間的一座橋梁。3.評(píng)價(jià)生長(zhǎng)發(fā)育的主要指標(biāo)是什么答:〔1〕生長(zhǎng)發(fā)育形態(tài)指標(biāo):指身體及其各局部在形態(tài)上可測(cè)出的各種量度〔如長(zhǎng)、寬、圍度以及重量等〕。最重要和常用的形態(tài)指標(biāo)為身高和體重?!?〕生長(zhǎng)發(fā)育生理功能指標(biāo):指身體各系統(tǒng)各器官在生理功能上可測(cè)出的各種量度。氣球力和背肌力為骨骼肌肉系統(tǒng)的根本指標(biāo);肺活量則為呼吸系統(tǒng)的根本指標(biāo);脈博和血壓為心血管系統(tǒng)的根本指標(biāo)。4.嬰幼兒心理安康的主要標(biāo)志是什么答:1、智力開展正常;2、情緒穩(wěn)定,情緒反響適度;3、樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;4、行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào);5、性格特征良好。5.引起睡眠障礙的主要原因是什么答:嬰幼兒常見睡眠障礙包括:〔1〕夜驚:多由心理因素所致,如父母離異、親人傷亡、受到嚴(yán)厲的懲罰等。睡前精神緊張或被威嚇后入睡,都易發(fā)生夜驚;〔2〕夢(mèng)游癥:可能與家庭遺傳、患某些傳染病或腦外傷后大腦皮質(zhì)內(nèi)抑制功能減退、白天過于興奮或緊張不安等不良情緒得不到緩解等這些原因有關(guān);夢(mèng)魘:兒童在白天聽恐懼故事看恐懼影片后??砂l(fā)生。6.嬰幼兒常見的心身疾病有哪些假設(shè)何矯治答:心身疾病指一些心理因素在疾病的發(fā)生開展中起主要作用的軀體疾病。心身疾病矯治哮喘防止接觸致敏源;藥物治療;適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),徹底改變過敏體質(zhì);心理療法,如催眠、松弛訓(xùn)練等。肥胖癥對(duì)貪食、進(jìn)食快,可以以采取行為矯正方法,循序漸進(jìn),逐漸減少進(jìn)食量,并輔以獎(jiǎng)勵(lì);短期集體治療〔如肥胖兒夏令營(yíng)〕,讓患兒通過集體生活、互相評(píng)比、互相鼓勵(lì);對(duì)自我評(píng)價(jià)低、自卑感重的兒童,要幫助他們消除心理障礙;改變不適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式,對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育應(yīng)有科學(xué)評(píng)價(jià)。復(fù)發(fā)

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