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環(huán)保主題演講稿環(huán)保主題演講稿「篇一」我們在玩兒的時候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務(wù)是給學(xué)校的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。上午第四節(jié)課,教師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭教師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按教師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫忙下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。環(huán)保主題演講稿「篇二」尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天國旗下講話的主題是:“保護地球”。我曾經(jīng)獨自漫步于瀏陽河的街頭,瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢?瀏陽河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣??晌覀冇质窃鯓訉Υ约旱哪赣H的呢?這只是我們生活中一個真實確切的片段。再到日本的海嘯。這場日本史上最強地震,令我十分震撼??吹诫娨暽?、報紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險,那座大廈制材堅固,沒有倒下。這場強烈的地震,也給太平洋帶來了強烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動模式,人們因為對保護環(huán)境的無視,遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會存在嗎?我們眼前的彩色時間究竟什么時候會變得黑白?偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。每個動物都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!環(huán)保主題演講稿「篇三」親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!記得小時候我和爸媽去沈陽植物園玩,走到垃圾桶。我爸媽突然看見我在地上撿東西。我媽走過去說:“我又在撿吃的了,我想讓我媽給你買,但是你不能在地上撿吃的。”我委屈的說:“我在撿地上行人留下的果皮和食品袋。”之后,我?guī)е芟蚶?。我媽很感動,夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。前幾天我在門前種了一棵芙蓉樹,在小樹前貼了個牌子。牌子上寫著:保護樹木是每個人的責(zé)任。我想讓這棵小樹快樂地成長,開出美麗的芙蓉花?,F(xiàn)在,我們的地球需要綠樹和鮮花,否則,我們的生活環(huán)境會越來越差。同學(xué)們,讓我們行動起來,保護我們的環(huán)境,熱愛我們的家園,像我一樣做一個環(huán)保的小衛(wèi)士!環(huán)保主題演講稿「篇四」各位老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。水是一切生命之源,人體重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存。同學(xué)們,你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著澡時,你所用的水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上所流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞,就是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。大家都知道,我國就是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已就是當(dāng)務(wù)之急。但就是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,受到嚴(yán)重的威脅。而在我們的校園里。同學(xué)們,你們做到愛惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時那肆意飛濺的水花正是浪費水資源的罪惡之源。保護水資源,我們能做的就是節(jié)約用水,因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。同學(xué)們,"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從適量用水做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠(yuǎn)只是廣告吧!謝謝大家!環(huán)保主題演講稿「篇五」尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!地球——是我們生存的家園。它的青山綠水,碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。清晨,我邁著歡快的步伐走進(jìn)草地玩耍,吸著花草的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,享受著白霧,盡情玩樂;夜晚,坐在明亮的星空下,蟬鳴不斷,歌頌自然,自得其樂,仿佛置身于一個神奇的王國。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽著魚兒訴說著昨夜的夢,聽著小草訴說著昨夜的歡樂;夏天,赤腳走在柔軟的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過浩瀚的大海;秋天,袖手旁觀打開窗戶,看著金色的樹葉一片一片落下;冬天,北方的土地變成了銀白色的捆。曾幾何時,人類濫砍濫伐,使得郁郁蔥蔥的森林突然變成了孤立樹木的“禿地”;讓清澈的小溪變成一個堆滿垃圾的“廢池”;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,洪水摧毀了可愛的家園鐵的事實告訴我們,
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