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班主任工作計劃班主任工作計劃「篇一」一、摸清學生情況1、統(tǒng)計學生相關信息,并登記造冊。2、組織學生談心,了解學生心理想法及家庭基本狀況,根據(jù)實際情況安排相應的班會活動。3、發(fā)掘?qū)W生個人特長,初步選定班級學生干部,便于班級的管理工作。二、學期安排1、組織學生學習學校的相應規(guī)章制度,明確相應的行為規(guī)范。2、結合當下的社會就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑,讓學生在思想上有明確的方向,明確自己想走哪一條路,并根據(jù)自己的選擇方向有針對性的學習。3、開展感恩主題班會,讓所有學生暢談自己的想法,提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,感恩老師,感恩身邊所有人,感恩社會,樹立正確的人生觀,讓學生明白有很多人都在關心、關注自己。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學生的實際情況而定。5、健全班委會,明確分工,提高管理的質(zhì)量和效率。讓班委們發(fā)揮自己的特長,帶動班級的學習熱潮。6、關心弱勢學生,及時了解他們的思想動態(tài),根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。7、關心宿舍生活,不定時的深入學生宿舍查寢,了解學生的生活狀況,根據(jù)實際情況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容。8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導的競賽項目,培養(yǎng)學生的自學能力和競爭意識,讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。9、實時的了解學生對老師及學科的想法,同時也了解老師對學生們的看法,及時與任課教師進行溝通。三、班級主題活動1、組織開展新生入學教育,要求每位學生寫一份心得體會。2、開展軍訓工作,組織學生參加開學典禮。3、軍訓結束后,組織轉(zhuǎn)變心態(tài),向?qū)W習出發(fā)的主題班會。4、開展感恩從小事做起的活動。5、組織學習與職業(yè)規(guī)劃的主題班會。6、組織學生參觀學校金工實訓中心,對自己的專業(yè)有一個感性的認識。7、舉行一次民主化的選舉活動。8、開展晚點名期間的一些小活動。9、組織一到兩次球賽或者象棋比賽,具體內(nèi)容根據(jù)學生的愛好來定。10、開展期末復習動員工作。11、組織一場元旦晚會。12、開展安全教育。以上是我擬定的上學期工作計劃安排,具體的實施將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我會盡最大努力,重點抓好學習和生活的管理工作,爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關懷,自發(fā)的努力學,積極地生活。班主任工作計劃「篇二」本學期我擔任七(2)班班主任。我班現(xiàn)有學生55名,來自20個村子,其中男生23名,女生32名,有7名女生3名男生住宿。說實話,我?guī)缀鯖]有當過班主任,要管好這樣一個五十多人的大集體,我確實覺得壓力很大。但領導既然把這個班交給我,不管怎么說,我會盡自己最大的力量來完成這項工作。為更好的完成各項教育教學任務,特制定本學期班主任工作計劃:一、注重常規(guī)管理通過學生的自我介紹以及一周來對他們的觀察,我首先組建了班委會,一些力所能及的工作盡可能的交給他們?nèi)プ?,既鍛煉小干部的能力,又減輕班主任的負擔;其次,我按村子分了值日組,值日生分工明確,責任到人,衛(wèi)生委員監(jiān)督檢查。另外,利用每天的晨會時間,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,力爭使每個學生都清楚的知道在什么時刻該干什么,不該干什么。二、加強思想教育學生正處于青春發(fā)育期,一點點小事都有可能引起他們思想上的劇烈波動,因此對他們進行耐心細致地思想教育尤為重要。我準備從兩方面進行,一是利用周記及時了解他們的所思所想,幫助他們解開心結,這種形式較適合情感豐富而較內(nèi)向的學生;二是勤觀察,多想任課教師及學生了解情況,主動找學生談心,拉近師生距離。比如開學第三天通過溝通就幫助一名女生解開心結,正確認識戴近視鏡的問題。另外我班有幾名特殊學生:有從小受疾病困擾至今未愈的董川生,有行路困難的高丹丹,還有先天性唇裂的史路嬌,雖已縫合,但發(fā)音仍不十分清楚,這些同學更渴望得到老師的愛護,同學的友誼,他們也必將成為我特別關注的對象。三、常抓不懈是學習學生的主要任務仍然是學習。作為班主任,除了配合個科任老師做好學生工作之外,還要善于發(fā)現(xiàn)班上的學習楷模及時表揚,樹立良好的學風,提倡合作學習,自主學習,結合學科開展競賽活動,如手抄報比賽,英語單詞競賽,作文比賽等等。在大型考試之前訂個人目標,考試結束做好總結工作。盡管開學才一周,但是據(jù)各科老師反映,我班學生水平較其它班要差很多,因此,我們更要比別人多付出一些,才可能不落下太遠。為了這五十五名學生以及他們望子成龍的家長,我會努力的!班主任工作計劃「篇三」時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃!一、學生情況分析:全班共16人,其中12名女生,4名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。二、本學期工作重點:(一)、完善班級值日的管理。上學期,我班順利實施了班級循環(huán)值日。班級循環(huán)值日的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。(二)、做好家校的溝通。上學期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過電話聯(lián)系,方便了十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將繼續(xù)做好家校的溝通工作。(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。1、上學期班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次先進的評選,并進行發(fā)獎,以此帶動起更多的學生。2、為了讓“班級循環(huán)值日”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優(yōu)秀值日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。(四)、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。三、活動計劃:九月:1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3、開展班委競選,提出要求。十月:1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3、慶“十一”,進行愛國主義教育。十一月:1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。3、進行班級寫字比賽。4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。十二月:1、對學生進行安全教育。2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。一月:1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級朗讀比賽。班主任工作計劃「篇四」經(jīng)過一個學期的磨合,對三(4)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃:一、班級發(fā)展定位:營造一個團結、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級二、總結不足:1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,老師忙碌而無效率。2、閱讀氛圍不濃3、衛(wèi)生方面做的不到位4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,還要繼續(xù)加強。三、改進計劃:首先從我自身做起,重在堅持,只有老師重視、堅持學生才能達到預期目標。1、團結、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關系,作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,得分或扣分是扣兩個人共同所有,兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,有相應獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結與榮譽感,懂得為集體

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