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2/2收集整理,僅供參考2023年重慶兩江新區(qū)云慧小學(xué)招聘幼兒教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.教師的道德教育水平B.學(xué)生已有品德的水平C.社會的整體道德水平D.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平【答案】:B2.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.知識的傳授D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】:D3.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師職業(yè)的高度肯定【答案】:B4.教師在進(jìn)行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程B.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案】:B5.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D6.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.概括B.比較C.抽象D.變式【答案】:D7.有人認(rèn)為,目前學(xué)校所開設(shè)的課程常常趕不上社會變化的步伐,因此學(xué)生在走出校門的同時,也是他們被社會排擠的時刻。根據(jù)教育作用的性質(zhì)劃分,這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的()。A.正向功能B.顯性功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】:D8.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的()。A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)B.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)【答案】:D9.朱熹提出“憤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌;啟,謂開其意;發(fā),謂達(dá)其辭”,這句話體現(xiàn)了()教學(xué)理念。A.互動式B.注入式C.合作式D.啟發(fā)式【答案】:D10.“使所有人通過接受教育而獲得廣泛、全面的知識,并使智慧得到普遍的發(fā)展。”這一“泛智教育”思想的提出者是()。A.維多利諾B.夸美紐斯C.蒙臺梭利D.福祿貝爾【答案】:B11.主張運(yùn)用自然科學(xué)的范式研究教育問題,該教育流派是()。A.批判教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.元教育學(xué)【答案】:B12.“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的一大特征。A.巴比倫B.埃及C.印度D.中國【答案】:B13.以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴(yán)厲為特征的是古代()。A.希臘B.斯巴達(dá)C.雅典D.埃及【答案】:B14.在個體品德形成中,針對“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.使其獲得道德行動的經(jīng)驗(yàn)B.使其形成道德行為習(xí)慣C.使其掌握道德行為技能D.通過說理使其體驗(yàn)倫理的道德情感【答案】:C15.孟子提出,學(xué)校教育的目的是()。A.明人倫B.學(xué)而優(yōu)則仕C.止于至善D.培養(yǎng)“兼士”【答案】:A16.認(rèn)知性游戲的方法、學(xué)習(xí)討論法、鼓勵的方法、創(chuàng)造學(xué)習(xí)成功情境的方法、提出學(xué)習(xí)要求的方法均屬于巴班斯基最優(yōu)化教學(xué)理論中的()。A.組織認(rèn)知活動方法B.激勵學(xué)習(xí)認(rèn)知活動方法C.運(yùn)用學(xué)習(xí)認(rèn)知活動效率的方案D.檢查學(xué)習(xí)認(rèn)知活動效率的方法【答案】:B17.農(nóng)民集體經(jīng)濟(jì)組織成員在集體所有的土地上建造住宅及其附屬設(shè)施,供居住使用的權(quán)利稱之為()。A.住宅建設(shè)用地使用權(quán)B.宅基地使用權(quán)C.地役權(quán)D.土地承包經(jīng)營權(quán)【答案】:B18.馬克思的兩個重要理論發(fā)現(xiàn)是()。A.階級斗爭和無產(chǎn)階級專政學(xué)說B.唯物史觀和剩余價值學(xué)說C.社會主義和共產(chǎn)主義D.辯證唯物主義和歷史唯物主義【答案】:B19.國家的本質(zhì)是()A.階級統(tǒng)治的工具B.真?zhèn)€社會的代表者C.人們相互約定的組織D.各階級利益的調(diào)解者【答案】:A20.黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是()。A.改革開放B.依法治國C.構(gòu)建和諧社會D.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)【答案】:B21.人類進(jìn)入21世紀(jì),英國廣播公司BBC在全球范圍內(nèi)進(jìn)行“千年思想家”網(wǎng)評,名列榜首的是()。A.達(dá)爾文B.牛頓C.馬克思D.愛因斯坦【答案】:C22.公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)()。A.公共權(quán)力B.公共利益C.社會公共事務(wù)D.公用組織【答案】:B23.某地農(nóng)業(yè)在借鑒全國農(nóng)業(yè)發(fā)展成功的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,依靠大城市輻射,大力發(fā)展生態(tài)、觀光和休閑農(nóng)業(yè),從而走在了全國的前列。這說明()。A.矛盾的普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.矛盾的特殊性寓于普遍性之中C.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)D.矛盾的普遍性包含特殊性【答案】:C24.李清照的詞“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”,這里的“紅瘦”指的是()。A.芍藥B.海棠C.牡丹D.月季【答案】:B25.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①建立起主體性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)體系,合理_教育資源,努力使我市現(xiàn)代化教育設(shè)備和辦公條件處在全省領(lǐng)先地位
②美國態(tài)度比較強(qiáng)硬地反對解除對華武器禁售令,其中重要原因之一是_大陸與***統(tǒng)一
③我們要處理好放開收購市場與保證國家糧食安全的關(guān)系,_保護(hù)好耕地,不斷提高糧食綜合生產(chǎn)能力A.配置阻止確實(shí)B.配置阻撓切實(shí)C.配備阻止切實(shí)D.配備阻撓確實(shí)【答案】:B26.生物測定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征,或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同,你的個人特征很難丟失或忘記,而且它們很難被_______?;谶@個原因,生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.區(qū)分篡改B.鑒別破解C.識別盜竊D.驗(yàn)證復(fù)制【答案】:D27.有些謠言,不只需要科學(xué)知識去粉碎,更需要還原真相,以“請看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入,需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則,即便有心辟謠,手中沒有“王牌”,也只能心有余而力不足。因此,應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任,至少面對草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀,無動于衷,而亟需助其一臂之力,使之效率倍增,公信力更高,正能量更足,真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié),一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說明的是()A.面對謠言,公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任B.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒,公權(quán)力當(dāng)為主力軍C.辟謠不僅需要科學(xué)知識,更需要還原真相D.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言【答案】:A28.①彈性分析方法是眾多分析方法中研究產(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法;②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢,以及對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān);③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺;④自2006年以來,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39;⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)增長之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長1%所帶來的就業(yè)增長的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動力成本等因素相關(guān);⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個句子重新排列,語序正確的是()()A.③⑥①⑤④②B.①⑤④②⑥③C.③⑤④⑥①②D.①⑥⑤④②③【答案】:A29.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時,持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時,浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑,對水中的碳酸氫根“略施魔法”,等待加工的“米”--二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中B.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的C.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料D.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳【答案】:B30.所有虛擬經(jīng)濟(jì)的___最終都會歸結(jié)到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,而實(shí)體經(jīng)濟(jì)的___最終又歸結(jié)到一國經(jīng)濟(jì)政策上,經(jīng)濟(jì)政策的___又歸結(jié)到政治的博弈上。這就是中國的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.癥結(jié)發(fā)展制定B.癥狀成長延續(xù)C.問題走勢調(diào)整D.研究復(fù)蘇操作【答案】:A31.在國家財力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計新的制度框架和運(yùn)營模式,既要持續(xù)加大財政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場資瀕和手段;既要擺脫靠貸款拉動、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來;既要加大力度治理路橋經(jīng)營管理中的腐敗行為、部門利益,也要推進(jìn)信息公開,讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終B.破除路橋暴利是目前亟待解決的問題,耳姓有權(quán)對其全面了解和監(jiān)督C.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問題D.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營管理中的腐敗何題【答案】:C32.座右銘:本來指寫出來放在座位邊上用來激勵、瞥戒、約束自己行為的格言瞀句,后來把一個人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義,下列語句中不適合用作座右銘的是()。A.天若有情天亦老,人間正道是滄桑B.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛C.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識正確的是()。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)C.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】:BD34.他律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點(diǎn)是()。A.外在性B.被動性C.中介性D.實(shí)在性【答案】:ABCD35.在教育國際化趨勢的背景下,我們要做出哪些努力?()A.全采用國際教育理念來改造中國的教育B.樹立國際教育市場意識與國際教育服務(wù)貿(mào)易意識C.加強(qiáng)對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育D.認(rèn)識全球化給教育帶來的消極影響,有意識抵御全球化的風(fēng)險【答案】:BCD36.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.規(guī)范功能B.整合功能C.導(dǎo)向功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:BC37.下列關(guān)于教育要素的表述,正確的有()。A.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)是一種高度個性化的活動B.教育形態(tài)的多樣化是由于教育要素的變化及其結(jié)合而造成的C.教育者是教育活動中以教為職責(zé)的人,有知識的人都可以成為教育者D.不同類型和不同層次的教育均包括教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響三個基本要素【答案】:ABD38.下列說法正確的是:()。A.盧梭首次提出“教育遵循自然”的觀點(diǎn)B.《雄辯術(shù)原理》是昆體良的代表作C.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早倡導(dǎo)者D.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”三步法:諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)【答案】:BCD39.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.鞏固性B.直觀性C.可辨別性D.可利用性【答案】:ACD40.以下屬于構(gòu)成教育活動最基本的要素有()。A.教育者B.教育環(huán)境C.教育內(nèi)容D.受教育者【答案】:AD41.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私B.收受賄賂C.經(jīng)商辦企業(yè)D.為配偶、子女謀私利【答案】:ABCD42.數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)乘法口訣,有助于后續(xù)學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法,這種現(xiàn)象屬于()。A.正遷移B.負(fù)遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】:AD43.優(yōu)化縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間布局,構(gòu)建()的縣域經(jīng)濟(jì)體系,擴(kuò)大縣域就業(yè)容量。A.以小城鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn)B.以縣城為樞紐C.以特色產(chǎn)業(yè)為亮點(diǎn)D.以高速公路為紐帶【答案】:AB44.2012年3月1日,公民甲與用人單位乙簽訂勞動合同。兩個月后,雙方發(fā)生勞動爭議。
甲可以尋求的救濟(jì)途徑不包括()。A.提起訴訟B.向有關(guān)行政部門申訴C.與乙單位協(xié)商D.調(diào)解【答案】:B45.下列各中有兩個錯別字的是()。A.b.九寨民俗,純樸深厚;九寨歷史,淵遠(yuǎn)流長;九寨機(jī)場,則給這個世外桃源插上了騰飛的翅膀B.只要中國航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng),我們就有理由相信,“神六”的再次輝煌是計日成功之事C.除夕之夜,是大多數(shù)中國家庭舉家團(tuán)圓的良霄,而獨(dú)出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會,則是除夕之夜的一頓大餐D.d.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品,”李廠長義憤填贗地對大家說,“對于這種無恥濫言,對于他們的攻擊,我們要同仇敵概,粉碎他們的陰謀”【答案】:AB46.社會學(xué)的著眼點(diǎn)在于()。A.社會階級B.社會問題C.社會政策的成本.效益D.社會政策的可行性【答案】:AB47.2024年中央一號文件指出,優(yōu)化縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間布局,構(gòu)建()的縣域經(jīng)濟(jì)體系,擴(kuò)大縣域就業(yè)容量。A.以縣城為樞紐B.以特色產(chǎn)業(yè)為亮點(diǎn)C.以小城鎮(zhèn)為節(jié)點(diǎn)D.以高速公路為組帶【答案】:AC48.社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協(xié)會會長。最近,她向社會工作者老李抱怨部分會員不理解自己的辛苦付出,反而覺得她獨(dú)攬大權(quán)。針對許阿姨的問題,老李首先肯定其工作熱情和努力,然后建議她通過協(xié)商的方法,把自己的部分工作分配給會員,提升他們的能力。老李的上述做法的目的是幫助許阿姨提高()能力。A.游說B.分工C.合作D.自立【答案】:BC49.面對資源約束趨緊、環(huán)境
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