2024-2025學(xué)年魯教版五四學(xué)制八年級(jí)化學(xué)全一冊(cè) 第一單元 步入化學(xué)殿堂（分層練習(xí)）解析版

第一單元步入化學(xué)殿堂

基礎(chǔ)練

1.人類(lèi)發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的是

A.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的組成

B.門(mén)捷列夫提出了近代原子學(xué)說(shuō)

C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，認(rèn)為原子是可分的

D.屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎(jiǎng)

【答案】B

【解析】A、拉瓦錫利用定量法研究出空氣中氧氣約占體積的五分之一，正確；

B、近代原子學(xué)說(shuō)是道爾頓提出的，門(mén)捷列夫的重要貢獻(xiàn)是編制了元素周期表，錯(cuò)誤；

C、湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，認(rèn)為原子是可分的，正確；

D、屠呦呦研究青蒿素治療瘧疾，獲得諾貝爾獎(jiǎng)，正確。

2.4月13日，以“冰雪同夢(mèng)，亞洲同心”為主題的哈爾濱2025年第9屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)300天主

題活動(dòng)在哈爾濱大劇院舉行。下列說(shuō)法不屬于化學(xué)研究范疇的是

A.火炬選用碳纖維及其復(fù)合材料制成，降低重量，燃料使用氫燃料

B.制冰技術(shù)采用“二氧化碳跨臨界川冰技術(shù)”的名字就很有科技感

C.強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)，讓我們?cè)诩矣^看賽如同身臨其境

D.黑科技-石墨烯發(fā)熱材料。助力冬奧，”這個(gè)冬天不再冷”

【答案】C

【解析】A、碳纖維及其復(fù)合材料、氫燃料屬于化學(xué)范疇，正確；

B、利用二氧化碳制冰屬于化學(xué)范疇，正確;

C、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)不屬于化學(xué)范疇，錯(cuò)誤；

D、石墨烯發(fā)熱材料屬于化學(xué)范疇，正確。

3.我國(guó)古代幾大聞名于世的化學(xué)工藝是

A.燒陶瓷、指南針、造紙B.燒陶瓷、冶金、印刷、釀酒

C.制火藥、指南針、造紙、印刷D.燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥

【答案】D

【解析】我國(guó)古代幾大聞名于世的化學(xué)工藝是燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥。

4.下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是

【答案】D

【解析】A、葉片結(jié)滿(mǎn)露珠的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤;

B、糖在水里溶解的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；

C、粉筆寫(xiě)字后變短的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；

D、水果發(fā)酵的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確。

5.觀察蠟燭燃燒時(shí)，小紅描述的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中錯(cuò)誤的是

A.火焰分三層，外層最亮

B.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C.將燒杯內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕罩在火焰上方，石灰水變渾濁

D.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

【答案】D

【解析】A、蠟燭的火焰分三層，其中外焰溫度最高，所以外層最亮，正確;

B、蠟燭燃燒生成水，則罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，正確；

c、蠟燭燃燒生成二氧化碳，將燒杯內(nèi)壁用澄清石灰水潤(rùn)濕罩在火焰上方，石灰水變渾濁，正確；

D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤。

6.蠟燭（足量）在如圖甲圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化，如圖乙

所示。下列判斷正確的是（）

甲

A.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

B.蠟燭熄滅時(shí)并沒(méi)有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣

C.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

D.蠟燭燃燒能將密閉裝置中的氧氣耗盡

【答案】B

【解析】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶?jī)?nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳，錯(cuò)誤；

B、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，說(shuō)明蠟燭熄滅時(shí)并沒(méi)有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣，正確。

C、反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.56%,說(shuō)明蠟燭燃燒前裝置內(nèi)不只有氧氣，錯(cuò)誤；

D、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，說(shuō)明氧氣的濃度低于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒，蠟燭燃燒

不能將密閉裝置中的氧氣耗盡，錯(cuò)誤。

7.通過(guò)觀察蠟燭燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究，得出正確的結(jié)論是（）

①燃燒時(shí)發(fā)光、發(fā)熱；②蠟燭燃燒時(shí)有水霧生成；③火焰溫度的最高處是外焰；④蠟燭先熔化再燃燒；⑤熄滅

后蠟燭冒白霧。

A.①②③B.③④⑤C.④D.①②③④

【答案】D

【解析】①蠟燭燃燒發(fā)出黃白色火焰，放出熱量使石蠟熔化，正確；

②蠟燭屬于燃類(lèi)，燃燒會(huì)生成水，有水霧產(chǎn)生，正確；

③外焰與空氣接觸多，充分燃燒，溫度最高，正確；

④蠟燭是先熔化后燃燒，正確；

⑤蠟燭熄滅時(shí)冒白煙，不是白霧，因?yàn)橄鐣r(shí)是固體小顆粒，不是小液滴，錯(cuò)誤。

8.比較一瓶空氣和一瓶人呼出氣體中二氧化碳的含量，下列方案中能成功的是

A.向其中分別插入燃著的小木條

B.分別聞兩瓶氣體的氣味

C.向其中分別滴入等量的澄清石灰水

D.將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入兩個(gè)集氣瓶

【答案】C

【解析】A、向其中分別插入燃著的小木條，空氣中木條繼續(xù)燃燒，呼出的氣體中木條熄滅，只能證明呼出

氣體中氧氣含量比空氣中少，不能證明二氧化碳含量少，因?yàn)榈獨(dú)獾纫膊恢С秩紵?，錯(cuò)誤；

B、二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的，不能用聞氣味的方法比較二氧化碳的含量，錯(cuò)誤；

C、向其中分別滴入等量的澄清石灰水，空氣中無(wú)明顯變化，呼出氣體中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明呼出氣體

中二氧化碳含量比空氣中多，正確；

D、將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入兩個(gè)集氣瓶，空氣中蠟燭繼續(xù)燃燒，呼出的氣體中蠟燭熄滅，只能證明呼出氣體

中氧氣含量比空氣中少，不能證明二氧化碳含量少，因?yàn)榈獨(dú)獾纫膊恢С秩紵?，錯(cuò)誤。

9.下列儀器可以直接加熱的是

【答案】D

【解析】A、該儀器是燒杯，用于配置溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用，加熱時(shí)要墊陶

土網(wǎng)，錯(cuò)誤；

B、該儀器是量筒，用于量度液體體積，不能加熱，不能作反應(yīng)容器，錯(cuò)誤；

C、該儀器是集氣瓶，用于收集和貯存少量氣體，不能加熱，錯(cuò)誤；

D、該儀器是蒸發(fā)皿，用于蒸發(fā)或濃縮液體，可以直接加熱，正確。

10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意安全。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)藥品分類(lèi)擺放，保持通風(fēng)B.廢棄的化學(xué)藥品隨生活垃圾一起丟棄

C.存放危險(xiǎn)化學(xué)藥品處應(yīng)有警示標(biāo)志D.學(xué)生做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)提供護(hù)目鏡

【答案】B

【解析】A、化學(xué)藥品分類(lèi)擺放便于查找，保持通風(fēng)能有效防止有害氣體聚集，正確；

B、廢棄的化學(xué)藥品應(yīng)該由相關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)處理，與生活垃圾一起丟棄會(huì)污染環(huán)境，錯(cuò)誤；

c、危險(xiǎn)化學(xué)藥品在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)單獨(dú)存放且需要貼上警示標(biāo)志，正確；

D、實(shí)驗(yàn)中使用護(hù)目鏡能防止藥品飛濺到眼睛里，正確。

11.在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存化學(xué)藥品時(shí)，應(yīng)注意安全。酒精運(yùn)輸車(chē)須張貼的標(biāo)志是

【解析】酒精具有可燃性，屬于易燃液體，酒精沒(méi)有腐蝕性和毒性，所以酒精運(yùn)輸車(chē)須張貼的標(biāo)志是易燃

液體標(biāo)志。

12.下列操作正確的是

【答案】C

【解析】A、取用液體后膠頭滴管不能平放或倒置，以防止液體倒流，腐蝕膠頭，錯(cuò)誤；

B、用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)從試管底部往上套，夾在距管口約三分之一處，錯(cuò)誤；

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，正確；

D、取用液體藥品時(shí)，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口與試管口緊挨，錯(cuò)誤。

13.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，做化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要實(shí)驗(yàn)儀器，我們必須認(rèn)識(shí)儀器并學(xué)會(huì)正確使用儀器。

請(qǐng)用如下儀器名稱(chēng)回答問(wèn)題：

(1)用于吸取和滴加少量液體的是

(2)用于較大量液體的反應(yīng)容器是；

(3)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是；

(4)可以起固定支撐作用的儀器是；

(5)用于少量液體加熱的儀器是；

(6)向酒精燈內(nèi)添加酒精用到的儀器。

【答案】⑴f(2)b(3)d(4)e(5)c(6)g

【解析】(1)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；

(2)大量液體的反應(yīng)容器，一般要選用燒杯來(lái)完成實(shí)驗(yàn)；

(3)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是集氣瓶；

(4)可以起固定支撐作用的儀器是鐵架臺(tái)；

(5)用于少量液體加熱的儀器是試管；

(6)向酒精燈內(nèi)添加酒精用到的儀器是漏斗。

14.某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)幫助該同學(xué)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

蠟燭被切下，漂浮在水面

(1)用小刀切下一塊蠟燭，放入水中蠟燭的硬度—，密度―

上

(2)點(diǎn)燃蠟燭，將一根火柴梗平放入火焰中，1?2s蠟燭火焰的______溫度

火柴梗兩端先燒焦變黑

后取出最高

(3)將一只干冷的燒杯罩在火焰上方—蠟燭燃燒生成了_______

(4)將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上

—蠟燭燃燒生成了_______

方

【答案】(1)較小比水小(2)外焰(3)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧(或水珠)水(或水蒸氣)

(4)澄清石灰水變渾濁二氧化碳

【解析】(1)蠟燭很容易被小刀切開(kāi)，說(shuō)明蠟燭硬度小，蠟燭浮在水面上，說(shuō)明蠟燭的密度比水小。

(2)點(diǎn)燃蠟燭，將一根火柴梗平放入火焰中，1?2s后取出，火柴梗兩端先燒焦變黑，兩端是被外焰加熱

的，說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高。

(3)將一只干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明有水生成，蠟燭燃燒生成了水。

(4)將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清石灰水變渾

濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳。

15.①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②鋼鐵生銹；③電燈通電發(fā)光發(fā)熱；④冰雪融化；⑤煤氣燃燒；⑥

銅可以導(dǎo)電；⑦天然氣易燃燒；⑧氧化銅是黑色粉末。

上述描述中：是物理變化，是物理性質(zhì)；是化學(xué)變化，_

是化學(xué)性質(zhì)。（填序號(hào)）

【答案】③④⑥⑧②⑤①⑦

【解析】①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，需要通過(guò)二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),

屬于化學(xué)性質(zhì)；

②鋼鐵生銹生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化；

③電燈通電發(fā)光發(fā)熱沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化；

④冰雪融化只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化；

⑤煤氣燃燒生成了二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化；

⑥銅可以導(dǎo)電，描述的是導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；

⑦天然氣易燃燒，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)；

⑧氧化銅是黑色粉末，描述的是物質(zhì)的顏色，是物理性質(zhì)。

提升練

1.生活中人們關(guān)于化學(xué)的一些認(rèn)識(shí)，合理的是

A.科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)化學(xué)

B.在植物中提取的化妝品不含化學(xué)物質(zhì)

C.所有的食品添加劑都對(duì)人有害，要嚴(yán)厲查處在食品中使用食品添加劑的企業(yè)

D.化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，改善環(huán)境要關(guān)閉所有的化工廠

【答案】A

【解析】A、化學(xué)研究物質(zhì)創(chuàng)造物質(zhì)，科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)化學(xué)，正確；

B、在植物中提取的化妝品含化學(xué)物質(zhì)，錯(cuò)誤；

C、合理添加食品添加劑，對(duì)人體不會(huì)有影響，錯(cuò)誤；

D、化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，改善環(huán)境要控制化工廠數(shù)量，以及加強(qiáng)監(jiān)管，錯(cuò)誤。

2.谷雨至，春意濃，大江開(kāi)。2024年4月19日，“春滿(mǎn)松江逐夢(mèng)亞冬”黑龍江省開(kāi)江季文旅系列活動(dòng)啟

動(dòng)儀式在防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)舉行。下列四幅圖片中不屬于化學(xué)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的是

【答案】D

【解析】A、用染色劑印刷海報(bào)，是研究物質(zhì)用途，屬于化學(xué)范疇，屬于化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，正確；

B、通過(guò)化學(xué)變化人造金剛石，是物質(zhì)的制備，屬于化學(xué)范疇，屬于化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，正確；

C、煉鋼，是物質(zhì)的制備，屬于化學(xué)范疇，是化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，正確；

D、通過(guò)風(fēng)沙治理后的美麗松花江上生存著各種鳥(niǎo)類(lèi)，與化學(xué)無(wú)關(guān)，不是化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，錯(cuò)誤。

3.文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學(xué)變化的是

【答案】B

【解析】A、伐竹制筆，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤;

B、燒炭集墨，燒炭過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；

C、裁剪紙張，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；

D、開(kāi)石磨光，只是形狀的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。

4.詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是

A.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

B.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏

C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

D.人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同

【答案】B

【解析】A、落花化成春泥過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；

B、“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；

C、爆竹燃燒過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；

D、燃燈過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。

5.（多選）下列有關(guān)物質(zhì)變化的敘述中，正確的是

A.物理變化中一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化

B.化學(xué)變化中一定同時(shí)發(fā)生物理變化

C.需要加熱才能發(fā)生的變化一定是物理變化

D.不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化

【答案】BD

【解析】A、物理變化中不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化，例如折斷木條，錯(cuò)誤；

B、化學(xué)變化中一定同時(shí)發(fā)生物理變化，例如蠟燭燃燒，正確；

C、需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是物理變化，如加熱高鎰酸鉀制取氧氣，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；

D、不需要加熱發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化，如鐵礦石的粉碎不需要加熱即可發(fā)生，屬于物理變化，正確。

6.下列關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是

A.將蠟燭放入水中，蠟燭浮在水面，說(shuō)明蠟燭密度比水密度小

B.用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅，說(shuō)明隔絕氧氣可以滅火

C.參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量與生成物總質(zhì)量不相等，說(shuō)明不符合質(zhì)量守恒定律

D.吹滅蠟燭后的白煙可以被點(diǎn)燃，說(shuō)明生成的二氧化碳具有可燃性

【答案】A

【解析】A、將蠟燭放入水中，蠟燭浮在水面，說(shuō)明蠟燭密度比水密度小，正確；

B、用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅，說(shuō)明扇子扇蠟燭火焰時(shí)，將火焰周?chē)臒崃繋ё?，使火焰周?chē)臏囟鹊?/p>

于蠟燭的著火點(diǎn)，所以蠟燭熄滅，錯(cuò)誤；

C、參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量與生成物總質(zhì)量不相等，是因?yàn)橄灎T燃燒反應(yīng)生成二氧化碳和水蒸氣，逸散到空氣

中，不能說(shuō)明不符合質(zhì)量守恒定律，任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；

D、吹滅蠟燭后的白煙可以被點(diǎn)燃，說(shuō)明石蠟具有可燃性，因?yàn)榘谉熓鞘炚魵?，不是生成的二氧化碳，錯(cuò)

誤。

7.燃燒時(shí)氧氣,二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線,如圖所示說(shuō)法不正確的是

A.用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁

B.蠟燭在燃燒后生成了CO2和比0的曲線是a和c

C.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)

D.微型實(shí)驗(yàn)可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物

【答案】B

【解析】A、蠟燭燃燒會(huì)生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故用注射器抽氣并振蕩，可觀察

到石灰水變渾濁，正確；

B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以其氣體濃度應(yīng)均為升高，故生成了二氧化碳和水的曲線應(yīng)是a和b,

錯(cuò)誤；

C、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)，正確；

D、微型實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳，故可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物,

正確。

8.下列有關(guān)空氣和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是

選項(xiàng)ABCD

呼出氣體能使澄清石空氣不能使澄清石灰燃著的木條在呼出氣體被哈氣的玻璃片上出現(xiàn)

現(xiàn)象

灰水變渾濁水變渾濁中會(huì)熄滅無(wú)色液滴

結(jié)論呼出氣體是二氧化碳空氣中不含二氧化碳呼出氣體中不含氧氣呼出氣體中含有水蒸氣

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，并不能完全說(shuō)明呼出氣體就是

二氧化碳，也可能是含二氧化碳較多的混合物，錯(cuò)誤；

B、空氣不能使澄清石灰水變渾濁，并不能說(shuō)明空氣中不含二氧化碳，因?yàn)榭諝庵卸趸己枯^少，現(xiàn)象

不明顯，錯(cuò)誤；

C、氧氣能支持燃燒，氧氣濃度越高，燃燒越劇烈，燃著的木條在呼出氣體中會(huì)熄滅，因?yàn)楹舫鰵怏w中氧氣

含量較少，而不是出氣體中不含氧氣，錯(cuò)誤；

D、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，被哈氣的玻璃片上出現(xiàn)無(wú)色液滴，說(shuō)明呼出氣體中含有水蒸氣，正確。

9.下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是

【答案】C

【解析】A、用集氣瓶收集滿(mǎn)氣體后，要用玻璃片蓋住瓶口，為了防止氣體泄漏，也防止玻璃片從集氣瓶滑

落，集氣瓶口上方和配套的玻璃片都要磨砂面（即粗糙的一面）接觸，錯(cuò)誤；

B、塊狀固體藥品應(yīng)放在廣口瓶中，錯(cuò)誤；

C、稀鹽酸可放于滴瓶?jī)?nèi)，滴管專(zhuān)用，正確;

D、液體藥品可存放在細(xì)口瓶中，錯(cuò)誤。

10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.液體的傾倒添加酒精

呂

#2加熱燒杯中的液體

滴加液體D.

0

4網(wǎng)

一

【答案】D

【解析】A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，圖中為正放，錯(cuò)誤;

B、禁止向燃著的酒精燈中添加酒精，錯(cuò)誤；

C、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)豎直懸空，錯(cuò)誤；

D、燒杯底面積比較大，加熱時(shí)應(yīng)墊在陶土網(wǎng)上，正確。

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

【解析】A、加熱試管中的液體時(shí)，用外焰加熱,液體不超過(guò)試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，用

手拿試管夾的長(zhǎng)柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，錯(cuò)誤;

B、檢查氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管來(lái)的一端浸沒(méi)在入水中，再用手握住試管外壁，如果有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣

密性良好，正確；

C、熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅，不可用嘴直接吹滅，防止發(fā)生火災(zāi)，錯(cuò)誤；

D、量取液體體積讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，不能仰視或俯視讀數(shù)，錯(cuò)誤。

12.請(qǐng)你根據(jù)教材中學(xué)過(guò)的知識(shí)完成下表：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到結(jié)論

比較空氣與呼盛有空氣的集氣瓶中澄清石灰水

出的氣體中二①________無(wú)明顯變化，盛有呼出氣體的集氣②________

氧化碳含量瓶中澄清石灰水變渾濁

比較空氣與呼呼出氣體中水蒸氣

空氣中的玻璃片無(wú)明顯現(xiàn)象，呼出

出的氣體中水③__________的含量比空氣中水

氣體的玻璃片上有無(wú)色小液滴

蒸氣含量蒸氣的含量高

鐵紗窗

探究火焰各部外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)

④________

分溫度的高低1焰及焰心處的鐵紗窗無(wú)明顯變化

焰心處是否產(chǎn)焰心處有可燃性氣

一焰心伸入焰心的導(dǎo)氣管引出白煙，⑤—

生可燃性氣體S體

「

清

A澄

石

灰

-水

探究蠟燭燃燒澄清石灰水變渾濁，大燒杯內(nèi)壁有

⑥________

后生成的物質(zhì)JI無(wú)色小液滴

【答案】①分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩②呼出氣體中二

氧化碳的含量比空氣中的高③取兩片相同的干冷玻璃片，向其中一片玻璃片哈氣，觀察④“火

焰外焰溫度高于內(nèi)焰和焰心”，或“外焰溫度最高”⑤白煙燃燒⑥蠟燭燃燒后產(chǎn)物有二氧化碳

【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)是用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的含量的多少，故①實(shí)驗(yàn)步驟為分別向盛有空氣和呼出

氣體的集氣瓶?jī)?nèi)滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩；

②盛有空氣的集氣瓶中澄清石灰水無(wú)明顯變化，盛有呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明呼出氣體

中二氧化碳的含量比空氣中的二氧化碳的含量高；

③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是觀察玻璃片在空氣中和呼出氣體中是否有水珠出現(xiàn)，故實(shí)驗(yàn)步驟為取兩片相同的干冷玻璃片,

向其中一片玻璃片哈氣，觀察；

④該實(shí)驗(yàn)步驟中觀察到的現(xiàn)象是外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無(wú)明顯變化說(shuō)明“火

焰外焰溫度高于內(nèi)焰和焰心”，或“外焰溫度最高”；

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論是焰心處有可燃性氣體，故可以看到的現(xiàn)象是白煙燃燒；⑥該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,

大燒杯內(nèi)壁有無(wú)色小液滴，可以得出的結(jié)論是蠟燭燃燒后產(chǎn)物有二氧化碳。

13.空氣中存在著極微量的臭氧，電火花甚至靜電都能把氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰粞蹙哂泻軓?qiáng)的氧化性，空氣中

臭氧的含量極少時(shí)，人的鼻子就能覺(jué)察它的刺激性氣味，文中敘述到臭氧具有的性質(zhì)是物理性質(zhì),

臭氧具有的重要化學(xué)性質(zhì)是，氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧屬于化學(xué)變化，請(qǐng)寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】刺激性氣味很強(qiáng)的氧化性30。電火花或靜電20,

【解析】（根據(jù)題目描述可知，有刺激性氣味屬于物理性質(zhì)，很強(qiáng)的氧化性屬于化學(xué)性質(zhì)；電火花甚至靜電

都能把氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰磻?yīng)的化學(xué)方程式為30,電火花或靜電20,。

14.認(rèn)真觀察圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

①鎂帶燃燒②蠟燭燃燒③燈泡發(fā)光

⑴鎂是一種銀白色的金屬，具有可燃性，取一段鎂條，用用煙鉗夾住，在酒精燈的火焰上點(diǎn)燃，則鎂帶燃

燒發(fā)生的變化是（填“物理變化”、“化學(xué)變化”，下同），理由是；

⑵如圖②中發(fā)生的變化是,由此說(shuō)明化學(xué)變化（填“一定”或“不一定”）伴隨

物理變化。

⑶圖③中發(fā)生的變化是,可見(jiàn)發(fā)光發(fā)熱的變化（填“一定”或“不一定”）是化

學(xué)變化。

⑷由此可以得出化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是O

【答案】（1）化學(xué)變化有白色固體氧化鎂生成（2）化學(xué)變化一定（3）物理變化不一定

⑷是否有新物質(zhì)生成

【解析】（1）鎂帶燃燒生成白色固體氧化鎂，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

（2）蠟燭燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，蠟燭燃燒