2025人教版九年級英語全冊知識點清單

[Grade9]NotesforUnit1

l.by的用法

（1）by+doing表示“通過做某事"，用How進行提問

e.g.Howdoyoulearnnewwords?

—Bymakingwordcards

（2）by+交通工具（交通工具前面不能加a/an,后面不能加s）

e.gbybus

（3）by+地點，表示“在...旁邊”

（4）by+反身代詞，表示“獨自做某事……”

（5）by+時間，表示“在……之前”

（6）國定搭配：

daybyday一天天地

bitbybit一點點地

onebyone一個個地

byaccident偶然

bymistake錯誤地

bytheendof至U......為止

bythetime到...的時候

2.乘坐交通工具可以分為：

“動詞類短語“：take+冠詞+交通工具

e.g.takeacar/walk步行

“介詞類短語”:by+交通工具或on/in+冠詞+交通工具

e.gbybusonfoot步行/onabus/inthecar

為保證“每個句子中都有動詞”，句子中有動詞時使用介詞類短語，句

子中沒有動詞使用動詞類短語

e.g.（1）Igotoschoolbybus.

（2）Itakeabustoschool.

3.【句型】the+比較級（主語+動詞），the+比較級（主語+動詞）

表示“越……就越……”，主語和動詞同時出現(xiàn)或同時消失

e.g.Themoreyouread,thebetteryou'llbe

4.修飾名詞的可以是形容詞和名詞，有形容詞優(yōu)先形容詞，結構如

下：形容詞+名詞/名詞+名詞

5.動詞可以通過變成現(xiàn)在分詞（+ing）或者過去分詞（+ed）來具有

形容詞的性質(zhì)，用法如下:

現(xiàn)在分詞（+ing）修飾物e.g.aninterestingbook

過去分詞（+ed）修飾人的感受e.g.Iaminterestedinthisbook.

6.“害怕”

beafraidtodo...害怕去做某事（后面加動詞用todo的形式）

beafraidof...害怕.…（后面加名詞或代詞用of連接）

7.because+句子（有主語，有動詞）

becauseof+詞或詞組

8.so+形容詞/副詞that+句子（有主語，有動詞）

表示“太……以至于……”

e.g.ThebookissointerestingthatIcan'tputitdown.

9.too+形容詞/副詞todo....

太……以至于不能…

e.g.Heistooyoungtogotoschool.他太小以至于不能上學

10.“例如”

forexample+句子

suchas+i司i司Z目

11.遇到需要.動詞的題，需要先看這個動詞在簡單句中的位置，如

果是：

VI（謂語動詞，第一個動詞）：考慮時態(tài)

一般時態(tài)進行時態(tài)完成時態(tài)完成進行時態(tài)

現(xiàn)在do/doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing

過去didwas/weredoinghaddonehadbeendoing

shall/willhaveshall/willhavebeen

將來shall/willdoshall/willbedoing

donedoing

should/wouldshouldzwouldbeshouldzwouldshouldzwouldhave

過去將來

dodoinghavedonebeendoing

不是VI(非謂語動詞，動詞后接動詞)：根據(jù)前一個動詞決定

非謂語動詞一共有三種形式：todo/do/doing,三種形式中，加todo

的是最多的，所以背下哪些動詞后加原形、哪些動詞后加ing后，剩

下的都是加todo

(1)后面只加原形的動詞有：

，唐泰云力詞：can(could).mav(might)、must、need、shall(should)、

will(would).ouehtto應該

住得動話1：let.have,get、make

助動詢：do/does/did

help/haveto不得不，hadbetterdo最好.../Whydon'tyou

do.../Whynotdo...

(2)后面只加ing的動詞有：

like/love/prefer/enjoy/hate/finish/practice/consider考慮/

keep/avoid避免

haveagoodtimedoing/havefundoing/enjoyoneselfdoing

lookforwardtodoing/payattentiontodoing/bebusydoing/can'thelp

doing情不自禁做某事/cantwaitdoing迫不及待做某事/can'tstop

doing/can'tstanddoing不能忍受做某事/beworthdoing值得做某事

12.人稱代詞和物主代詞的用法'

物主代詞

人稱代詞單復數(shù)主格賓格反身代詞

形容訶名詞

第一人稱單數(shù)1memyminemyself

（我）更數(shù)weusouroursourselves

第：人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself

（你）狂數(shù)youyouyouryoursyourselves

第三人稱單數(shù)sheherherhersherself

（女她）復數(shù)theythemtheirtheirsthemselves

第三人稱堂教hehimhishishimself

（男他）復數(shù)theythemtheirtheirsthemselves

第三人稱單.數(shù)itititsitsitself

（動物它）復數(shù)theythemtheirtheirsthemselves

有“的”選形名，沒"的”選主賓

主格主語放句首，賓格放在介動后（介詞和動詞）

e.g.Ihaveabook.Ilikeit/1aminterestedinit.

名詞前面用形代，單獨使用用名代

Thisismybook.Thisismine.

前后一致用反代：句子主語和要填的詞是同一個人

[Grade9]NotesforUnit2

1.賓語從句

（1）概念：動詞后作賓語的從句

（2）考點一：賓語從句只能使用陳述語序，也就是必須要“主語在前，

動詞在后”

（3）考點二：引導詞

表示“是否"時，用if、whether引導賓語從句,如果句末有ornot,只

能使用whether

e.g.Iwonderifthey'llhavetheracesagainnextyear.我想知道他們

明年是否還會舉行比賽

Iwonderwhetherthey'llhavetheracesagainnextyearornot.

還可以用who、what、which>when、where>why、how等特殊疑問

詞引導賓語從句，具體選用哪一個根據(jù)回答來決定

（4）考點二.時態(tài)

①有時間訕艮據(jù)時間來決定、，

Hesays（that）shecametoLondonlastmonth.他說她上個月來倫敦了.

②沒有時間時可以與主句保持一致

Heknew（that）shelikedmooncakes

③賓語從句是客觀事實時，只能使用一般現(xiàn)在時（考慮加不加S）

Inthepast,peopledidn'tknowthattheearthgoesaroundthesun.

④遇到if的時候要分情況考慮一

表示“如果”：主將從現(xiàn)

表示“是否”（在動詞后），則根據(jù)賓語從句的規(guī)則來決定

【特別提醒】

當主句的主語是第一人稱（Lwe）,而且謂語動詞是think>guess>believe>

suppose等時，如果賓語從句要表達否定含義，通常要將否定轉移到主

句上來，即"否定前移".

?Idon'tthinkwehavemet.我想我們沒見過面吧.

2.感嘆句

感嘆句是表示贊美、驚嘆、喜悅等感情的句子.感嘆句通常由what和

how引導.what修飾名詞,how修飾形容詞或副詞.

考向1what引導的感嘆句

What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)（+Whatabeautifulgirl!多么漂亮

主語+謂語+其他）！的一個女孩?。?/p>

What+adj.+可數(shù)名詞復數(shù)（+主語+Whatinterestingbooks!多么有

謂語+其他）！趣的書啊！

What+adj.+adj.+不可數(shù)名詞（+主語Whatfreshair!多么新鮮的空氣

+謂語+其他）！?。?/p>

考向2how引導的感嘆句

How+adj./adv.（+主語+謂語+其Howfinetheweatheris!多好的天

他）！氣啊！

How+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)（+Howimportantadecisionitis!它

主語+謂語+其他）！是一個多么重要的決定?。?/p>

How+主語+謂語！Howtimeflies!時光飛逝！

【做題思路】

（1）從后往前，看有沒有動詞，如果有動詞，去掉主語和動詞；如

果沒有動詞，直接圈出最后一個詞；

（2）根據(jù)圈出的詞，How+形副what+名確定到底要選擇How還是

what；

（3）如果圈出的詞是可數(shù)名詞單數(shù)的話，還要在What后加a/an,注

意：a/an的選擇要就近。

3.atnight

inthemorning/afternoon/evening

當出現(xiàn)以下三種情況時，需要把介詞改為。n

（1）形容詞+night/moming/afternoon/evening

onacoldmorning

（2）星期、月份、節(jié)日等名詞+night/moming/afternoon/evening

onFridaynight

(3)night/morning/afternoon/evening+of+日期

ontheeveningofMay1st

4.It'sone'sturn,輪到某人了

It'sone'streat,某人請客

5.begoodfor對...有好處

begoodat擅長于...=dowellin

begoodwith+sb.善于應付...

begoodtosb.=befriendlytosb.對...友好

6.Physicsisveryuseful.學科都是不可數(shù)名詞

學科名詞：Chinese語文English英語Math數(shù)學

History歷史Politics道法Geography地理Biology生物

Physics物理Chemistry化學Music音樂Art藝術

P.E.體育

7.1havebeentheresinceIwasalittleboy.

完成since過去時

8.Onlyonein2000babiesisbornwithteeth.

當主語部分很長時，可以找到介詞，把介詞后的內(nèi)容去掉，這樣就能

找到真正的主語，如：

Onlyone4fi-^0O0-babiesisbomwithteeth.

劃相介詞短語后就可以明顯地看出主語是one,因此be動詞用is

9.每個句子都要有一個動詞才能成立，因此要多檢查每個句子是否

有動詞。

10.情態(tài)動詞后必須先有一個動詞

e.g.Icandoit.

11.

littlealittle+不可數(shù)名詞

fewafew+可數(shù)名詞復數(shù)

幾乎沒有（否定詞）有一點

12.不定代詞修飾形容詞，形容詞放在后面，enough修飾形容詞，形

容詞放在前面

e.g.somethinggood/goodenough

13.“有”一一一一

某人有某物，have表示“有"Ihaveapen.

某地有某物，therebe表示“有"Thereisapen.

Therebe結構的be動詞需要符合“就近原則"，即be動詞根據(jù)離be

動詞最近的名詞來決定，如：

①Thereisastudentand10teachers.

②Thereare10teachersandastudent.

14.修飾名詞時，可以用【形容詞+名詞】或者【名詞+名詞】，有形

容詞的時候優(yōu)先使用形容詞，如：

goodbooks

readingbooks[把動詞加ing可以讓它具有名詞的性質(zhì)，稱為“動名詞”]

15.usedtodo...過去常常做某事【usedto后面必須有動詞，沒有動

詞時可以補一個be動詞】

beusedtodoing...習慣于做某事【有系就有ing】

e.g.Heusedtobeshy.他過去害羞

16."可能"adv.perhaps/probably/maybe

[區(qū)分maybe和maybe]

maybe是副詞

maybe是[情態(tài)動詞+動詞原形]

所以，根據(jù)“每個句子都要有動詞”，句子中沒有動詞用maybe,句子

中有動詞就用副詞maybe

e.g.Shemaybeateacher./Sheismaybeateacher.

17.warnsb.todosth.警告某人去做窠事

e.g.Thedoctorwarnedhimtogiveupsmoking.醫(yī)生警告他戒煙

18.否定動詞'

[1]否定VI

①VI是be動詞、情態(tài)動詞、助動詞（have/has）時，直接在動詞后

加not；

e.g.Sheisnotastudent./1cannotfly./1havenotbeentoParis.

②VI不是be動詞、情態(tài)動詞、助動詞（have/has）時，在動詞前加

don't/doesn't/didn't,并把動詞改為原形

e.g.Shelikesit.——Shedoesn'tlikeit.

[2]否定v2以后的動詞，在動詞前加not

todo——nottodo

do------notdo

doing——notdoing

e.g.Thedoctorwarnedhimnottosmoke.

19.remindsb.ofsth.使得某人想起..

e.g.Thisphotoremindsmeofmyschoollife.

[Grade9]NotesforUnit3

1.beside=near=nextto在...附近

“除了...”

（1）except表示“除去，不包括”，強調(diào)所排除的“不包括在內(nèi)（表示同

類之間的關系）

WeworkeverydayexceptSunday.

（2）表示“除了”強調(diào)“包括在內(nèi)”

Peoplechooseajobbesidesmoney.

2.［建議］

(1)suggestdoingsth./suggeststh.tosb.

e.g.①Isuggestgoingoutforawalkthisevening.

②Isuggestanewplantohim.

(2)advisedoingsth./advisedsb.todosth.

e.g.①Headvisedhavingameetingtodiscusstheproblem.

②Thedoctoradvisedmetogiveupsmoking.

3.correct

v.改正correctmistakes

adj.正確的---adv.correctly

4.［說］

speak+語言說某種語言

tell表示一個人說，很多人聽如：tellastory/lie

say+說話內(nèi)容如：MymothersaidthatIgetaletter.

talk表示“交談”，使用時必須和介詞連用如：talkwith/to...

5.in+時間表示“不久之后”，是一個將來的時間,與一般將來時連

甩用Howsoon提問

e.g.Howsoonwillyouback?

——I'mgoingbackhomein2weeks.

6.news不可數(shù)名詞，“新聞”

api?eceofrnews國籍總稱（謂語用復數(shù)）單數(shù)復數(shù)

paper不可數(shù)名詞，“紙”中國人theChinese;aChineseChinese

2piecesofpaper日本人theJapaneseaJapaneseJapanese

newspaper可數(shù)名詞，美國人theAmericansanAmericanAmericans

“報紙”瑞士人theSwissaSwissSwiss

7“某國”變“某國人”/“某國澳大利亞人theAustraliansanAustralianAustralians

的”俄國人theRussiansaRussianRussians

發(fā)算和的加彳圭：中日不斐,意卻認theItaliansanItalianItalians

英法變，其余通通加s希臘人theGreekaGreekGreeks

法國人theFrenchaFrenchmanFrenchmen

8.修飾比較級的副詞：德國人theGermansaGermansGermans

much/even/far/alittle/abit/a

英國人theEnglishanEnglishmanEnglishmen

littlebit+形容詞比較級

印度人theIndiansanIndianIndians

9.最高級的標志詞:三者以上

加拿大人theCanadiansaCanadianCanadians

進行比較，序數(shù)詞/oneof+最

高級，in短語，ofall瑞典人theSwedishaSwedeSwedes

10.cutdowntrees砍樹

cutupbananas切碎香蕉

cutoff切斷cutoffelectricity切斷電流

cutin插嘴

11.and連接相同的情況，but連接相反的情況

e.g.niceandbeautifulbeautifulbutexpensive

12.“到達”

getto+地點

arrivein+大地點/arriveat+小地點

reach+地點（不需要介詞）

13.地點副詞：here/there/home前的介詞要省略掉

①Igettoschool.

②Igethome.

14.onthewayto+地點在去..的路上

intheway擋道

e.g.Gooddogsarenotintheway.好狗不擋道

15.adj.outdoor戶外的indoor室內(nèi)的

【后面加名詞形容詞+名詞】

adv.outdoors在戶外indoors在室內(nèi)

【動詞+副詞修飾動詞】

e.g.outdooractivities戶夕卜活動

playoutdoors在戶外玩

16.gopass=passby+地點路過..

17.scaryadj.(看起來)可怕的scarymovies/novels

scaredadj.(感到)害怕Sheisscared.

18.“花費”

人+spend+時間/金錢+on+某物/某人

人+spend+時間/金錢+(in)doingsth

人+pay(sb)+錢+forsth付錢(給某人)買某物

某物+cost+某人+錢。

ittakes+sb+時間+todo....做某事花了某人多長時間。

e.g.①Tomspendstwohoursonhishomeworkeveryday.

=Tomspendstwohours(in)doinghishomeworkeveryday.

②Ipaid2000dollarsforthecar.我花2000美元買了這輛車。

③Thecarcostme2000dollars.這里車花了我2000美元。

@Ittakesme2hourstodomyhomeworkeveryday.每天做作業(yè)花費我

兩小時時間。

19.not...until...表示“直到...才...”[not否定句子中的第一

個動詞]

e.g.Shedidn'tgohomeuntil10:00.她直至U10點才回家

20.否定前綴/后綴

形容詞否定前綴：un-/im-如：unlucky/impossible

動詞否定前綴：mis-/dis-如：misunderstand/dislike

形容詞否定后綴：-less

如：hopeless無望的/meaningless毫無意義的/helpless無助的/

homeless無家可歸的/useless無用的/careless粗心的

21.dessertn,甜品desertn.沙漠

22.形容詞/介詞/形代+名詞

系動詞加形容詞

系動詞有：befeelkeepsoundlooktastesmellseemgetbecometurn

23.dancetothemusic隨著音樂跳舞

singalongwiththemusic隨著音樂口昌歌

24.名詞/代詞后的句子稱為定語從句，翻譯時把從句翻譯過來加一個

“的”字放在名詞/代詞的前面。

如：Goodspeakerschangethewaytheyspeak.

好的說話者改變他們說話的方式‘

25.劃分音節(jié)的時候要從后往前，找到元音配上輔音為一個音節(jié)，英

語單詞分為單音節(jié)、雙音節(jié)和多音節(jié)詞。

26.besimilarto與…相似

bethesameas與...相同

27.比較級的變化方法：_

單音節(jié)和雙音節(jié)詞：在詞尾加er如：taller

多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞：在詞前加more（程度加深）或less（程度

降低）

注意：er和more/less不能同時出現(xiàn)

[Grade9]Notesforunit4

1.“某國”變“某國人”/“某國的”

國家人復數(shù)

ChinaChineseChinese中國（人/的）

JapanJapaneseJapanese日本（人/的）

SwitzerlandSwissSwiss瑞士（人/的）

EnglandEnglishmanEnglishmen英國（人/的）

BritainBritishBritisher英國（人/的）

FranceFrenchmanFrenchmen法國（人/的）

AmericaAmericanAmericans美國（人/的）

AustraliaAustralianAustralians澳大利亞（人/

的）

IndiaIndianIndians印度（人/的）

CanadaCanadianCanadians加拿大（人/的）

ItalyItalianItalians意大利（人/的）

GermanyGermanGermans德國（人/的）

變復數(shù)的規(guī)律：中日瑞士都不變，英法a/e相互變，其余通通加s

2.(1)后面只加原形的動詞有：

情態(tài)動詞：can(could).mav(might)、must、need、shall(should)、

will(would).ouehtto應該

住得動而：let.have,get、make

助動詢：do/does/did

help/haveto不得不,hadbetterdo最好...

(2)后面只加ing的動詞有：

like/love/prefer/enjoy/hate/finish/practice/consider考慮/

keep/avoid避免

haveagoodtimedoing/havefundoing/enjoyoneselfdoing

lookforwardtodoing/bebusydoing/carfthelpdoing情不自禁做某事

/can'twaitdoing迫不及待做某事/beworthdoing值得做某事

3.Therebe和have不能同時出現(xiàn)

選擇Therebe和have時，看中文句子中的“有”的主語是誰，主語為

生命體時用have,其他的用Therebe

e.g.①Ihaveabook.

②Thereare50students.

4.要注意介詞與動詞的搭配

I'llcometoyourschoolin2weeks.

I'llstayatyourschoolfor2weeks.

5.形容詞通常可以在句子中作表語和定語，即:

作表語：系動詞+形容詞e.g.Tmfine.

作定語：形容詞+名詞e.g.goodbooks

但有一些形容詞只能用作表語（即只能放在系動詞后，不能放在名詞

前），如：alone/asleep等

6.last/next/this/that+時間名詞時，前不加介詞

如：Shegoingtoleavenextweek.

7.【努力學習】

動詞詞組：work/studyharde.g.Iworkhard.

形容詞詞組：hard-workinge.e.Sheishard-working,

名詞詞組：hardworke.g.Itneedshardwork.

8.在使用分詞的時候要注意：

ing（現(xiàn)在分詞）修飾物

ed（過去分詞）修飾人的感受

aninterestingteacher一個有趣的老師

TheteacherisinterestedinEnglish.這個老師對英語感興趣

9.different+名詞復數(shù)

10.系動詞+形容詞

一是一感一保持，“起來”四個

befeelKeeplook,sound,taste,smell

“好像，，“變了,，三

seembecome,turn,get

11.remember/stop/forget后面既可以加todo,也可以加doing,力口todo

的時候表示后面的事情沒有做，反名用doing,

e.g.①Thebabystopscrying.嬰兒停止了哭泣。

②Thebabystopstosmile.嬰兒停下(剛剛做的事)笑了起來。

12.need/request"需要”

(1)sb.need/requesttodo...某人需要做某事

(2)sth.need/requestdoing...某物需要被...

e.g.①Youneedtofinishyourhomework.你需要完成你的作業(yè)。

②Thiscarneeds/requiresfixing/repairing.這輛車需要被修理

13.asenseofhumor/direction幽知感/方向感

14.stuff單獨使用的時候表示“(全體)員工”，是一個復數(shù)概念，修

飾名詞時，其單復數(shù)情況根據(jù)后一個名詞決定。

e.g.①Stuffarehappytoday.全體員工都很開心

②Astuffmemberisonthewayhome.一個員工在回家的路上。

15.名詞+名詞變復數(shù)時，只變后一個名詞

e.g.aboystudent——2boystudents

注意?。?！當詞組中含有woman/man時，兩個名詞都需要變復數(shù)

e.g.awomanteacher——2womenteachers

16.howtodealwith/whattodowith

17.在某個路口轉彎

(1)turnleft/rightatthe序數(shù)詞crossing/turning

(2)Takethe序數(shù)詞crossing/turningontheleft/right

18.pleased修飾人/pleasant修飾物

e.g.①I'mreallypleased.我彳艮開心

②apleasanttrip一次開心的旅程

19.providesb.withsth.提供某人某物

20.providesth.forsb.為某人提供某物

21.allowsb.todo/allowdoingsth.

22.被動(bedone)+todo

23.bebornin+地點在某地出生

bebornwith天生具有...

givebirthto生了...【與“出生”相關的詞，通常都要

用過去時】

24.建議

advisev.—n.advice(不可數(shù))apieceofadvice

suggestv.—n.suggestion（可數(shù)）

［用法］］

advise/suggestdoing...［直接力口動詞,動詞用ing形式］

advisesb.todo...【suggest沒有這種用法！?。?！】

suggeststh.tosb.

[Grade9]Notesforunit5

1.bemadeof由……制成(看得到原料)

bemadefrom由……制成(看不見原料)

bemadein+地點

bemadeby+sb.

e.g.①Thebookismadeofpaper.

②Thebookismadefromtrees.

2.befamous/knownfor因..而出名

befamous/knownas+身份作為...而出名

3.被動語態(tài)

(1)bedone(過去分詞)

注意：①判斷：看主語和vl之間是否存在被動的關系；②be動詞

隨著主語的變化而變化；③一定要使用過去分詞

(2)從主動句變?yōu)楸粍泳洌涸瓉淼馁e語變成主語，原來的動詞改為

bedone,原來的主語前加by,其他的都照搬下來

(3)被動語態(tài)+todo

4.begoodfor對..有好處

begoodat擅長于...

begoodwith+sb.擅長于應付某人

begoodto=befriendlyto對某人友好

5.區(qū)分:

producev.生產(chǎn)

processv.加工

6.(1)兩者

both兩個都both...and..

neither兩個都不neither...nor..

either兩者中任選其一either..

（2）三者

all三者都

none三者都不

7.everydaya.每天的，日常的=daily[名詞前面用合起來的

everyday]

單獨使用時，用分開的everyday

①everydaythings日常用品

②Igotoschooleveryday.我每天去學校

8.kindof+a.稍微，有點……

akindof+n.一中...

allkindsof+n.各種各樣的...

9.anumberof=alotof+名詞復數(shù)s+動詞復數(shù)很多...

thenumberof+名詞復數(shù)s+動詞復數(shù)s.......的數(shù)量

①Anumberofzombiesarecoming.一大波僵尸正在接近

②Thenumberofstudentsis40inourclass.我們班的人數(shù)是40人

10.it作為形式賓語/主語

finditadj.todo...發(fā)現(xiàn)它...（it作為形式賓語,todo是真正的賓

語）.

Itseemsthat+句子好像...（it作為形式主語,that后的句子是真

正的賓語）

①Hefounditeasytomakemoney.他發(fā)現(xiàn)賺錢是容易的。

②Itseemsthatitisgoingtorain.仿佛天要下雨。

11.nomatter+疑問詞=疑問詞+ever

e.g.nomatterwhat=whatever無論...

12.continue=goon+doing繼續(xù)做某事

suggestdoing....建議做某事

avoiddoing避免做某事

【復習：以ing結尾的詞有哪些？】

13.usedtodo過去常常做某事

beusedtodoing習慣于做某事

beusedtodo被用于做某事

【以后再遇到beused的時候，一定要先判斷意思】

①Tinausedtogotoschoolbybike.蒂娜過去常常騎車上學。

②Tinaisusedtogoingtoschoolbybike.蒂娜習慣于騎車上學。

③Treesareusedtomakepaper.樹用于造紙

14.allovertheworld=allpartsofChina全世界

15.及物動詞Vt.和不及物動詞Vi.

后面可以直接加名詞或代詞的是及物動詞

后面沒有加名詞或代詞的是不及物動詞，不及物動詞不能用于被動

(所以如果遇到不及物動詞的被動選項，都要刪掉)

［練習］請完成一下練習，并判斷哪些是及物動詞，哪些是不及物動詞

1.Johnfor2hourseveryday.

A.joggingB.jogsC.isjoggingD.jog

2.1myhomeworkalready.

A.finishedB.havefinishedC.amfinishingD.finish

3.Thehouselastyear.

A.wasbuildingB.wasbuiltC.isbuildingD.builds

4.Theboythebook.

A.enjoyedB.enjoysC.isenjoyingD.enjoy

5.TheyEnglishintheclassroomnow.

A.speakB.spokeC.arespeakingD.arespoke

Keys:l.B(Vi)2.B(Vt)3.B(Vt)4.B(Vt)5.C(Vt)

16.反意疑問句

(1)結構：句子，動詞+主語

(2)后面的動詞的選擇：前肯后否，前否后肯

(3)否定：含有否定詞的才能算否定句，否定詞有：no,not,nothing,

nobody,never,few,seldom,hardly,little,

(4)動詞的選擇：

①動詞為情態(tài)動詞/be動詞/助動詞，后面的動詞就用其本身

I'mastallasyoursister,aren'tI?(我和你姐姐一樣高，對嗎？)

②動詞不是情態(tài)動詞/be動詞/助動詞，后面的動詞就用do/does/did

TheSwedemadenoanswer,didhe/she?

Someplantsneverblown(開花)，dothey?

③前一句為祈使句時，一般情況下用willyou;但let's開頭用shall

we?

④Therebe開頭，后面也是be+there

Thereisapen,isn'tit?

⑤主語是不定代詞時，指人用they/he；指物用it

Everyoneishere,isn'the/aren'tthey?

Somethingiswrong,isn'tit?

⑥復合句(主句+從句)

一般情況下疑問部分根據(jù)主句決定

Sheknowsthatyouareright,doesn'tshe?

主句為I/wethink/believe時，疑問部分根據(jù)從句決定

Ibelievehewillcomebacktoschool,won'the?

主句為I/wedon'tthink/believe時，疑問部分與從句保持一致，用肯定

形式

Idon'tthinkhecandoit,canhe?

17.比較的對象要一致

(1)TheweatherinBeijingiscolderthanthatinYunnan.

(2)Peopleused5timesmoreoliveoilthantheydid20yearsago.

名詞可以用that指代，動詞可以根據(jù)時態(tài)和數(shù)用do/does/did指代

[Grade9]Notesforunit6

1.感官動詞+adj.

(1)be動詞：be,am,is,are,was,were

(2)三個保持：keep/stay/remain

(3)五個感官動詞：look/sound/taste/feel/smell

(4)六個"變得"：become/turn/get/go/grow/come

2.請求help-----回答用withpleasure

表達感鈿---回答用(it's)mypleasure

3.Thankyou的答語：

You'rewelcome!你客氣了(樂意效勞)

Mypleasure./It'smypleasure.樂意效勞；這是我的榮幸。

Anytime.別客氣，隨時愿為您效勞

Notatall.不用謝！

Don'tmentionit.別和我見外

That'sallright.不用謝；不客氣；沒關系。

4.Greatchangestakeplaceinmyhometown.

在寫英語句子時，要先確定動詞，然后再確定主語

5.beinstyle/fashion時尚的

beoutofstyle/fashion過時的

6.beindoubt不確定,有疑惑

withoutdoubt毫無疑問地

nodoubt沒有疑問

7.translatev.—n.translation翻譯物/translator翻譯者

translateAintoB把A翻譯成B

8.以O結尾加es的詞：

黑人英雄愛吃土豆西紅柿和芒果

Negroheropotatotomatomango

9.makeamistake犯錯

mistakeAforB把A誤認為B

e.g.mistakeMr.ZhangforMr.Li張冠李戴

10.在使用名詞時：不可數(shù)名詞當做單數(shù)使用，單復同形的詞當做復

數(shù)來使用

①Riceisgrowninthefiled.大米種在田野里

②Peoplearefriendly.人們很友好

11.各個時態(tài)的被動

現(xiàn)在的被動：am/is/aredone

過去的被動：was/weredone

將來的被動：willbedone/begoingtobedone

進行的被動：bebeingdone

完成的被動：have/hasbeendone

12.thousand/million/billion/trillion

口訣：有數(shù)字，沒S,有of,加S；數(shù)字of不連用

13.divide整體into部分

14.lookupto=admire

15.實現(xiàn)參想

realize/achieveone'sdream/one'sdreamcometrue

16.thenumberof+名詞復數(shù)（s）+動詞單數(shù)（s）

anumberof+名詞復數(shù)（s）+動詞復數(shù)（原形）

17.rise-rose-risen自然而然地升起e.g.Thesunrisesfromthe

east

raise-raised-raised受外力舉起e.g.raisehand舉手

18.prevent/stopsbfromdoing阻止某人做臬事

19.形容詞：indoor戶外的outdoor戶外的

副詞：indoors在戶外outdoors在戶外

e.g.indooractivities戶夕卜活動gooutdoors去戶夕卜

20.over=morethan多于...

21.pleasev.-pleasuren.—adj.pleased修飾人/pleasant修

飾物

22.遇到需要填動詞的時候，首先要看位置

(1)vl考慮時態(tài)(根據(jù)時間)和單復數(shù)(根據(jù)主語)

(2)V2以后的詞根據(jù)前一個動詞決定，有todo/do/doing

23.代詞/名詞+引導詞+定語從句

引導詞的選擇：(1)代詞/名詞指人用who；(2)代詞/名詞指物用

that/which

e.g①Sheisthegirlwhoismyclassmate.

②ThisisabookthatI

[Grade9]Notesforunit7

1.非謂語動詞的被動語態(tài)

todo的被動tobedone

do的被動bedone

doing的被動beingdone

2.watch/see/heardoing(動作正在發(fā)生，通常有情境設定時用)/do

e.g.①IhearagirlsingingwhenIwalkpasttheclassroom.

3.stop/remember/forget/regrettodo/doing

4.regrettodo...為將要做的事情感到抱歉

regretdoing…為做過某事而感到抱歉

regretnottodo...為不能做某事而感到抱歉

regretnotdoing...為曾經(jīng)沒做某事而感到抱歉

e.g.①Iregrettotellyouthatyouarestupid.很遺憾告訴你，你很傻

②Iregretleavingmybagathome.我后山/遺憾把包忘記在家里

③Iregretnottogowithyou.很遺憾不能和你一起去

④Iregretnottakingyouradvice.很遺憾沒采納你的建議

5.把某人/某物從腦字里忘記用forget

把某人/某物忘記(遺留)在某個地方用leave

①Iforgetthatman.我忘了那個人

②Ileavemybagathome.我把包忘記在家里了

6.keep/stop/preventsb.fromdoing...阻止某人做某事

prevent作及物動詞，可邕接帶賓語，直示“阻止；阻撓”的意思；常構

成：prevent...from...表示“保護不受侵襲"；preventsb.from

doingsth.阻止某人做某事，在主動語態(tài)中from可以省略，被動語態(tài)

中不行。如：

Theseregulationsareintendedtopreventaccidents.這些規(guī)章制度旨在

防止事故發(fā)生。

Hepreventedtheboyfromclimbingthetree.他阻止刃口個小男孩爬樹。

Childrenshouldbepreventedfromplayingwithfire.應該阻止小孩子玩

火。

7.在隊伍里用介詞on

ontheschoolteam在校隊

onthesoccerteam在足球隊

8.endupas+身份以..(的身份)結束

e.g.IneverthoughtIwouldendupasateacher,buthereIam.

我從沒想過我最終會成為一名教師，但是現(xiàn)在我就是。

9.intheway擋道

onthewayto...+地點在取...的路上

10.倒裝：就是［動詞+主語］,需要倒裝的情況有：

(1)疑問句Arevouastudent?

(2)否審詞開頭NeverhaveTseenherbefore.我以前沿用,討她.

(3)only開頭Onlybyworkinghardcanonesucceed.只有努力

才能成功

(4)here,there,now.thus,then+動詞+主語的句型Hereis

thebookyouwant.你要的書在這兒。

11.makeone'sdecision=decidebyoneself自己做決定

12.own表示自己的時候不能單獨使用，要和形代一起用：one'sown

“某人自己”

13.thinkback回憶；回想

thinkover仔細考慮；認真思考

thinkupwith想出；想到（主意、計劃）=comeupwith

thinkof認為；想起；想到；考慮

thinkabout考慮

thinktwice再三思考

withoutthinkingtwice不假思索

14.anywayadv.（轉換話題、結束談話或回到原話題時說）無論

如何;反正;而且;至少;盡管;加之;即使這樣

Tobeperfectlyhonest,Ididn'twanttogoanyway說真心話，無論如

何我是真的不想去。一"

15.被動+todo

[Grade9]Notesforunit8

1.區(qū)分accept和receive

accept觀點

receive物品

2.watch/see/heardoing（動作正在發(fā)生，通常有情境設定時用）/do

e.g.①IhearagirlsingingwhenIwalkpasttheclassroom.

②Iusuallyseehimplaybasketballwithhisfather.

3.whose+名詞

—Ifssb.'s/名代

—Itbelongstosb./賓格

4.belongto

belongto意為“屬于；為...所擁有“。belongto沒有被動語態(tài)，也不

能用于進行時態(tài)。belongto后可接名詞或代詞作賓語，不能接物主

代詞，也不能接名詞所有格。如：

ThebluesweaterbelongstoLiMing.Hismotherboughtitforhim

yesterday.這件藍色的毛衣是李明的，他的媽媽昨天給他買的。

5.情態(tài)動詞表示推測

（1）有證據(jù)用must表示肯定；用cant表示否定；

（2）notsure,不確定的時候用其他的情態(tài)動詞

6.leaveAforB離開A去B

leavefor=goto去（某地）

7.takepartin,attend與join

takepartin側重參加活動一party（派對）

attend側重參加或出席一meeting/concert音樂會/school上學

join加入黨派、團體或游戲活動一theparty（黨派）

8.形容詞作定語，一般放在名詞的前面，如：

anythingstrange意為“任何異常的”

9.noise是可數(shù)名詞，意為“噪音；喧鬧聲"，noisy是其形容詞形式，

意為“喧鬧的，嘈雜的”

10.catch動詞，意為“趕上；捕獲“。過去式、過去分詞均為caught,

catchabus意為“趕上公共汽車“。如：

Idorftknowwhetherwecancatchtheearlybus.我不知道能否趕上早班

車。

Thecatcaughtamouse.那只貓逮到了一只老鼠。

11.runafter意為“在..后面跑；追,‘。如：

Themanisrunningafterhisson,becausehissondoesn'twanttodo

hishomework.那位先生在追他兒子，因為兒子不想做作業(yè)。

類似的詞組還有：

readafter跟著讀。如:

Ourteacheroftenasksustoreadafterhim.我們老師常叫我們星艮著他讀。

12.besure

詞組besure,makesure在祈使句中表示“確保；肯定”。如:

Besureyouwillgetthereatsixinthemorning.

你要確保早晨六點到那兒。”

Makesuretheanswersareright.要確保答案是正確的。

13.worryabout=beworriedabout擔心..

14.pickup撿到

【代詞放在動詞詞組中間，名詞放在動詞詞組后面】

pickituppickupthebag

15.therestof剩余的..

e.g.Ifinishedmywork,butIstillhavetherestofthedaytorelax.

我完成了工作，但我還有一天的剩余時間可以放松。.

16.listento聽..【listen必須和to同時出現(xiàn)】

17.陳述句用some,疑問句和否定句用any

但是?。?！句子中有could或者would的時候，只能用some

e.g.Couldyougivemesomewater?

18.sleepyadj.困倦的

asleepadj.睡著的

19.穿

wear+衣物強調(diào)“穿著/戴著”的狀態(tài)

puton+衣物強調(diào)“穿”的動作

in+顏色父示"穿著……顏色的衣服”

dress+人表示“給...穿衣服”

dressin+顏色/衣物

sb.getdressed

①HewearsawhiteT-shirttoday.他今天穿著一件白色的體恤衫。

②It'stimetohaveclass,Iputonmyclothesquicklyandrunout.

③I'minblackandwhitetoday.我今天穿著黑白相間的衣服

④Theygotdressedandwenttoschool.他們穿好衣服后去了學校。

⑤Marydressesinpurpletoday.Mary今天穿著紫色的衣服。

⑥Couldyoudressmybabydaughter?你可以給我小女兒穿下衣服嗎？

[Grade9]Notesforunit9

1.定語從句

(1)在名詞或代詞后的從句叫做定語從句(我們把名詞或代詞叫做

“先行詞”)

(2)考點一：關系代詞--在從句中作主語或者賓語

F11一■般情況下先行詞指人用who：先行詞指物用that/which；

如：①TheboywhoisstandingoverthereisTom

②ThisisthedeskthatIboughtyesterday.

[2]先行詞指人，在從句中作賓語時可以用whom,who可以替代

whom,但是whom不能替換who；

ThisisourEnglishteacherwhomeverybodylikes.

[3]that在從句中作賓語時可以省垢that可以替換which和who；

[4]只能用which的情況：

①介詞+which：②句子，which+定語從句

「51R能用that的情況