藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼【專業(yè)名稱】藥品經(jīng)營(yíng)與管理【專業(yè)代碼】490208二、教育類型與學(xué)歷層次教育類型：高等職業(yè)教育學(xué)歷層次：大專三、招生對(duì)象及學(xué)制【招生對(duì)象】普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷畢業(yè)生【學(xué)制】三年四、職業(yè)面向藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)面向醫(yī)藥藥材公司、藥廠、醫(yī)院藥房、連鎖藥店，主要從業(yè)于藥品營(yíng)銷、藥品采購、藥店儲(chǔ)運(yùn)、藥店經(jīng)營(yíng)、電子商務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量與管理等職業(yè)。根據(jù)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研分析，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要包括：本專業(yè)畢業(yè)生可以到各醫(yī)藥藥材公司、藥廠、醫(yī)院藥房、連鎖藥店等銷售部門從事藥品營(yíng)銷、各企事業(yè)單位產(chǎn)品營(yíng)銷、藥品營(yíng)銷策劃與組織。主要職業(yè)崗位有：1、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)——從事醫(yī)藥產(chǎn)品的購銷業(yè)務(wù)與管理工作。2、醫(yī)藥公司——從事醫(yī)藥產(chǎn)品的推廣、宣傳、銷售、批發(fā)、零售與管理工作。3、連鎖大藥房、藥店——從事藥品的購銷、策劃、零售業(yè)務(wù)工作與管理工作。4、醫(yī)院藥劑科——從事藥品的調(diào)劑與服務(wù)工作。5、醫(yī)藥衛(wèi)生行政部門——從事藥品的行政管理與市場(chǎng)監(jiān)督工作。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握一定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí)和藥品經(jīng)營(yíng)與管理基本知識(shí)，面向醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與管理等企事業(yè)單位的藥師、醫(yī)藥商品購銷員、電子商務(wù)師、倉庫管理員等職業(yè)群，能夠從事醫(yī)藥商品購銷、儲(chǔ)運(yùn)、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量控制、藥店經(jīng)營(yíng)、醫(yī)藥電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：1、素質(zhì)（1）堅(jiān)持擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感。（2）掌握馬克思主義的基本原理，熟悉黨和國(guó)家的基本路線、方針、政策和法規(guī)，具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)、思想政治素養(yǎng)和質(zhì)量意識(shí)；具有敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的團(tuán)隊(duì)精神。（3）具有兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的敬業(yè)精神，誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)；突破陳規(guī)、大膽進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。（4）具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，勇于奮斗、樂觀向上的工匠精神。（5）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成對(duì)個(gè)別藝術(shù)項(xiàng)目的愛好或特長(zhǎng)。2、知識(shí)結(jié)構(gòu)(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識(shí)。(2)掌握本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；以及環(huán)境保護(hù)等。(3)掌握與專業(yè)相關(guān)的藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥學(xué)服務(wù)技術(shù)等醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)。(4)掌握醫(yī)藥商品基礎(chǔ)知識(shí)和常見疾病、多發(fā)疾病的用藥知識(shí)。(5)掌握管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖藥店運(yùn)營(yíng)管理學(xué)等專業(yè)知識(shí)。(6)掌握藥事管理與法規(guī)及藥品管理法、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范等法律法規(guī)。(7)熟悉醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、商務(wù)談判等知識(shí)。3、能力結(jié)構(gòu)(1)方法能力：①持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新市場(chǎng)科學(xué)知識(shí)；②自主學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新的營(yíng)銷知識(shí)，制定和完善管理制度；③根據(jù)“懂醫(yī)藥、會(huì)管理、通營(yíng)銷”的人才培養(yǎng)規(guī)格定位以及藥品經(jīng)營(yíng)與管理職業(yè)崗位（群）對(duì)知識(shí)能力素質(zhì)的要求合理構(gòu)建專業(yè)課程體系。(2)社會(huì)能力：①善于溝通，使?fàn)I銷決策順利得以貫徹執(zhí)行；②善于合作，與同事分工協(xié)作；③善于交流，有利于創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。(3)專業(yè)能力：①營(yíng)銷與談判能力②現(xiàn)場(chǎng)溝通能力；③注意禮儀方面的能力；④醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)掌握能力；4、身體素質(zhì)要求具有一定的宣傳、營(yíng)銷和醫(yī)藥基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健全的心理和健康的體魄。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。（一）公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，將思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、軍事理論、中華傳統(tǒng)文化、高職體育、大學(xué)生心理健康教育、高職英語、高職語文及應(yīng)用文寫作列為公共基礎(chǔ)必修課；黨史國(guó)史教育、安全教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生美育列入選修課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（48課時(shí)）本課程一門融思想性、政治性、知識(shí)性、綜合性和實(shí)踐性于一體的思想政治理論課。其主要內(nèi)容涉及到理想信念、愛國(guó)主義、人生價(jià)值、道德理論，以及法律精神、法治理念等多方面。目的在于正確引導(dǎo)學(xué)生立志、樹德和做人，使學(xué)生在心系國(guó)家同時(shí)也能規(guī)劃好自己的人生道路，不斷提高自身的道德和法律素養(yǎng)，努力成為能擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（64課時(shí)）本課程從理論與實(shí)踐，歷史與邏輯的統(tǒng)一上揭示馬克思主義中國(guó)化的理論軌跡，準(zhǔn)確闡述中國(guó)共產(chǎn)黨在把馬克思主義基本原理與中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程中，創(chuàng)造性地形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在中國(guó)革命、建設(shè)、改革和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的重要?dú)v史地位和作用。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠?qū)嵤虑笫堑恼J(rèn)識(shí)問題，并解決問題；使學(xué)生牢固地樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感。形勢(shì)與政策（48課時(shí)）本課程是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道和主陣地,在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命，基本任務(wù)是通過適時(shí)地進(jìn)行形勢(shì)政策、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系基本知識(shí)的教育，幫助學(xué)生開闊視野，及時(shí)了解和正確對(duì)待國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場(chǎng)、有較強(qiáng)的分析能力和適應(yīng)能力。軍事理論（32課時(shí)）本課程是一門以國(guó)防教育為主線，圍繞中國(guó)國(guó)防、軍事思想、世界軍事、軍事高科技、高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)、綜合訓(xùn)練等為內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)的一門課程。通過課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，從而增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化其愛國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，也為中國(guó)人民解放軍儲(chǔ)備高素質(zhì)兵員和培養(yǎng)預(yù)備軍官打下基礎(chǔ)。中國(guó)傳統(tǒng)文化（16課時(shí)）本課程是一門講授中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中華民族精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)校教育文化品位和學(xué)生人文素養(yǎng)的課程。通過本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生深入地了解中國(guó)博大精神的傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，解讀傳統(tǒng)文化的精髓。使學(xué)生從中獲得人生的啟迪，提升學(xué)生的民族自尊心，自信心，自豪感，引領(lǐng)學(xué)生形成高尚的道德情操、正確的價(jià)值取向。高職體育（96課時(shí)）本課程是大學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段，通過合理的體育教育和科學(xué)的體育鍛煉過程達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的公共必修課程。教學(xué)中理論與實(shí)踐相結(jié)合，但以實(shí)踐為主。其功能不僅在于培養(yǎng)學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)技能的基本理論、基本方法和技巧，更在于讓學(xué)生通過體育鍛煉有針對(duì)性發(fā)展本專業(yè)今后從業(yè)和勝任工作崗位所需的身心素質(zhì)。以增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì)。為培養(yǎng)合格的高職高專專業(yè)人才打下良好的身體基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康教育（32課時(shí)）本課程是集理論知識(shí)教學(xué)、心理體驗(yàn)與訓(xùn)練為一體的大學(xué)公共必修教育課程。旨在使大學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)實(shí)意義，掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、自信精神、合作意識(shí)和開放的視野，培養(yǎng)大學(xué)生的自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，全面提高大學(xué)生心理整體素養(yǎng)，為大學(xué)生全面發(fā)展奠定良好、健康的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。高職英語（128課時(shí)）本課程是高職高專院校的一門重要公共基礎(chǔ)課程，是高職學(xué)歷教育必修的基礎(chǔ)課程之一。它以英語語言基礎(chǔ)知識(shí)與英語策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為主要指導(dǎo)并集多種教學(xué)手段為一體。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力，掌握必要、實(shí)用的英語語言知識(shí)和語言技能，具有閱讀和翻譯與本人有關(guān)的英文資料的初步能力。同時(shí)，增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素質(zhì)，并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求。高職語文及應(yīng)用文寫作（32課時(shí)）本課程是高等職業(yè)教育課程體系中一門必修的職業(yè)通用能力課程，是一門集工具性、人文性、思想教育性與一體的綜合性公共基礎(chǔ)課程。以培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力、寫作能力、鑒賞能力為根本任務(wù)。其中寫作能力的培養(yǎng)以應(yīng)用文寫作為主，教師通過講授應(yīng)用文寫作的基本理論知識(shí)使學(xué)生初步了解應(yīng)用文各文體的區(qū)別和撰擬特點(diǎn)，通過例文分析，讓學(xué)生模仿練習(xí)，初步掌握各文體的寫作要領(lǐng)，提高學(xué)生的應(yīng)用寫作能力。本課程是一般專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)，起到為學(xué)生終身教育奠基的作用。同時(shí)可培養(yǎng)和提升學(xué)生的自我適應(yīng)能力和人文素質(zhì)；夯實(shí)學(xué)生的從業(yè)實(shí)力，為其將來職業(yè)化轉(zhuǎn)換提供必要的條件。黨史國(guó)史教育（16課時(shí)）本課程主要學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史。黨史是研究中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，從中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過程中揭示當(dāng)代中國(guó)社會(huì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)；國(guó)史是研究我國(guó)各個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、外交、國(guó)防等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)本課程可以幫助大學(xué)生認(rèn)清國(guó)情，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為共圓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。安全教育（32課時(shí)）本課程主要是了解安全基本知識(shí)，掌握與安全相關(guān)的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)安全問題所包含的基本內(nèi)容，了解安全信息相關(guān)的安全問題，分類知識(shí)以及安全保障等基本知識(shí)。課程的任務(wù)是堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防在前”的原則，加大安全教育力度，培養(yǎng)公共安全意識(shí)，提高廣大學(xué)生安全第一的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，確保師生平安，推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作。職業(yè)生涯規(guī)劃（8課時(shí)）本課程主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。引導(dǎo)學(xué)生能夠根據(jù)國(guó)家政策的變化、社會(huì)的需要以及自身的特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀，增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力。就業(yè)指導(dǎo)（8課時(shí)）本課程是以大學(xué)生專業(yè)知識(shí)，技能以及人文素養(yǎng)為基礎(chǔ)。課程內(nèi)容涉及到專業(yè)與個(gè)人成才，用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)，自我認(rèn)識(shí)與職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃等，通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生了解國(guó)家就業(yè)形勢(shì)和政策，引導(dǎo)大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我，挖掘自己的潛能，合理調(diào)整職業(yè)預(yù)期，樹立正確的擇業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，掌握求職擇業(yè)的基本常識(shí)和技巧，把握大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)和功能，以此提高大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的能力，為將來的謀職做好準(zhǔn)備，最終指導(dǎo)和幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（16課時(shí)）本課程主要介紹開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需的基本知識(shí)，包括創(chuàng)業(yè)的基本概念，基本原理，基本方法，相關(guān)理論，比如創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，創(chuàng)業(yè)資源等。目的在于幫助學(xué)生樹立正確的、科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和意識(shí)，初步掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論，積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，鍛煉和提升創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和能力。大學(xué)生美育課程（16課時(shí)）本課程是以馬克思主義的審美理論和美學(xué)基本理論，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行審美教育的課程，是大學(xué)生人文素質(zhì)教育的主干課，供各個(gè)專業(yè)學(xué)生選修。課程目的是使學(xué)生能夠系統(tǒng)的了解馬克思主義美學(xué)的基本原理以及美育的意義、任務(wù)和途徑，通過教學(xué)指導(dǎo)提高學(xué)生審美素養(yǎng)，幫助學(xué)生確立正確的審美觀，培養(yǎng)高尚健康的審美理想和審美情趣，發(fā)展對(duì)美的事物的感受力，鑒賞力，創(chuàng)造力，使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到進(jìn)化，品格得到完善，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展與綜合素質(zhì)不斷提高的目標(biāo)。（二）專業(yè)課程專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋實(shí)踐教學(xué)性教學(xué)環(huán)節(jié)，包括以下教學(xué)內(nèi)容：專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：藥用化學(xué)基礎(chǔ)、正常人體學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要。專業(yè)技能課程包括：藥事管理與法規(guī)、藥理學(xué)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷與創(chuàng)業(yè)、醫(yī)藥電子商務(wù)、商務(wù)談判、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、連鎖藥店經(jīng)營(yíng)與管理、綜合技術(shù)訓(xùn)練、藥學(xué)服務(wù)技術(shù)、醫(yī)院藥學(xué)。（3）專業(yè)素質(zhì)拓展課包括：醫(yī)藥倫理學(xué)、醫(yī)藥廣告實(shí)務(wù)、疾病營(yíng)養(yǎng)學(xué)與保健食品、藥品品類與價(jià)格策略、財(cái)務(wù)管理、藥店買贈(zèng)促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施。藥事管理與法規(guī)(48課時(shí))藥事管理體制及組織機(jī)構(gòu)、藥品監(jiān)督管理；藥品管理法和實(shí)施條例及其他相關(guān)法律法規(guī)的主要內(nèi)容；藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、價(jià)格和廣告等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；特殊管理藥品；藥品信息管理；藥品知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)；藥學(xué)技術(shù)人員管理等。醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷與創(chuàng)業(yè)（48課時(shí)）包括市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)；醫(yī)藥消費(fèi)者市場(chǎng)和的購買行為分析、醫(yī)藥營(yíng)銷環(huán)境，特點(diǎn)及影響因素；營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略；零售藥店、醫(yī)院、醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)三類組織市場(chǎng)的市場(chǎng)調(diào)查過程與環(huán)境分析、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇策略、4P營(yíng)銷組合策略的制定、市場(chǎng)開發(fā)與維護(hù)等。醫(yī)藥電子商務(wù)（24課時(shí)）是指以醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)療公司、銀行、醫(yī)藥生產(chǎn)商、醫(yī)藥信息服務(wù)提供商、第三方機(jī)構(gòu)等以營(yíng)利為目的的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體，憑借計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行醫(yī)藥產(chǎn)品交換及提供相關(guān)服務(wù)的行為等。連鎖藥店運(yùn)營(yíng)與管理（56課時(shí)）連鎖藥店經(jīng)營(yíng)與管理課程以連鎖藥店為主體，以企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)為脈絡(luò)和主線，一方面主要是介紹連鎖藥店運(yùn)營(yíng)管理基礎(chǔ)，包括概論、連鎖藥店經(jīng)營(yíng)決策與計(jì)劃、連鎖藥店門店組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、連鎖藥店企業(yè)文化、連鎖藥店財(cái)務(wù)管理、連鎖藥店信息管理；另一方面是介紹連鎖藥店運(yùn)營(yíng)管理實(shí)務(wù)，包括連鎖藥店開辦與選址、連鎖藥店?duì)I業(yè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)、連鎖藥店藥品陳列管理、連鎖藥店盤點(diǎn)管理、連鎖藥店收銀管理、連鎖藥店安全管理、顧客心理分析等。該課程由基礎(chǔ)到實(shí)務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思考和應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)（32課時(shí)）藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及崗位職責(zé)；經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及庫房設(shè)施設(shè)備要求；質(zhì)量管理體系文件；藥品采購管理；藥品收貨與驗(yàn)收管理；藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)管理；藥品銷售及售后管理；藥品運(yùn)輸配送管理等。藥理學(xué)（80課時(shí)）主要包括藥效動(dòng)力學(xué)與藥代動(dòng)力學(xué)兩個(gè)方面，主要目的是要理解藥物的作用及作用機(jī)制，如何發(fā)揮其臨床療效，理論聯(lián)系實(shí)際了解藥物在發(fā)揮療效過程中的因果關(guān)系。商務(wù)談判（32課時(shí)）本課程是藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)必修的一門職業(yè)技能課程。知禮儀、善談判，是現(xiàn)代商務(wù)人必備的素養(yǎng)和能力。本課程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)以談判業(yè)務(wù)流程為主線，穿插基本的禮儀操作項(xiàng)目。具體包括商務(wù)人員形象設(shè)計(jì)、商務(wù)談判準(zhǔn)備、商務(wù)談判開局、商務(wù)談判實(shí)質(zhì)磋商、商務(wù)談判完成、談判中的技巧應(yīng)用、商務(wù)談判禮儀、跨文化商務(wù)談判、商務(wù)談判模擬實(shí)訓(xùn)九個(gè)項(xiàng)目。藥學(xué)服務(wù)技術(shù)（32課時(shí)）包含患者用藥相關(guān)的全部需求。除傳統(tǒng)的處方調(diào)劑工作外，還包括參與并實(shí)施藥物治療、治療藥物檢測(cè)、進(jìn)行藥物利用研究與評(píng)價(jià)、開展藥學(xué)信息服務(wù)、不良反應(yīng)檢測(cè)報(bào)告、慢病管理及健康教育等。醫(yī)院藥學(xué)（40課時(shí)）醫(yī)院中西藥品調(diào)劑，包括處方審核、藥品調(diào)配、藥學(xué)計(jì)算、藥品陳列；醫(yī)院藥品的倉儲(chǔ)管理；常見疾病的合理用藥指導(dǎo)；常見劑型的合理使用；特殊人群的合理用藥；常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)和藥品說明書的的解讀；醫(yī)院制劑配制與檢驗(yàn)；靜脈用藥集中調(diào)配；臨床用藥評(píng)價(jià)。臨床醫(yī)學(xué)概要（80課時(shí)）臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，包括：疾病概述、局部血液循環(huán)障礙、組織損傷與修復(fù)、炎癥、腫瘤；問診與體格檢查；實(shí)驗(yàn)室檢查與特殊檢查；臨床常見病的診治（4）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)可以在學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開展完成；主要有營(yíng)銷沙盤實(shí)訓(xùn)（或虛擬銷售）、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn)、模擬藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)訓(xùn)等。社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)可由學(xué)校組織在藥品經(jīng)營(yíng)相關(guān)企業(yè)開展完成。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》。本專業(yè)修課總時(shí)數(shù)2728學(xué)時(shí)，折算170學(xué)分(約16學(xué)時(shí)折1分)。包括必修課1628學(xué)時(shí)，選修課140學(xué)時(shí)，入學(xué)國(guó)防勞動(dòng)教育和專業(yè)見習(xí)、實(shí)訓(xùn)共240學(xué)時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)720學(xué)時(shí)。公共基礎(chǔ)課占比為31.67%；職業(yè)基礎(chǔ)課占比29.86%；職業(yè)技能課占比24.43%；職業(yè)素質(zhì)拓展課占比6.11%；選修課占比7.92%。實(shí)踐教學(xué)在總課時(shí)的占比55.07%。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表一、時(shí)間安排表（按周）學(xué)年理實(shí)一體教學(xué)見習(xí)強(qiáng)化與畢業(yè)實(shí)習(xí)考試入學(xué)國(guó)防勞動(dòng)教育畢業(yè)考試鑒定機(jī)動(dòng)假期總計(jì)一3222202848二3242002848三0400020042總計(jì)6446422416138二、教學(xué)進(jìn)程表順序課程名稱學(xué)

分按學(xué)期分配學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配考試課考查課總計(jì)理論實(shí)驗(yàn)及討論第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五、六學(xué)期16周2周16周2周16周2周16周2周（一公共基礎(chǔ)課(560=358+202)31.67%入學(xué)國(guó)防勞動(dòng)教育職業(yè)基礎(chǔ)課見習(xí)職業(yè)技能課見習(xí)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)跟崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)

畢業(yè)考試

畢業(yè)鑒定1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)31484082*8/4*82毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論426448164*163形勢(shì)與政策484802*62*62*62*64軍事理論課21323202*165中國(guó)傳統(tǒng)文化13161602*86計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)416416484*167高職英語81.212896324*164*168高職語文及應(yīng)用文寫作23323202*169大學(xué)生心理健康教育22322482*1610高職體育61.2.3966902*162*162*16（二）職業(yè)基礎(chǔ)課(528=354+174)29.86%1管理學(xué)基礎(chǔ)3.51564884*142正常人體學(xué)4.517250228*93生物化學(xué)223220124*84病原微生物及免疫學(xué)32484084*125藥物化學(xué)324824246*86藥用化學(xué)基礎(chǔ)7111256568*147臨床醫(yī)學(xué)概要548060208*108經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)324832163*169藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)22322482*16（三）職業(yè)技能課(432=270+162)24.43%1藥理學(xué)538070106*152藥事管理與法規(guī)334828204*93醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷與創(chuàng)業(yè)334838104*124醫(yī)藥電子商務(wù)1.542414102*125商務(wù)談判243220124*86連鎖藥店經(jīng)營(yíng)與管理3.545630268*77藥學(xué)服務(wù)技術(shù)233220124*88醫(yī)院藥學(xué)2.534030104*109藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)243220122*1610綜合技術(shù)訓(xùn)練24400404*10（四）職業(yè)素質(zhì)拓展課(108=86+22)6.11%1醫(yī)藥倫理學(xué)11201462*102藥品品類管理與價(jià)格策略0.538802*43藥店買贈(zèng)促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施施0.548442*44醫(yī)藥廣告實(shí)務(wù)243220124*85疾病營(yíng)養(yǎng)學(xué)與保健食品24404004*10（五）限定選修課（140=78+62）7.92%1市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)2.5444222210616164480106882黨史國(guó)史教育1416106163安全教育3216162*42*42*444職業(yè)生涯規(guī)劃0.518442*485就業(yè)指導(dǎo)0.54880106創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育13161062*887大學(xué)生美育1216882*8畢業(yè)考試科目110總學(xué)時(shí)及周學(xué)時(shí)1768114662231/3328/2926/2726/271、藥理學(xué)、藥物化學(xué)

2、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、商務(wù)談判每學(xué)期開課門次12121214考試門次6543考查門次67811八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例的60%以上，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。2.專任教師專任教師應(yīng)具有高效教師資格證；有理想信念、有道德修養(yǎng)、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心；具有醫(yī)藥、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底個(gè)實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)的信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。3.專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人具有副高級(jí)及以上職稱，能較好的把握國(guó)內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開展教研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師兼職教師主要從本行業(yè)相關(guān)的企業(yè)聘任，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的思想品德、職業(yè)道德和工匠精神，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)訓(xùn)基地。1.理論教室一般配備黑白板、多媒體計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、投影設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)急照明裝置、緊急疏散標(biāo)志，保持逃生暢通。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（1）模擬大藥房實(shí)訓(xùn)室模擬大藥房實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、投影設(shè)備、白板、計(jì)算機(jī)、零售軟件、收銀設(shè)施、貨架、藥品包裝盒、盤點(diǎn)機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)；用于藥品陳列、藥品零售、零售藥店管理等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（2）藥品經(jīng)營(yíng)仿真實(shí)訓(xùn)室藥品經(jīng)、營(yíng)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、白板黑板、投影設(shè)備、倉庫管理軟件、藥品包裝盒、條碼掃描復(fù)核設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)；用于藥品收貨驗(yàn)收、藥品入庫儲(chǔ)存、出庫核對(duì)等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（3）電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、投影設(shè)備、白板黑白、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)軟件等，互聯(lián)網(wǎng)，用于電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)模擬運(yùn)營(yíng)等課程實(shí)訓(xùn)。3.校外實(shí)訓(xùn)室校外實(shí)訓(xùn)室具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地；能夠滿足學(xué)生參觀、見習(xí)，藥品批發(fā)企業(yè)、藥品零售企業(yè)作為校外實(shí)訓(xùn)基地；實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地學(xué)生實(shí)習(xí)基地能提供藥品營(yíng)銷、藥品采購、藥品儲(chǔ)運(yùn)、藥品經(jīng)營(yíng)、電子商務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理等崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)生、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。（三）教學(xué)資源教學(xué)資源主要能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)和教學(xué)實(shí)施所需的教材、圖書文獻(xiàn)以及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定選用教材，學(xué)校應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家、教研人員等參與教材選用，完善教材選用制度。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研等方面的需求，方便學(xué)生查閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)包括：有關(guān)藥品經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)、方法、規(guī)范、實(shí)務(wù)等圖書，有完整的學(xué)生借閱檔案。數(shù)字教學(xué)資源配置要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、教學(xué)教材等專業(yè)教學(xué)資源庫，形式多樣、種類豐富、使用便捷、能滿足教學(xué)要求。（四）教學(xué)方法具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫、圖書文獻(xiàn)資料、《藥物集成》系統(tǒng)等常見問題解答的信息化條件；鼓勵(lì)教師開發(fā)運(yùn)用信息化教學(xué)資源、創(chuàng)建教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用信息化工具自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效果。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)傳統(tǒng)的藥品營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)一般采用課程考試形式,難以反映實(shí)訓(xùn)教學(xué)的全貌,不利于反映學(xué)生的綜合實(shí)訓(xùn)能力。合理構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)教師實(shí)訓(xùn)教學(xué)教學(xué)效果的日?？己嗽u(píng)價(jià)和構(gòu)建學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)的綜合素質(zhì)考評(píng)。1.課程考核評(píng)價(jià)方法根據(jù)不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域及課程特點(diǎn)，采用學(xué)生自