遼寧省營口市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質量測試（（上下）學期）試卷及答案

遼寧省營口市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫園地。請把下面的句子工整、規(guī)范的抄寫在橫線上。

做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。——孫中山

______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.走進經典。

古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶，其語言精練，含意深邃，韻味無窮，令人百讀不厭。看到這些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。

節(jié)日習俗：______________________________

高風亮節(jié)：______________________________

青山綠水：______________________________

朋友情深：______________________________2）.【賞人間美景】

（1）水顯多姿態(tài)。“野曠天低樹，_______”，這是江的清麗；“________，浪淘風簸自天涯”，這是河的壯麗；“卷地風來忽吹散，___________”，這是湖的奇麗。

（2）月是故鄉(xiāng)明。在“迅哥兒”眼里，故鄉(xiāng)是一幀精美的畫面：“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面……”；在盲姑娘的心里，那一輪明月是一段富于變化的樂曲：“月亮正從___________的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光……”3）.【徜徉于美文中】文美于景：月亮正從水天相接的地方升起來。_____________________，___________________。月亮越升越高，穿過_____________________。文美于人：其間有一個十一二歲的少年，_____________________，___________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了。文美于情：《伯牙鼓琴》中的友情，鍾子期死，伯牙_________________，終身__________________，以為__________________。魯迅先生的愛國情：惟有_________________，惟有__________________，中國才有真進步。4）.處士笑而然之。

面對牧童的評論，杜處士________，從中可以看出杜處士是一個________的人。5）.課文圍繞“盼”寫了“我”的哪些表現(xiàn)？請把下面的思維導圖補充完整（填序號），并完成練習。A．窗前看雨

B．借故外出

C．穿上雨衣

D．雨后看景

其中________這個事例特別能體現(xiàn)課文的中心意思，因此寫得詳細得體。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．沸騰

覺察

洪亮B．維恐

文獻

法廷C．拔弄

驚皇

利益D．曼長

提取

書藉2）.下列句子沒有語病的一項是（

）A．春天的鹽城海堤公路是個美麗的地方，一路風景如畫，令人陶醉。B．班長興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。C．在伸手不見五指的夜晚，我模糊地看到前面幾米以外有一個人影。D．只要我們能堅持每天寫日記，寫作能力就會得到快速提高和擴大。3）.下列說法不正確的一項是（

）A．《馬詩》《石灰吟》《竹石》在寫法上均運用了托物言志。B．《那個星期天》的作者是史鐵生，文章采用了間接抒情的方法來寫“我”的心理變化。C．《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、元旦、正月十五這幾天過節(jié)的內容。D．《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩部分，其中詳細寫了等粥，略寫了喝粥。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據“包袱”的不同含義寫句子。

A．布做的包：________________

B．某種負擔：____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

莊嚴的

回答

雷鳴般的

燈火

相同的

建筑

強有力的

語調

雄偉的

宣告

千千萬萬的

火花

堅定的

聲音

五顏六色的

掌聲

2）.用線將詩題、詩句、作者連起來。

《春曉》

杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

《回鄉(xiāng)偶書》

杜牧

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

《小池》

柳宗元

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

《草》

孟浩然

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

《山行》

賀知章

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《絕句》

楊萬里

夜來風雨聲，花落知多少？

《江雪》

白居易

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

《游園不值》

蘇軾

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《漁歌子》

葉紹翁

野火燒不盡，春風吹又生。

《惠崇春江晚景》

張志和

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!

()藍藍的天空飄著一片片白云。

()不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2）.給下列句子排序

()是啊,為人民服務,雷鋒是永遠不知道累的。

()他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。

()這天,雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他：“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧！”

()“我不累”。

(

)他又看到列車員很忙,就幫著拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途下車的旅客拿東西。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)寫作時，人物的情感可以直接表達，也可以把情感融入具體的人、事或景物中表達。(

)

(2)藏戲演出時沒有舞臺，戴著面具演出，一部戲可以演出三五天還沒有結束。(

)

(3)“我的理智現(xiàn)在已經逐漸能夠控制我的沮喪心情?！边@句話是個病句。(

)

(4)他想“父母從教堂回來時，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會傷心的。”讀到這里，我覺得尼爾斯其實也是一個體貼父母的孩子。(

)

(5)“聽君一席話，勝讀十年書。”這句話是勸誡我們要用心讀書。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。書湖陰先生壁二首北宋·王安石茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來。

【注】湖陰先生：王安石寓居金陵紫金山下時的鄰居。

①排闥（tà）：闖進門來。闥，小門。

1．湖陰先生住的家和環(huán)境怎樣？湖陰先生是一個怎樣的人？

____________________________________________

2．"兩山排闥送青來"與"開軒面場圃"（《過故人莊》）比較，寫法有什么不同？

____________________________________________

3．本詩描寫了什么樣的環(huán)境？反映了作者怎樣的生活情趣？

____________________________________________

4．“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結合全詩看，表達了作者怎樣的情感？

_________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，在尋找。其實，幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福就是你幫助了別人之后的一種快樂，你對別人的一次寬容；幸福就是親近自然的經歷，戰(zhàn)勝自我的心路。請以“我的幸?！睘轭}寫一篇作文。

要求：1．通過一件事表達自己對幸福的理解，內容具體，感情真實，段落清晰；2．習作中不出現(xiàn)真實的學校和姓名，不得抄襲，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成習題。首都博物館“輝煌中軸紀念北京建都870周年展”營造出劇場式的沉浸空間，觀眾漫步其中有身臨其境之感。16米長的數(shù)字沙盤將氣勢盛大的中軸線歷史建筑全貌呈現(xiàn)，讓觀眾領略到北京中軸線之壯美。北京中軸線亦如紐帶般貫穿古今，juān刻進中華民族的文化基因。1．把下列詞語中加點字的正確解釋選出來。

（1）領略：_____

A．接受

B．了解（意思）

C．領取

D．領子

（2）身臨其境：_____

A．靠近；對著

B．從高處往下看

C．照著字畫模仿

D．來到；到達

2．下面詞語中的“壯”與文中“壯美”的“壯”意思相同的一項是（

）A．壯族B．壯士C．壯觀D．壯行3．文中畫線的部分用下面的詞語來替代，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．排山倒海B．豪邁不屈C．氣勢磅礴D．驚天動地4．文中“貫”字的第三筆是（

）A．橫B．豎C．橫折D．豎折5．文中“juān刻”一詞中，“juān”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到以下四個字，根據意思，應該選擇的一項是（

）A．捐：捐助B．娟：美麗C．娟：明亮D．鐫：雕刻6．下圖是同學們?yōu)楸敬握褂[手冊設計的封面，想選擇仿唐代柳公權楷書寫在空白處，下面作品中符合大家想法的一項是（

）

A．B．C．D．評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

屹立

聳立

挺立

（1）戈壁灘上(

)著一棵棵粗壯的白楊樹。

（2）五位壯士(

)在狼牙山頂峰。

（3）連綿的小山(

)