云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我會讀拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫。

（1）七八個星天外，____________。

舊時茅店社林邊，____________。

（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用________渲染，不用墨線勾勒的_________那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

——《草原》2）.看拼音，寫詞語。

他慢慢地坐了下來，雙手放到了黑白相間的qín

jiàn(

)上，chún

shú(

)的技藝，令聽眾táo

zuì(

)在鋼琴與xián

yuè(

)的完美融合中無法自拔。3）.疙是_____結(jié)構(gòu)，第三畫是_____；域是_____結(jié)構(gòu)，第五畫是_____。4）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________。

（2）電影《長津湖》中志愿軍第27軍軍長的原型是彭德清，他和戰(zhàn)友們慷慨赴朝的情景，印證了曹植的名句“______________，視死忽如歸”。

（3）中華民族是有著深厚愛國情懷的民族，先賢們留下了很多表達(dá)愛國情懷的豪言壯語。南宋詩人陸游曾深情地告白“

______________”，他雖然地位低微，但是不忘憂慮國事。

（4）中國領(lǐng)土主權(quán)不容侵犯?？吹椒坡少e軍艦在黃巖島海域襲擾中國漁船，中方提出嚴(yán)正交涉的新聞，小穎借用李綱的名句發(fā)表評論：“祖宗疆土，______________，______________。”5）.仿照畫線句子填空。

為了實現(xiàn)偉大的理想，無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出自己寶貴的生命：狼牙山五壯士在懸崖前慷慨就義，李大釗在絞刑架下___________，董存瑞手舉炸藥包___________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列表述中正確的一項是（）A．寫倡議書時，不用寫標(biāo)題，但依據(jù)倡議的對象必須要寫稱呼。B．演講稿要多用晦澀深奧的句子，達(dá)到言有盡而意無窮的效果。C．閱讀文章時，我們聯(lián)系生活經(jīng)驗想開去，可以深化對課文內(nèi)容的理解。D．尊重別人的觀點，當(dāng)別人的發(fā)言錯誤時，應(yīng)當(dāng)馬上予以批評指正。2）.下列句子所運用的表達(dá)方法與例句相同的一項是（

）

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。A．昆明湖綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子。B．貓瞟了他一眼就走開了。C．成功是一種喜悅，成功是一種輕松與快樂，成功更是一種無法形容的滋味。D．等待公布比賽成績的時候，我緊張得心都要跳出來了。3）.下面說法錯誤的一項是（

）A．被評為“感動中國2023年度人物”中的劉玲琍、孟二梅、蕭凱恩、楊華德，他們的姓名順序是按姓氏音序排列的。B．“似”有兩種讀音，分別是“sì”和“shì”，在“似的”中讀“sì”。C．“葬”字是上中下結(jié)構(gòu)，“泰”字最后一筆是點。D．“乏”字是會意字，“乏味”和“人困馬乏”中的“乏”意思是不相同的。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面的句子，注意加點部分，再從下面的詞語中選擇一個，仿寫句子。

時間飛快：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

難過緩慢奔跑雷聲

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

陸游

位卑未敢忘憂國。

諸葛亮

鞠躬盡瘁，死而后已。

魯迅

赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？

李商隱

芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

毛澤東

有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

臧克家

2）.詞語搭配。

失去

解決

徹底

優(yōu)美

表演

方式

姿態(tài)

控制評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請按照一定順序給下列句子重新排序。

①有人說，何不移居別的星球？

②不可再生資源被破壞給人類生存帶來威脅。

③自然資源是有限的。

④科學(xué)家證明移居別的星球不可行。

⑤地球其實很渺小。

⑥再次提出宇航員感嘆地球的可愛與容易破碎。

⑦我們要精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

⑧宇航員遙望太空，贊嘆地球美麗壯觀和藹可親。

______________________________________________________2）.請你按照時間順序重新排列下面的節(jié)日活動。

(

)學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事。

(

)泡臘八蒜，為過年吃餃子用。

(

)買雜拌、爆竹、各種玩意兒，準(zhǔn)備過年。

(

)孩子們逛廟會、看野景、騎毛驢，還能買到新年特有的玩具。

(

)大掃除一次，把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列文學(xué)常識的正誤。在括號里用“√”“×”表示。

1．《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是唐朝的孟浩然。()

2．“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”是楊絳先生的名言。()

3．“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了?！背鲎栽娙颂K金傘的《三黑和土地》。()

4．魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量雜文。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀1。《宿建德江》——秋江暮色圖移舟泊煙渚，日暮客愁新。1．詩句中最能表達(dá)詩人感情的一個字是“________”。他心中的愁是________（A．思鄉(xiāng)之愁B．憂國之愁），這從詩句中的“________”字可以看出來。

2．下列詩詞句中，與作者表達(dá)的情感相同的一項是（）A．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。B．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C．綠樹村邊合，青山郭外斜。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.以下兩個題目任選其一完成。

選題一：科學(xué)，不僅僅是知識，更是天馬行空的想象力。人類從未停止過想象，如果可以穿梭時空飛躍到未來，如果可以在月球上長期生活，如果可以回到恐龍時代……會發(fā)生什么呢？請你發(fā)揮豐富的想象，創(chuàng)編一個科幻故事，題目自擬。

選題二：幸福是肚子“咕咕”叫時，吃到媽媽做的香噴噴的飯菜；幸福是生病時，額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是失落時，朋友貼心的安慰與陪伴；幸福是考試不理想時，老師一句溫暖鼓勵的話語……請以“這就是幸?！睘轭}，寫下你的幸福瞬間，注意把事情寫具體，要以細(xì)節(jié)來打動讀者，以真情實感來引起讀者的共鳴。

要求：文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.課外閱讀。做個快樂的讀書人——給女兒的一封信劉墉①今天下午，你去上中文課之前，我看見你不斷地翻書，一邊翻，一邊數(shù)，然后得意地說你這個禮拜讀了兩千多頁的課外書，一定能得獎了，過去的兩個禮拜，爸爸也確實看見你每天才吃完飯，就抱著書看，爸爸還好幾次對你說：“剛吃完飯，應(yīng)該休息休息，讓血液去腸胃里工作。如果急著看書，血都跑到腦里去了，會消化不良，而且剛吃飽比較糊涂，讀書的效果也不好?！敝皇遣还馨职衷趺凑f，你都不聽，才把書放下幾分鐘，跟著又拿起來。你讀書的樣子好像打仗似的，好快好快地翻，讀完的時候還大大地喘口氣：“哇，我又讀了一本?！爆F(xiàn)在，爸爸終于搞懂了，原來你們中文班上有讀書比賽，每個禮拜統(tǒng)計，看誰讀得多。爸爸不反對這種比賽，它確實能鼓勵小朋友多讀不少書。只是，爸爸也懷疑你到底能記住多少，又讀懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻過去，既不能咀嚼書里的意思，又不能欣賞美麗的插圖，甚至不能享受那些故事，獲得讀書的樂趣——你讀得再多，又有什么意義呢？②在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說過的話——孔子說：“把已經(jīng)學(xué)過的東西，常常拿出來溫習(xí)，不是很喜悅的事嗎？”孔子又說：“只知道學(xué)習(xí)，卻不假思索，到頭來等于白學(xué)；只靠思索卻不去學(xué)習(xí)，則變得危險了?！痹诳鬃拥倪@兩句話里提到了三個詞，也就是“學(xué)”“習(xí)”和“思”，“學(xué)”是指“學(xué)新的東西”?！傲?xí)”是講“溫習(xí)”，也就是把學(xué)過的東西再溫習(xí)一下，“思”是講“思索”，讓學(xué)到的東西能在腦海里多打幾個轉(zhuǎn)，甚至引發(fā)一些自己的想法，產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意?，F(xiàn)在，爸爸要問你、你這個禮拜讀了兩千多頁書，算是“學(xué)”，是“習(xí)”，還是“思”？你的答案大概只有“學(xué)”吧！③孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做個快樂的讀書人，而且快樂地讀，快樂地用，常常溫習(xí)，常常思索。我希望你每星期只讀一兩本書，卻能在讀完之后對我提出很多自己的想法，甚至有一天對我說：“爸爸！你看我也模仿那本書，寫了一個小故事，我還畫了幾個插圖呢！”（有刪改）(1)女兒兩個禮拜讀了大量的課外書是因為______________。

(2)在第①段中寫了作者對女兒的讀書方式不贊同，從文中找出四點理由。

①____________________

②____________________

③____________________

④_______________

(3)文中畫橫線的關(guān)于孔子說過的話，請把這兩句在《論語》中的原話寫下來。

①________________

②___________________

(4)你最喜歡的讀書方式是什么？文中最后一段作者寫到“孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做個快樂的讀書人?！闭f說你的理解。

______________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，選擇合適的詞語填在橫線上。

①奪

②喊

③砸

④搶

⑤插

⑥叫

⑦扔

他剛要擰開蓋子，馬寶玉(

)前一步，(

)過手榴彈(

)在腰間，猛地舉起塊大石頭，大聲(

)道：“同志們！用石頭(

)！”2）.用“√”選擇加點字的正確讀音。

耽擱（gēgé）

縹緲（piāopiǎo）

惆悵（chàngzhàng）

咔嚓（cǎch?。?/p>

凝然（níngyíng）

蒸融（zhēn