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文檔簡介
云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).1.書法展示臺。頭正,肩平,身直,足安。請你將宋代朱熹的《春日》按照從右到左的順序,認真書寫在下面,題目、作者單獨各占一列。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累完成題目。
(1)在“游歷?成長”主題研學(xué)活動中,同學(xué)們望著攜泥帶沙、一瀉千里的黃河,吟誦起了劉禹錫的詩句:“__________,浪淘風(fēng)簸自天涯”;月夜漫步在稻田邊,看到一片豐收景色,一起感受辛棄疾的喜悅:“__________,_________”;來到江邊,看到停泊在水中的小舟,不由得想起了孟浩然描寫月夜江景的詩句:“________,________”;來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,雨點落在船上,真是“__________,__________”;經(jīng)過故人村莊,受到老朋友的熱情招待,請我們欣賞美麗的田家風(fēng)光:“________,________”;翻雪山,瞻仰毛澤東“更喜岷山千里雪,__________”的風(fēng)采……江山如畫,我們在游歷中感受祖國山河的壯美!
(2)同學(xué)們來到邊疆,看到解放軍戰(zhàn)士們駐守在邊疆,保衛(wèi)著祖國,因為他們深知“祖宗疆土,當(dāng)以死守,__________”;當(dāng)我們在研學(xué)過程中遇到困難的時候,會想起魯迅先生說過的一句話:“其實地上本沒有路,走的人多了,________。”
(3)同學(xué)們欣賞《高山流水》,不禁想到當(dāng)年“鍾子期死,伯牙_______,終身不復(fù)鼓琴,以為________”。2).根據(jù)對話內(nèi)容,在橫線上填上合適的俗語或詩句。
(1)妹妹:姐姐,今天明明是讓你陪我買東西的,結(jié)果我啥都沒買到,你卻買了這么多。
姐姐:這就叫“有意________,無心________?!?/p>
(2)見少年整天不學(xué)無術(shù),非常懶惰,爸爸說:“兒子,快讀點書吧!”,他說:“今天太累了,明天再說吧?!卑职终Z重心長地說:“‘______,_____。’現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來老了你是要后悔的?!?).我能根據(jù)讀音寫出下面句段中空缺的詞語。
xuányá_______上的pùbù_______好似從天而降,碧波dàngyàng_______,落入shānjiàn_______之中,蕩起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪,景色非常zhuàngguān_______,令人táozuì_______,大自然總是把它的一切寶貴zīyuán_______kāngkǎi_______地獻給人類。4).2.以“美”為主題的“我是積累王”擂臺賽已徐徐拉開帷幕!認真完成下面的任務(wù),本學(xué)期最后一期擂主等著你(1)①洶涌_______②翠色_______③余音_______像②這樣描繪草原之美的四字詞語還有:_________(寫一個)像③這樣描繪音樂之美的四字詞語還有:_________(寫一個)(2)文字中有自然之美。那是辛棄疾筆下“___________,清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜之美,是杜牧筆下“千里鶯啼綠映紅,____________”的春日之美。(3)文字中有音樂之美。那是皮鞋匠在琴聲中的美好想象:“微波粼粼的海面上,霎時間__________,月亮越升越高,穿過一縷一縷___________?!保?)文字中有友情之美。那是伯牙與子期的心有靈犀:方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”(5)文字中有人格之美。那是《橋》中老支書的______________,是《窮人》中桑娜的_________。(填表示人物品質(zhì)的四字詞語)5).讀書節(jié)活動,請你來幫忙把詩歌補充完整。
(1)時間如流水般飛逝,我們也要緊跟時光的腳步積極閱讀,增長知識?!鞍饲Ф嗳兆右呀?jīng)從我手中溜去,_____,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,________。
(2)展望讀書節(jié)活動,我最想用“書到用時方恨少,______”勸誡大家要多讀書,同時要注重實踐:“_______,更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿。
(3)中華詩詞瑰麗無比,詩詞中有渴望建功立業(yè)的情懷,如“_________,快走踏清秋”;詩詞中有努力奮進的精神,如“門前流水尚能西,_____________”。
(4)生活中也蘊含著做人做事的道理。“樹欲靜而風(fēng)不止,_____________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母:“_____________,忠言逆耳利于行”教導(dǎo)我們要懂得聽取中肯的勸告和批評?!队螆@不值》中的“_____________,_____________”告訴我們,任何新生事物都是無法阻擋的,它總會沖破阻力向前發(fā)展。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的注音正確的一項是()A.剔(tī)除
畜(xù)養(yǎng)
間(jiàn)斷B.暫(zàn)時
血(xuě)脈
榛(zhēn)子C.蜜餞(jiàn)
花圃(pǔ)
草坪(pín)D.鐵锨(xīn)
日晷(guǐ)
黃燜(mèn)雞2).對下列句子中標(biāo)點符號用法的說明不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們——愛——自己的祖國。(破折號:用于聲音的延長)B.在今天的晚會上,參賽人員將表演以下節(jié)目:舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和小品。(冒號:表示列舉說明)C.“像……五……五角星?!保ㄊ÷蕴枺河糜谡f話時斷斷續(xù)續(xù))D.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。(引號:表示特殊含義)3).下列詞語中,意思不完全相同的一項是()A.勇奪第一
拔得頭籌B.一律
清一色C.人頭攢動
人潮洶涌D.五彩繽紛
摘得桂冠評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀一讀,按要求修改句子。
(1)中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)
_____________________________________________________________________
(2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
_____________________________________________________________________
(3)小鳥在樹梢上邊跳邊唧唧喳喳地叫著。(改為擬人句)
_____________________________________________________________________
(4)弟弟走丟了,我們特別焦急。(改為反問句)
_____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
路遙知馬力
近山識鳥音
近水知魚性
日久見人心2).連線
徐悲鴻
A、明代
a、繪畫
李時珍
B、現(xiàn)代
b、《本草綱目》
哥倫布
C、近代
c、數(shù)學(xué)
華羅庚
D、16世紀(jì)
d、發(fā)現(xiàn)新大陸評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下列錯亂的句子。
()湖面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留痕跡。
()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面吹來,好涼爽??!
()青龍湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸帶我到青龍湖玩。
()舉目遠眺,隱隱約約地望見一抹青山和山下的一座古塔。2).將下列句子排列順序。
(
)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張,他們知道,這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。
(
)他們在座艙里飄來飄去,仔細地檢查一個個開關(guān),還不時地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。
(
)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下,升上了天空,開始了奔赴月球的旅行。
(
)這時,宇航員感到自己的身體輕飄飄的,無法在座艙里站穩(wěn),稍一抬腳,就會跳起三四米高。
(
)飛船繞地球飛行幾圈后,徑直向月球加速前進。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”
(1)即興發(fā)言時,要提前打腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。(
)
(2)在古代,建筑物上雕刻蝙蝠主要是為了辟邪除妖。(
)
(3)讀名著時,要注意從不同的角度評價人物,因為每個人都是立體的、多面的。(
)
(4)《為人民服務(wù)》是毛主席的演講稿,號召大家學(xué)習(xí)張思德為人民服務(wù)的精神。(
)
(5)習(xí)作時把要寫的內(nèi)容都要寫得具體詳細,這樣才能讓人了解自己想表達的意思。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。1.詩題的意思是________________
2.用自己的話寫出后兩行詩的意思。
3.與“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”立意相反的詩句是(
)。A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。C.路遙知馬力,日久見人心。4.詩人在送別元二勸酒時,一定還有很多話要說,請你展開想象,寫一寫他們可能說些什么。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:________難忘
要求:1.題目補充完整,可填上“真情”“師恩”“往事”“童年”等詞語;2.內(nèi)容具體,語句通順,表達真情實感;書寫規(guī)范、整潔,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面內(nèi)容,完成下題。從蓮花塘到萬古堂(節(jié)選)??①萬古堂小學(xué)在山的那一邊。從蓮花塘到萬古堂的山腰,隱約有三條小路。②第一條路,從塘塍上陡坡,迎面是一棵大梨樹,樹身上吊綁著大垛的干稻草,是牛兒們過冬的草料。懸在空中,不渥堆,不腐爛,總有太陽的味道。牛兒揚著脖子,用嘴撕扯樹干上的草們,不多吃,不搶吃,想必是知道須留些個,待大雪封山、草料短缺的日子再吃。過了這棵大樹,是一棵棠棣,樹上有刺如錐。小時候爬樹,胳膊腿兒虬在枝丫間嬉戲,誰的屁股不小心被刺扎著了,一定是錐心地疼、嗷嗷地叫。棠棣春末開花,艷艷灼灼,花簇緊致,禿禿的果兒不大,卻是成雙成三地扎在一起。讀到《詩經(jīng)?棠棣》里的“凡今之人,莫如兄弟”,方悟古人以棠棣喻兄弟之情的由來。經(jīng)過這兩棵樹,沿山脊一直走,順坡下去就是小學(xué)的菜園子。地里的青黃瓜、紅番茄們等不到成熟,就被孩子們摘了充饑解渴。③第二條路,從村牛欄屋的側(cè)面上斜坡,一片桐樹林,連著一片李樹林、梨樹林。不上課的夏日,爬上粗壯的油桐樹,四仰八叉地橫躺在闊葉粗枝間讀書,有知鳥聲陪伴,可以忘了時辰,不聞大人疾呼聲。春雨蒙蒙,小路上李樹開花一片白,含煙帶雨,嬌翠素靜。清明時節(jié),早起上學(xué),忽見一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,花瓣雨,春泥路,顧盼貪玩不思學(xué)。這條路可以一直通到學(xué)校的公廁一一山村現(xiàn)代文明的稀有標(biāo)志,廁所內(nèi)外滿是孩子們的涂鴉。④第三條路,爬蓮花塘后山坡,上竹林,翻山包,沿山腰荊棘路,走過一片墓地,直達學(xué)校的背后。這條路雖近,孩子們卻很少走,一分窄,九分怕。⑤鄉(xiāng)下孩子,有腳就有路。有家住京廣線邊上架橋鄭家的同學(xué),每天能看到京廣線上的火車“況且況且”地開過來,“胡吃胡吃”地開過去,我特羨慕他們,還專門到鄭姓同學(xué)家里夜宿,聽火車的聲音。他們上學(xué)路遠,要穿過寬寬的田畈,一不小心被漫天的油菜花、無邊的紫云英、(①)牽絆了眼和腳,或者一不小心被(②)逗起了玩興,或者一不小心想在(③)洗個澡,上學(xué)一準(zhǔn)兒會遲到。也有走得更遠的,有一個男生,家住茅山張家,總是打赤腳或穿草鞋——除非是落雪結(jié)冰凌的天兒才穿球鞋。放學(xué)路上要翻幾座山包,沿清澈可見游魚水草的南渠走一陣子,過橋后拐進山谷,沿碧綠的水庫一側(cè)山路上行,再順著曲曲折折的溪溝上坡,在青石板臺階上呱嗒呱嗒地獨行,緣長長高高的天路登頂,回到修竹茂林中的家。⑥道阻且長,年復(fù)一年,行則將至,路在前方。莊稼青黃接繼,孩子們接茬成長。他們腳下的路,只有一個指向,那就是萬古堂小學(xué)。(原文《從蓮花塘到萬古堂》發(fā)表于《人民文學(xué)》2024年第三期,作者劉漢俊,赤壁人)小語想根據(jù)本文拍攝“鄉(xiāng)村孩子的上學(xué)之路”紀(jì)錄片,請你幫助完成以下任務(wù)。1.補充相關(guān)內(nèi)容,完成路線拍攝大綱。
2.以下是小語拍攝的三段場景,請你選擇正確的選項插入第⑤自然段的括號里。
A.泥塘邊的溫泉水里
B.路邊小港小汊的魚兒蝦們
C.滿畈金黃的稻海麥浪
3.文中描寫的鄉(xiāng)村孩子的生活,小語很羨慕。他邀請同學(xué)小文一起分享。
小語:我真羨慕那個年代鄉(xiāng)村孩子的生活啊,不上課的夏日,可以躺在油桐樹上讀書[事例],那么自由自在[感受]。
小文:我也很羨慕他們,_____[事例],_______[感受]。
4.關(guān)于紀(jì)錄片拍攝的意義,小語希望能
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