![主題活動(dòng)策劃四篇_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/10/28/wKhkGWdX7xWAMbMUAAG9GSr-z74280.jpg)
![主題活動(dòng)策劃四篇_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/10/28/wKhkGWdX7xWAMbMUAAG9GSr-z742802.jpg)
![主題活動(dòng)策劃四篇_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/10/28/wKhkGWdX7xWAMbMUAAG9GSr-z742803.jpg)
![主題活動(dòng)策劃四篇_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/10/28/wKhkGWdX7xWAMbMUAAG9GSr-z742804.jpg)
![主題活動(dòng)策劃四篇_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/10/28/wKhkGWdX7xWAMbMUAAG9GSr-z742805.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
主題活動(dòng)策劃四篇主題活動(dòng)策劃四篇20xx年4月1日:提交策劃書(shū)。20xx年4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。20xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。20xx年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。14:10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)二、機(jī)電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答五、機(jī)電二班情景劇表演六、機(jī)電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機(jī)電二班節(jié)目十、機(jī)電三班情景劇表演十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答十二、機(jī)電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))十五、主持人致閉幕詞1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。物品數(shù)量單價(jià)總計(jì)海報(bào)1張5元10元會(huì)場(chǎng)布置無(wú)無(wú)50元攝影及沖印無(wú)無(wú)30獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀無(wú)無(wú)50元總計(jì):160元四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò).2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象.3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象.4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目.5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過(guò)85%.機(jī)電專業(yè)應(yīng)電五班班委會(huì)今年,迎來(lái)了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子,從那一年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來(lái)臨,對(duì)于我們東方學(xué)子,是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的就是通過(guò)了解、宣傳東方來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌,強(qiáng)化校興我興,校榮我榮的主人翁意識(shí),體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实腵能力,以及表達(dá)我們對(duì)我們對(duì)母校十周年生日的祝福。慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采(一)了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛(ài)校熱情1、活動(dòng)背景及目的:這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過(guò)了解東方一路走來(lái)的歷程,感受學(xué)校的發(fā)展壯大,來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。2、活動(dòng)人員:08英語(yǔ)(1)班全體同學(xué)3、活動(dòng)內(nèi)容與方式:活動(dòng)以各個(gè)團(tuán)小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書(shū)館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來(lái)制作一本摘錄東方十年歷程的冊(cè)子,作為送給東方十年校慶的禮物。4、活動(dòng)___:①搜集資料:以每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開(kāi)展活動(dòng)②資料工作:由組織委員負(fù)責(zé)③冊(cè)子制作:宣傳委員負(fù)責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫(huà)能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作(二)訪東方莘莘學(xué)子,憶往昔崢嶸歲月1、活動(dòng)背景及目的:在東方十年校慶之際,作為東方學(xué)子一定有很多的話對(duì)母校說(shuō),對(duì)學(xué)姐學(xué)妹們說(shuō),對(duì)自己說(shuō)。因此趁這次的團(tuán)日活動(dòng),我們采訪東方學(xué)子以及路人,談?wù)勊麄儗?duì)東方的感受,以及對(duì)自己的希望。2、活動(dòng)成員:團(tuán)支部成員(10名左右)3、活動(dòng)時(shí)間:12月8號(hào)下午以及12月9號(hào)中午4、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)5、活動(dòng)內(nèi)容與方式:以DV拍下采訪的路人以及東方學(xué)子,記錄他們對(duì)母校想說(shuō)的話。(三)勇攀杭州之高峰,盡展東方之魅力1、活動(dòng)背景及目的:自古以來(lái),登山總是進(jìn)取、勇于攀登精神的體現(xiàn)。東方的不斷發(fā)展壯大,就如同登山,一步一個(gè)腳印地登上最高峰。體驗(yàn)爬山的艱辛,不僅是東方人勇于克服困難精神的體現(xiàn),同時(shí)也體現(xiàn)了一種不斷進(jìn)取,不斷奮進(jìn)向上的精神風(fēng)貌。因此,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)支部成員的凝聚力,鍛煉同學(xué)們不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底的精神毅力。展示我們團(tuán)支部成員良好向上的精神活力。2、活動(dòng)人員:團(tuán)支部成員以及外教3、活動(dòng)時(shí)間:12月4號(hào)下午4、活動(dòng)地點(diǎn):杭州北高峰5、活動(dòng)內(nèi)容與方式:通過(guò)爬山鍛煉體質(zhì),在山頂以吶喊的方式抒發(fā)我們的愛(ài)校情懷,表露出我們努力為東方加油,努力為校爭(zhēng)光的斗志。人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系,父母給予孩子是偉大的愛(ài)。我國(guó)的獨(dú)生子女政策催生了不少只求獲得,不肯付出的新生一代。有的父母?jìng)ゴ笈c辛勤的付出,換來(lái)的卻是辛酸的淚水。愛(ài)必須是有規(guī)則的,父母給孩子的愛(ài)必須有回報(bào),那就是孩子給父母的愛(ài)。蘇霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時(shí)期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)",丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對(duì)一生具有恒久___"。可見(jiàn),幼兒情感教育十分重要。養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑,是幼兒園家長(zhǎng)工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計(jì)本活動(dòng),讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗(yàn)愛(ài),如何表達(dá)愛(ài),也為家庭情感教育提供一個(gè)范式和途徑。也是為"聽(tīng)起來(lái)感動(dòng),回家后還是不會(huì)用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。1、回憶、體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),知道平時(shí)怎么表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。2、增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子之情,增進(jìn)幼兒園和家庭的感情,為家長(zhǎng)教育幼兒提供方法。知道平時(shí)怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。動(dòng)機(jī)的加強(qiáng)并轉(zhuǎn)化為行為。記錄紙。一、體驗(yàn)父母的愛(ài)1、小朋友,告訴園長(zhǎng)叔叔,坐在你后面的是誰(shuí)?你現(xiàn)在的心情怎樣?2、爸爸或者媽媽來(lái)幼兒園參加你的活動(dòng),說(shuō)明了爸爸媽媽對(duì)你怎樣?能不能用一個(gè)字來(lái)表示?3、能___一個(gè)爸爸媽媽愛(ài)你的事情?4、(記錄紙一),園長(zhǎng)叔叔給3分鐘,小朋友向爸爸或者媽媽說(shuō)一說(shuō),爸爸媽媽愛(ài)你的事情有哪些?爸爸媽媽會(huì)記錄下來(lái)。(家長(zhǎng)記錄)5、請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子認(rèn)為你們愛(ài)他的例子。6、家長(zhǎng)們,孩子說(shuō)出了這么多你們愛(ài)他的例子,你們的心情如何?二、表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)1、小朋友,園長(zhǎng)叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛(ài)你,園長(zhǎng)叔叔很感動(dòng)。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛(ài)你的事情,園長(zhǎng)叔叔很開(kāi)心,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),你們愛(ài)爸爸媽媽嗎?2、告訴園長(zhǎng)叔叔,怎么讓爸爸媽媽知道你愛(ài)他(她)呢?3、以后在家里,你想用那些方法表示愛(ài)爸爸媽媽?介紹記錄紙二。三、即興表演加深體驗(yàn)1、剛才小朋友想了很好的愛(ài)爸爸媽媽的方法,請(qǐng)小朋友一起來(lái)表演一下。2、想在家里這樣愛(ài)媽媽爸爸嗎?園長(zhǎng)叔叔和班上的老師非常想知道你們?cè)诩依锸窃趺幢憩F(xiàn)的。介紹記錄紙二。1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做,并在班級(jí)"愛(ài)的專欄"展示。2、親子活動(dòng)《熟悉家庭成員》。通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。1收集禮貌用語(yǔ)。2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。男主持:秋風(fēng)爽,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,女主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。合:讓我們從小講文明,講禮貌,泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。女主持:請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:(一)請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:小手拍,心情好,我要把文明的學(xué)校表一表,我的學(xué)校叫--雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。晨光照,到學(xué)校,來(lái)到樓內(nèi)看墻報(bào),內(nèi)容多,形式好,色彩明麗真美妙。課間文明守秩序,講衛(wèi)生,愛(ài)環(huán)境,樂(lè)于助人數(shù)第一,同學(xué)們,笑開(kāi)顏,比學(xué)趕幫勇向前。學(xué)校像個(gè)大花園,充滿生機(jī)與盎然。地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。學(xué)校是個(gè)大花園,我要用心愛(ài)護(hù)她。全校同學(xué)齊努力,愛(ài)她就像愛(ài)媽媽!雙語(yǔ)是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,幸福的花兒茁壯長(zhǎng)--茁壯長(zhǎng)(二)學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)男主持:剛才同學(xué)說(shuō)的真是好,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,女主持:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。您看,他們來(lái)了;禮貌用語(yǔ):您好,對(duì)不起……(三)國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:女主持:文明用語(yǔ)牢記心間,男主持:文明行為時(shí)刻牢記,合:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓吧!宣誓詞:我決定積極參加文明禮儀活動(dòng),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,秉承中華傳統(tǒng),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,用微笑迎接每一天。(四)播放歌曲《歌聲與微笑》,四年級(jí)全體師生簽名:男主持:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,女主持:看,四年級(jí)的老師正神采奕奕地向我們走
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市房屋租賃合同范本
- 上海公寓出租合同范例
- 供熱合同范例封皮
- 2025年垃圾發(fā)電機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 豫劇樂(lè)隊(duì)伴奏十字訣
- 分期付合同范例
- 刷白合同范本
- 公司車輛洗車合同范本
- 代理辦理抵押合同范本
- 2025年白影貼面板項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 防洪防汛安全知識(shí)教育課件
- 一年級(jí)科學(xué)石頭
- 部編人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課件
- 新起點(diǎn)英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 《紅星照耀中國(guó)》整本書(shū)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)-統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 【幼兒園戶外體育活動(dòng)材料投放的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(定量論文)8700字】
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- JC-T 746-2023 混凝土瓦標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 前列腺癌的診斷與治療
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)《平行四邊形》單元教材教學(xué)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論