




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西貴港市港南區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷一、單選題1.下列數(shù)據(jù)中比較符合實(shí)際的是()A.八年級(jí)物理課本的寬度約為28mmB.普通中學(xué)生步行的速度約為5m/sC.八年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量約為5×103gD.用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N2.藍(lán)牙音箱可在一定距離內(nèi)無(wú)線連接手機(jī)進(jìn)行音樂(lè)播放,藍(lán)牙音箱播放音樂(lè)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.音箱發(fā)聲不需要振動(dòng)B.根據(jù)音色可以分辨出不同歌手的聲音C.音箱發(fā)出的聲音不會(huì)成為噪聲D.調(diào)節(jié)音箱音量大小是改變聲音的音調(diào)3.2022年2月,中國(guó)女足在亞洲杯決賽中頑強(qiáng)拼搏,勇奪冠軍。圖是女足隊(duì)員正在比賽的情景,下列說(shuō)法不正確的是()A.腳對(duì)球施加力的同時(shí)球也對(duì)腳施加力的作用B.腳將球踢出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.足球在空中飛行時(shí)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的D.向前運(yùn)動(dòng)的足球,若受到的力都消失,它將靜止4.我國(guó)有端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,在比賽過(guò)程中,使龍舟快速前進(jìn)的力是()A.船槳對(duì)水的作用力 B.水對(duì)船槳的作用力C.水對(duì)龍舟的浮力 D.龍舟所受的重力5.生活中有許多諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列能夠說(shuō)明“力的作用是相互”的是()A.啄木鳥(niǎo)打洞,全憑嘴硬 B.小小秤砣壓千斤C.一個(gè)巴掌拍不響 D.磨刀不誤砍柴工6.圖是神舟十三號(hào)航天員乘組在中國(guó)空間站完成“天宮課堂”太空授課時(shí)的情境,下列說(shuō)法正確的是()A.在空間站內(nèi)設(shè)備儀器的質(zhì)量不發(fā)生改變B.在空間站內(nèi)可以用天平測(cè)出物體的質(zhì)量C.在空間站內(nèi)無(wú)法使用彈簧拉力器鍛煉身體D.在空間站內(nèi)可以使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力7.為了測(cè)定牛奶的密度,除準(zhǔn)備了牛奶外,還提供有以下器材:①天平,②燒杯,③量筒,④彈簧測(cè)力計(jì),⑤小鐵塊,⑥細(xì)線.下列器材組合能夠解決這一問(wèn)題的是()A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.③⑤⑥8.甲、乙、丙三個(gè)完全相同的杯子里裝有水,把質(zhì)量相同的實(shí)心的鉛塊、銅塊、鐵塊(ρ鉛>ρ銅>ρ鐵)依次放在三個(gè)杯子中,水面恰好相平(水沒(méi)有溢出)。原來(lái)裝水最多的是()A.甲杯 B.乙杯C.丙杯 D.原來(lái)裝水一樣多9.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像,下列說(shuō)法正確的是()A.甲物質(zhì)的密度比水小B.體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35gC.質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3D.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積較大10.小洋利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,測(cè)得液體和量杯的總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系如圖所示,則空量杯的質(zhì)量和液體的密度分別為()A.30g,1.0×103kg/m3C.30g,0.8×103kg/m3二、填空題11.偉大的物理學(xué)家,在前人的研究積累上,建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ),為了紀(jì)念這位科學(xué)家,物理學(xué)中以他的名字命名了的單位。12.在物理實(shí)驗(yàn)中,我們通常用測(cè)量力,用測(cè)量物理的質(zhì)量。13.“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”說(shuō)明了光在空氣中是沿傳播的;雖然光速非常快,但光的傳播也是需要時(shí)間的,光年是的單位。14.如圖所示,太陽(yáng)光束通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫;我們從不同的方向都能看到白屏上的七彩光帶,是因?yàn)楣庠诎灼辽习l(fā)生了反射。15.排球比賽發(fā)球時(shí),排球被拋出后又落向地面,是因?yàn)樗艿降淖饔?。扣出后的排球被攔回,說(shuō)明力可以改變物體的。16.家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,一般都是(選填“豎直”或“傾斜”)安裝的,這是為了使車內(nèi)景物所成像的位置在轎車前面的(選填“正前方”或“正上方”)。17.如圖所示是體操運(yùn)動(dòng)員在全國(guó)體操錦標(biāo)賽場(chǎng)上進(jìn)行高低杠比賽的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員在上杠前,需在手上擦些鎂粉,其目的是為了,她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向是的。18.本學(xué)期我區(qū)各初中都舉辦了體育藝術(shù)節(jié),在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上有學(xué)校用無(wú)人機(jī)拍攝下了精彩的活動(dòng)瞬間。如圖所示的無(wú)人機(jī)在空中懸停時(shí),無(wú)人機(jī)相對(duì)地面是的。若無(wú)人機(jī)在15s內(nèi)飛行了120m,則該無(wú)人機(jī)的平均速度為ms19.一個(gè)質(zhì)量為200g的容器,裝滿水時(shí)總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是800g,則此液體的密度是kg/m3。若將容器中的液體倒掉一半,則剩余液體的密度為g/cm3。20.用鹽水選種,要求鹽水的密度為1.1×103kg/m3,現(xiàn)有已配制好的鹽水0.5dm3,稱得其質(zhì)量為0.6kg。小剛通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)這些鹽水不符合要求,要向這些鹽水中再加入g的三、作圖題21.如圖所示,畫出光經(jīng)過(guò)透鏡折射后的光線。22.如圖所示入射光線與水平面成30°角,要使反射光線豎直照射到礦井中,在圖中畫出平面鏡的位置并標(biāo)出反射角度數(shù)。23.如圖甲,A、B兩塊木塊在兩邊墻壁的擠壓下,保持靜止,請(qǐng)你在圖乙中畫出木塊A所受的力的示意圖.四、實(shí)驗(yàn)題24.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:A.B.C.D.(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:天平和;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是N;(3)如圖四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是。m0.10.203040.50.60.7G0.981.962.943.924.905.8825.小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材。(1)小華讓平行光正對(duì)凸透鏡照射,移動(dòng)光屏到如圖甲位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了最小最亮的光斑,這說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用,小華使用的凸透鏡焦距是cm;(2)如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在;(3)如圖乙所示,小華把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上15cm的地方,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的倒立、的實(shí)像。生活中使用的(選填“投影儀”、“放大鏡”或“照相機(jī)”)就是利用這一成像規(guī)律工作的;(4)如果將蠟燭向右靠近透鏡,發(fā)現(xiàn)像變模糊了,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能重新得到清晰的像;(5)若實(shí)驗(yàn)中在光屏上找到清晰的像以后,將凸透鏡遮擋一半,光屏上(選填“不能”或“能”)成完整的像。26.小紅同學(xué)利用家里的物品探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,她找來(lái)三個(gè)掛鉤、兩塊相同的新透明皂A、B和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),在家里的水平大理石窗臺(tái)上做了如圖所示的四次探究實(shí)驗(yàn)。(1)她每次都要用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)透明皂做運(yùn)動(dòng),從彈簧測(cè)力計(jì)讀出滑動(dòng)摩擦力的大小;(2)①②兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)比較實(shí)驗(yàn)②③,可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(4)小紅在窗臺(tái)上鋪了一條毛巾,做了第④次實(shí)驗(yàn),第④次實(shí)驗(yàn)中透明皂A受到的摩擦力為N。對(duì)比①④兩次實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論,理由是;(5)以上科學(xué)探究中,使用的研究方法是法。27.下面是用天平和量筒做“測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),先將天平放在上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),直到天平平衡.(2)小聰用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯質(zhì)量時(shí),右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小聰所用燒杯的質(zhì)量為g.(3)下表分別是小聰、小明、小玲、小莉所設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程(表中的圖只是實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,圖中示數(shù)并不是實(shí)際測(cè)量數(shù)據(jù)).這四位同學(xué)所測(cè)的均為同一種鹽水.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)操作順序計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式步驟1步驟2步驟3小聰把鹽水倒入量筒中測(cè)量出體積V用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1把量筒中鹽水倒入燒杯中,測(cè)量鹽水和燒杯總質(zhì)量m2小明用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1把鹽水倒入燒杯中,測(cè)量鹽水和燒杯總質(zhì)量m2把燒杯中的鹽水倒入量筒中測(cè)量出體積V小玲把鹽水倒入燒杯中,測(cè)量鹽水和燒杯總質(zhì)量m1把燒杯中的鹽水倒入量筒中測(cè)量出體積V用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m2小莉把鹽水倒入燒杯中,測(cè)量鹽水和燒杯總質(zhì)量m1把燒杯中的部分鹽水倒入量筒中測(cè)量出體積V用天平測(cè)量出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m2①在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),四位同學(xué)都沒(méi)有寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式.請(qǐng)你根據(jù)小莉的實(shí)驗(yàn)步驟寫出她計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式:ρ鹽水=.②在對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析論證時(shí),老師發(fā)現(xiàn)四位同學(xué)中有兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很接近,而另兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差別較大.老師指出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果相近的兩位同學(xué)的數(shù)據(jù)是較準(zhǔn)確的,而另兩位同學(xué)的結(jié)果差別大的主要原因是實(shí)驗(yàn)操作順序不正確引起的.請(qǐng)你分析指出由于操作順序不正確而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的是.(選填“小聰”、“小明”、“小玲”、“小莉”)五、計(jì)算題28.道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過(guò)了該路段的最高限速即判為超速.(1)若一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí),這輛汽車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速.(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明)(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過(guò)AB這段路程,則它需要多長(zhǎng)時(shí)間?29.現(xiàn)有30個(gè)相同的鋼件,總體積為5m3,鋼件密度7.8×103kg/m3。求:(g取10N/kg)(1)這些鋼件的總質(zhì)量為多少噸?(2)這些鋼件的總重為多少N?(3)某起重機(jī)鋼絲繩能夠承受的最大拉力是105N,用該起重機(jī)至少需要幾次才能把這些鋼件吊完?(本解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)30.小明從家附近的工地旁撿到一塊形狀規(guī)則的方磚B,想要根據(jù)已學(xué)知識(shí)測(cè)得其密度。他通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)方磚B質(zhì)量6kg,底面積為5×10-3m2,并觀察到方磚B能快速吸水且吸水后體積不變。小明準(zhǔn)備了一個(gè)底面積為1×10-2m2薄壁輕質(zhì)圓柱形容器A(質(zhì)量忽略不計(jì))放置于水平地面上,里面盛有0.3m深的水。將方磚B緩慢豎直放入容器A中足夠長(zhǎng)時(shí)間,方磚B觸底且水面高度不再變化,其上表面露出水面高度為0.1m;擦干容器外表面,測(cè)得此時(shí)容器A總質(zhì)量為8kg,取出方磚B測(cè)其質(zhì)量為6.5kg。求:(1)方磚B吸水的體積;(2)方磚B的高度;(3)方磚B的密度。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.中學(xué)生“一拃”的長(zhǎng)度約15cm,八年級(jí)物理課本的寬度略大于此數(shù)值,約為18cm=180mm,A不符合題意;B.中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h=4×1C.八年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=50×103kg=5×104kg,C不符合題意;D.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g=0.1kg,托起兩個(gè)雞蛋的力約F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,D符合題意。故答案為:D。
【分析】根據(jù)常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度、速度、質(zhì)量及重量,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2.【答案】B【解析】【解答】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,所以藍(lán)牙音箱發(fā)聲需要振動(dòng),A不符合題意;B.不同人發(fā)出聲音的音色不同,根據(jù)音色可以分辨出不同歌手發(fā)出的聲音,B符合題意;C.音箱發(fā)出的樂(lè)音,如果妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息,也會(huì)成為噪聲,C不符合題意;D.調(diào)節(jié)音箱音量大小是為了改變聲音的響度,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】不同發(fā)聲體的音色不同,是辨別發(fā)聲體的依據(jù);妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲;聲音的大小指響度。3.【答案】D【解析】【解答】A.由于力的作用是相互的,所以腳對(duì)球施加力的同時(shí)球也對(duì)腳施加力的作用,A正確,不符合題意;B.腳將球踢出,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),所以力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B正確,不不符合題意;C.足球在空中飛行時(shí),相對(duì)于路面位置在變化,所以相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,C正確,不不符合題意;D.根據(jù)牛頓第一定律可知,向前運(yùn)動(dòng)的足球,若受到的力都消失,它將以力消失時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。
【分析】物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);運(yùn)動(dòng)的物體不受力,做勻速直線運(yùn)動(dòng)。4.【答案】B【解析】【解答】ABCD.用槳快速向后劃水,槳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟快速前進(jìn),ACD不符合題意,B符合題意。故答案為:B。
【分析】物體間力的作用是相互的。5.【答案】C【解析】【解答】A.啄木鳥(niǎo)打洞,是通過(guò)減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意;B.小小秤砣壓千斤,利用了杠桿的平衡原理,故不符合題意;C.一個(gè)巴掌拍不響,表明力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,故符合題意;D.磨刀不誤砍柴工,磨刀是減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意.故答案為:C.
【分析】一個(gè)巴掌拍不響,表明力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的。6.【答案】A【解析】【解答】A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的量的多少,在空間站內(nèi)設(shè)備儀器的質(zhì)量不發(fā)生改變,A符合題意;B.在空間站內(nèi)物體處于失重狀態(tài),物體放在天平托盤上時(shí)對(duì)托盤沒(méi)有壓力,不可以用天平測(cè)出物體的質(zhì)量,B不符合題意;C.在空間站內(nèi),彈簧可以產(chǎn)生彈力,可以使用彈簧拉力器鍛煉身體,C不符合題意;D.在空間站內(nèi)物體處于失重狀態(tài),物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)不產(chǎn)生拉力,不可以使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】在空間站內(nèi)設(shè)備儀器的質(zhì)量不發(fā)生改變;在空間站內(nèi)物體處于失重狀態(tài),不可以用天平測(cè)出物體的質(zhì)量;可以使用彈簧拉力器鍛煉身體;不可以使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力。7.【答案】A【解析】【解答】解:A、①②③這三件器材是測(cè)液體質(zhì)量最基本、最常用的工具.液體質(zhì)量不能直接放到天平上測(cè)量,所以要用燒杯.用量筒來(lái)測(cè)量液體的體積.用密度公式ρ=mVB、①③④沒(méi)有細(xì)線不能懸掛盛液體的器皿,所以用彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)出液體的質(zhì)量.B不符合題意.C、③④⑤在沒(méi)有天平,液體質(zhì)量無(wú)法直接測(cè)量時(shí),往往需要利用浮力知識(shí)間接測(cè)量.而此選項(xiàng)中沒(méi)有細(xì)線、水.C不符合題意.D、③⑤⑥沒(méi)有測(cè)質(zhì)量的器材測(cè)量液體的質(zhì)量,不能求出液體的密度.D不符合題意.故選A.【分析】測(cè)量液體的密度,根據(jù)密度公式,需要測(cè)量液體的質(zhì)量和體積,所用器材必須滿足這一要求.8.【答案】A【解析】【解答】由密度公式可知V=mρ物,當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),ρ鉛>ρ銅>ρ鐵,則V鐵>V銅故答案為:A。
【分析】由密度公式可知V=m9.【答案】D【解析】【解答】A.由圖可知,當(dāng)甲的體積為40cm3時(shí),甲的質(zhì)量為50g,甲物質(zhì)的密度為ρ甲B.由圖可知,當(dāng)乙的體積為50cm3時(shí),乙的質(zhì)量為40g,B不符合題意;C.由圖可知,當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量為25g時(shí),甲物質(zhì)的體積為20cm3,C不符合題意;D.由圖可知,當(dāng)乙的體積為50cm3時(shí),乙的質(zhì)量為40g,乙物質(zhì)的密度為ρ乙=m故答案為:D。
【分析】根據(jù)公式ρ=mV,可求出密度;根據(jù)公式10.【答案】C【解析】【解答】由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)液體體積為25cm3時(shí)液體和量杯的總質(zhì)量為50g;當(dāng)液體體積為75cm3時(shí)液體和量杯的總質(zhì)量為90g;設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,則m總1=m1+m杯,由ρ=mV可得50g=ρV1+故答案為:C。
【分析】根據(jù)圖像信息,可確定空杯質(zhì)量;根據(jù)ρ=m11.【答案】牛頓;力【解析】【解答】牛頓是物理學(xué)史上偉大的科學(xué)家,他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面作出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓運(yùn)動(dòng)定律是物理學(xué)的三個(gè)運(yùn)動(dòng)定律的總稱,被譽(yù)為是經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。牛頓是經(jīng)典力學(xué)理論的集大成者,物理學(xué)上用牛頓的名字來(lái)作為力的單位。
【分析】牛頓是經(jīng)典力學(xué)理論的集大成者,物理學(xué)上用牛頓的名字來(lái)作為力的單位。12.【答案】彈簧測(cè)力計(jì);天平【解析】【解答】在實(shí)驗(yàn)室里,常用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力,用天平測(cè)量物體的質(zhì)量。
【分析】常用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力,用天平測(cè)量物體的質(zhì)量。13.【答案】直線;長(zhǎng)度【解析】【解答】坐在井中,井外的光線,僅是井邊沿及以內(nèi)的光線才能進(jìn)入眼中,所以所見(jiàn)甚小,這是因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光年是光在一年內(nèi)通過(guò)的距離,是長(zhǎng)度單位。
【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光年是光在一年內(nèi)通過(guò)的距離,是長(zhǎng)度單位。14.【答案】光的色散;漫【解析】【解答】太陽(yáng)光是復(fù)色光,是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象。我們從不同的方向都能看到白屏上的七彩光帶,是因?yàn)榘灼帘砻姹容^粗糙,光線發(fā)生了漫反射,反射光線可以射向各個(gè)方向。
【分析】當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象;白屏表面比較粗糙,光線發(fā)生了漫反射,反射光線可以射向各個(gè)方向。15.【答案】重力;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向豎直向下,所以,排球被拋出后又落向地面,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔???鄢龊蟮呐徘虮粩r回,即運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【分析】;地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16.【答案】?jī)A斜;正上方【解析】【解答】小汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱,如果豎直安裝,成的虛像會(huì)在轎車的正前方,干擾司機(jī)觀察路況,傾斜安裝時(shí)可以使像成在正上方,不干擾司機(jī)觀察路況。
【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱。17.【答案】增大摩擦;豎直向下【解析】【解答】運(yùn)動(dòng)員在上杠前,需在手上擦些鎂粉,其目的是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。重力的方向一直是豎直向下的,因此她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向一直是豎直向下的。
【分析】通過(guò)增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力;重力的方向一直是豎直向下的。18.【答案】靜止;8【解析】【解答】無(wú)人機(jī)在空中懸停時(shí),無(wú)人機(jī)與地面之間沒(méi)有位置的變化,所用無(wú)人機(jī)相對(duì)地面是靜止的。該無(wú)人機(jī)的平均速度v=st=120m19.【答案】1.2×10【解析】【解答】水的質(zhì)量m水=m1-m0=700g-200g=500g,由ρ=mV可得,容器的體積V=V水=m水ρ水=500g1.0g/cm3=50020.【答案】500;水【解析】【解答】配制鹽水的體積V=0.5dm3=0.5×10?3m3=500mL,該鹽水的密度ρ=mV=0.6kg0.5×10?3m3=1.2×103kg/m21.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:
【分析】根據(jù)凹透鏡的特殊光線,延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸射出。22.【答案】【解析】【解答】由于反射光線豎直射入井內(nèi),過(guò)入射點(diǎn)O(入射光線與水平直線的交點(diǎn))豎直向下作出反射光線OB;然后作∠AOB的角平分線即為法線(ON);因平面鏡與法線垂直,則據(jù)此可畫出平面鏡的位置。由圖知:反射光線和入射光線的夾角∠AOB=30°+90°=120°則反射角∠BON=12∠AOB=1如圖所示
【分析】光在反射時(shí),反射角等于入射角,根據(jù)入射光線和反射光線畫出平面鏡的位置。23.【答案】【解析】【解答】解:因木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到平衡力的作用.即水平方向受木塊B的壓力F和墻壁支持力作用,且大小相等;豎直方向受重力和摩擦力作用,大小相等,AB之間沒(méi)有摩擦力,如圖所示:【分析】因木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到平衡力的作用.即水平方向受壓力F和支持力作用,且大小相等;豎直方向受重力和摩擦力作用,大小相等.24.【答案】(1)彈簧測(cè)力計(jì)(2)6.86(3)A【解析】【解答】(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力,故需要的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。(2)分析數(shù)據(jù)可得,重力與質(zhì)量的比值g=Gm=0.1kg(3)由表格數(shù)據(jù)分析可知,重力與質(zhì)量為正比例函數(shù),說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,圖象過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),故答案為:A圖?!痉治觥浚?)需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力,故需要的測(cè)量工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì);(2)根據(jù)G=mg,可求出重力;
(3)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。25.【答案】(1)會(huì)聚;15.0(2)同一高度(3)縮??;照相機(jī)(4)右(5)能【解析】【解答】(1)平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn)處,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為65.0cm?50.0cm=15.0cm,則凸透鏡的焦距是15.0cm。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。(3)由圖乙可知,小華把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上15cm的地方,物距u=50.0cm?15.0cm=35.0cm,u>2f,燭焰經(jīng)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在照相機(jī)上。(4)將蠟燭向右靠近透鏡移動(dòng),此時(shí)物距變小,則像距變大,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向右移動(dòng)光屏,才能重新得到清晰的像。(5)將將凸透鏡遮擋一半,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的其他部分的光線,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗?!痉治觥浚?)平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該光斑即為凸透鏡的焦點(diǎn)處;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(3)u>2f,燭焰經(jīng)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在照相機(jī)上;
(4)物距變小,則像距變大;
(5)將將凸透鏡遮擋一半,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗。26.【答案】(1)勻速直線(2)壓力越大(3)無(wú)關(guān)(4)1.4;不能;沒(méi)有控制壓力相同(5)控制變量【解析】【解答】(1)她每次都要用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)透明皂做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力,二力平衡,摩擦力等于拉力,通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)間接的測(cè)出摩擦力的大小,因此,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)①②兩次實(shí)驗(yàn)接觸面粗糙程度相同,乙中壓力大,測(cè)力計(jì)示數(shù)大,即摩擦力大,故可得出的距離是在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)②、③實(shí)驗(yàn)中,壓力和接觸面粗糙程度相同,接觸面積大小不同,測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,所以可得出結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)。(4)小紅在窗臺(tái)上鋪了一條毛巾,做了第④次實(shí)驗(yàn),第④次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.4N,所以透明皂A受到的摩擦力為1.4N。①④兩次實(shí)驗(yàn),接觸面的粗糙程度和壓力都不同,根據(jù)控制變量法可知,不能得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),理由的沒(méi)有控制壓力大小相同。(5)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有多個(gè),實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法。【分析】(1)做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力,二力平衡,摩擦力等于拉力;(2)在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān);
(4)接觸面的粗糙程度和壓力都不同,根據(jù)控制變量法可知,不能得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),理由的沒(méi)有控制壓力大小相同。27.【答案】(1)水平臺(tái);右(2)32.4(3)m1【解析】【解答】解:(1)根據(jù)托盤天平的使用規(guī)則可知,托盤天平要放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;然后通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡,當(dāng)指針指向分度盤的左側(cè)時(shí),要向右移到平衡螺母;(2)左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值,所以物體的質(zhì)量為32.4g.(3)小莉的實(shí)驗(yàn)中,量筒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色健康餐飲連鎖品牌授權(quán)經(jīng)營(yíng)合同
- 二零二五年度同居關(guān)系終止合同實(shí)施規(guī)范
- 二零二五年度車輛過(guò)戶轉(zhuǎn)讓與環(huán)保檢測(cè)合同
- 二零二五年度城市綠化與生態(tài)修復(fù)工程合同
- 二零二五年度城市綜合體物業(yè)管理權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度林業(yè)碳匯項(xiàng)目林地承包實(shí)施合同
- 二零二五年度綠色環(huán)保型農(nóng)村私人住宅建造合同
- 二零二五年度青島市智能家居環(huán)境監(jiān)測(cè)裝飾裝修施工合同
- 二零二五年度老年人社區(qū)巡邏勞務(wù)合同
- 二零二五年度東莞市入學(xué)積分制勞務(wù)派遣合同
- 人教A版(2019)高二數(shù)學(xué)-圓與圓的位置關(guān)系-【課件】
- 2025年臨床醫(yī)師定期考核試題中醫(yī)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案(280題)
- 港珠澳大橋及背后的故事中國(guó)建造課程組30課件講解
- 2025年吉林長(zhǎng)白朝鮮族自治縣事業(yè)單位招聘16人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課 百家爭(zhēng)鳴
- 中國(guó)教育史課件
- 幼兒園小班美術(shù)欣賞《漂亮的糖紙》課件
- 中職學(xué)校主題班會(huì)教育課件
- 互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供商服務(wù)承諾
- 2024年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題含答案
- 抖音電商達(dá)人招募合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論